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1、.单项式一知识点:1、单项式:由 数或字母 的乘积组成的式子称为单项式。补充,单独一个 数 或一个 字母 也是单项式,如 a,5 。应用:判断下列各式子哪些是单项式?(1) ;(2) ;(3) 。2x5ab1yx解:(1) 不是单项式,因为含有字母与数的差;1(2) 是单项式,因为是数与字母的积;3(3) 不是单项式,因为含有字母与数的和,又含有字母与字母的商;yx练习:判断下列各式子哪些是单项式?(1) ; (2) abc; (3) b2; (4) 3ab 2; (5) y; (6) 2xy 2; (7) 210.5 ;(8) 。1x2、单项式系数:单项式是由数字因数和字母因数两部分组成的,
2、其中的数字因数叫做单项式的系数。应用:指出各单项式的系数:(1) a2h,(2) ,(3) abc,(4) m ,(5) 3132r注意: 是数字而不是字母。23ab解:(1) a2h 的系数是 ,(2) 的系数是 , (3) abc 的系数是 1132r3(4)m 的系数是 1, (5) 的系数是 ab23、单项式次数:单项式中所有 字母 的指数的 和 叫做单项式的次数。注意: 是数字而不是字母。应用:1.指出各单项式的次数:(1) a2h, (2) , (3)312rh4ab解:(1)因为字母 a 的指数是 2,字母 h 的指数是 1, ,所以 a2h31的次数是 3,(2) ,因为字母
3、r 的指数是 2,字母 h 的指数是 3, ,所2238rh 5以 的次数是 5,- 2 -(3) , 因为字母 a 的指数是 1,字母 b 的指数是 4,4423ab, 所以 的次数是 5。 (注意: 是数字而不是字母)15练习:填空(1)y 的系数是_ 次数是 ; 单项式 的系数是 _ ,9215R次数是_。(2) 的系数是 _ 次数是 ;单项式 的系数是 ,次数23ab 62yx是 2题型:利用单项式的系数、次数求字母的值(1) 如果 是关于 x,y 的单项式,且系数是 2,求 m 的值;32(1)mxy(2) 如果 是关于 x,y 一个 5 次单项式,求 k 的值;k(3) 如果 是关
4、于 x,y 的一个 5 次单项式,且系数是 2, 求 的3 k值;解:(1)由题意得: ,因为 ,所以 ;12121(2)由题意得: ,因为 ,所以 ;k 2k(3)由题意得: , m3k因为 ,所以 ; 因为 ,所以 ;m351k所以 。4练习:填空(1) 如果 是关于 x,y 的单项式,且系数是 3,则 m= 。32()xy(2) 如果 是关于 x,y 一个 5 次单项式,则 k= 。2k(3) 如果 是关于 x,y 的一个 5 次单项式,且系数是 1,则 32m mk。(4) 写出系数是2,只含字母 x,y 的所有四次单项式: 。多项式一知识点:1、多项式:几个( 单项式 )的和叫做多项
5、式。如 :ab, ,2xy 2, 等都是多项式。注意: ,1x53x1x都不是多项式。x2、多项式的项:在多项式中,每一个单项式(包括前面的符号)叫做多项式- 3 -的项。其中,不含字母的项叫做常数项。如 :多项式 2xy 2 的项分别是:2,xy 2,其中 2 是常数项;多项式 的项分别是: , , ,其中 5 是常数项; 53x3x3、几项式:一个多项式含有几项,就叫几项式。如 :多项式 2xy 2 是二项式;多项式 是三项式;多项式 是2 21x二项式;4、多项式的次数:多项式里,次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数。如 :多项式 的次数是 2;多项式 的次数是 5;523x235x
6、yy5、几次几项式:如多项式 是二次三项式;多项式53x是五次三项式; 多项式 2xy 2 是三次二项式;23xyy6、整式:单项式和多项式统称为整式。如 : 都是整式。2,1,x注意:(1)多项式的次数不是所有项的次数之和。(2)多项式的每一项都包括它前面的符号。(3 多项式没有系数。应用:1指出下列多项式的次数及项分别是什么?(1)3x13x 2; (2)4x32x2y 2。解:(1) 多项式 的次数是 2,项分别是 3x,1, 。23x 23x(2) 多项式 4x32x2y 2 的次数是 3,项分别是 4x3 ,2x ,2y 2。2指出下列多项式是几次几项式。(1) (2) x32x 2
