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提公因式法分解因式教学目标：1、理解公因式，提公因式法的概念2、初步掌握如何用提取公因式法来分解因式重点与难点：重点：运用提取公因式法分解因式 难点：如何正确确定公因式一、 什么是公因式和提公因式法分解因式（由公因数到公因式）为迎接奥运会到来，学校组织 “我参与、我奉献、我快乐”植树活动，要求每年级种树37行，其中初一年级每一行种树93棵，初二年级每一行种树102棵，初三年级每一行种树105棵，完成这次植树活动共需要多少棵树苗？列式：37102+3793+3710537（102+93+105） ma+mb+mc= m (a+b+c) 把各项都含有的因式叫公因式，比如多项式 ma+mb+mc的公因式是m，可将他提出来，得到公因式m与多项式a+b+c的乘积，这种因式分解方法叫做提取公因式法。二、正确找公因式 1、 探究确定公因式的方法： 3a+3b 21x2y2+7x2y 2a2x+6ax2-12ax3 -x3y2+3xy2-xy 2、归纳确定公因式的方法：（1）公因式的系数，是多项式中各项系数的最大公约数（2）公因式中字母的幂，是各项中都含有相同的字母的幂中次数最低的3、 易出现的错误：(1)符号错误(2)漏项三、作业布置：略