自然界的水复习学案.doc

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1、第四单元 自然界的水 复习学案【考点解读】1、认识水的组成,知道蒸馏水与生活用水、硬水与软水的区别。2、了解生活中常用的水的净化方法及硬水软化的简单方法。3、会区分单质、化合物、氧化物。4、初步学会过滤等基本操作。5、了解分子原子的异同点,能用粒子的观点解释一些常见的现象。6、了解水污染物的来源及危害,形成保护水资源和节约用水的意识。【知识自查】考点一:水的组成 通电分解水实验:现象: ;结论: ;化学反应方程式: 。考点二:单质、化合物、氧化物的区别与联系1、现有液态氧 过氧化氢 高锰酸钾 稀硫酸 水银 75的医用酒精六种物质,其中属于混合物的是 ,属于单质的是 ,属于化合物的是 。2、下列

2、各组混合物,按混合物、化合物、单质顺序排列的是( )A.冰水共存物、干冰、氮气 B.石油、食醋、生铁C.洁净的空气、氯化氢、液态氧 D.纯碱、酒精、水银3、辨析:由同种元素组成的物质一定是单质吗?含有氧元素的物质一定是氧化物吗?考点三:氢气的制法和性质1、氢气的性质有哪些?2、如何检验氢气的纯度?3、氢气实验室制法原理和装置。考点四:分子和原子1、请用所学知识解释下列现象。(1)墙内开花,墙外可闻到花香。(2)50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL.(3)固态碘和碘蒸气遇到淀粉都变蓝色。考点五:水的净化1、下列有关水的说法不正确的是( )A、水是生命活动不可缺少的物质B、水通电分解和

3、水的蒸发都是化学变化C、用肥皂水可以检验硬水和软水D、净化水的方法有吸附、沉淀、过滤、和蒸馏等2、黄河是我们的母亲河,化学学习小组的同学经过调查和搜资料得知,可以通过:化学沉降杀菌消毒自然沉降过滤等几个步骤对黄河水进行净化。操作顺序合理的是( )A、B、C、D、3、在农村人们常常饮用河水,河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,一般可用次氯酸杀死细菌将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:河水A(加入明矾)B(沉淀)C(过滤)D(加入漂白粉)净水(1)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是 ;(2)能够消毒、杀菌的步骤是 ;(3)A步骤中加入明矾的作用是 ;(4)该农户得到的净水是纯净物还是混合物,原因是什么?(5)在过滤时,若经过两次过滤后滤液仍然浑浊,其原因可能是 : (要求写出两个方面的原因)考点六:爱护水资源1、水体污染源包括哪些方面?2、爱护水资源从哪两方面做起?【构建网络】【基础检测】【链接中考】【布置作业】- 3 -

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