7、y23y 2。31y解:(1) 多项式 是三次三项式;3x(2) 多项式 x32x 2y23y 2 是四次三项式3在式子 中,整式有( )2515,xA.3 个 B.4 个 C.5 个 D.6 个(因为 不是单项式, 不是多项式,所以不是整式.故选x2B。 )题型:利用多项式的项数、次数求字母的值1若多项式 是关于 x,y 四次三项式,求 k 的值;1ky分析:项 的次数是 ;项 的次数是 2;项+1 的次数是 0,而x1的次数是四次,所以只能是 。ky 14k- 4 -解:由题意得: ,因为 ,所以 。14k2142k2若多项式 是关于 x 的三次二项式,求 k 的值;3(2)x分析:题目的
8、意思是只含有两项,而 , 这两项已客观存在,所以只能是3这项不存在,即当()k=0 时, =0,这样就只有两项了。()k解:由题意得: =0,因为 ,所以 。2202k练习:填空1若多项式 是关于 x,y 的四次三项式,则 k= 。1kxy2若多项式 是关于 x 的三次二项式,则 k= 。3()题型: 01已知 ,则 , 。2()0xyyy分析: =0, 因为 ,所以 ;11x,因为 ,所以 ;所以 ;22(1)xxy。2练习:填空1已知 ,则 , 。2(3)0xyyxy2已知 ,则 。1同类项一知识点:1、同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。注意:数与数都是同类项如
9、 :2ab 与5ab 是同类项;4x 2y 与 yx2 是同类项; 、0 与 2.5 是同类3183项,2、同类项的条件:(1)所含字母相同 (2)相同字母的指数也相同如 : 与 不是同类项,因为所含字母不相同 ;3xyz0.5 和 7 不是同类项 ,因为相同字母的指数不相同;23y二、应用题型一:找同类项1、指出下列多项式中的同类项:(1)3x2y1 3y2x5; (2)3x2y2xy 2 xy2 yx2。31- 5 -解:(1)3x 与2x 是同类项;2y 与 3y 是同类项;1 与5 是同类项;(2 ) 3x2y 与 yx2 是同类项;2xy 2 与 xy2 是同类项。3 32、写出-5
10、x 3y2 的一个同类项_;3、下列各组式子中,是同类项的是( )A、 与 B、 与 C、 与 D、 与xxyx2xy5z题型二:利用同类项,求字母的值1、k 取何值时, (1)3x ky 与x 2y 是同类项?(2) 与 是同类项?35kxy439x解:(1)k=2 时,3x ky 与x 2y 是同类项;(2)k=4 时, 与 是同类项。354392、若 和 是同类项,则 m=_,n=_。myx321n分析:因为是同类项,所以字母 x 的指数要相同:即 ,所以 ;13n2n字母 y 的指数要相同:即 3、若 和 是同类项,则 m=_,n=_。425149ny合并同类项一知识点:1、合并同类项
11、:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。2、合并同类项的法则:把同类项的系数相加减,所得的结果作为系数,字母和字母指数保持不变。3、合并同类项的解题方法:(1)利用交换律将同类项放在一起(包括前面的符号)(2)利用结合律将同类项括起来,小括号前用“+”连接(3)合并同类项 (4)得出结果二应用题型一:化简与计算1合并下列多项式中的同类项:2a 2b3a 2b0.5a 2b; 232329abab解:原式= -合并同类项 (0.5)= -得出结果解:原式 -利用交换律将同类项放在一23232329abab起(包括前面的符号)- 6 -利用结合律将同类项括起来,23233232()(9)a
12、bab小括号前用“+”连接-合并同类项1-得出结果2326练习:合并下列多项式中的同类项: 22254xx232325xyxy题型二:求字母的值:1如果关于 x 的多项式 中没有 项,则 k= ;2254k2分析:先合并含 2的项:,如没有254()54xkxxkx项,即 项的系数为 0,即 ,所以 。0练习:1如果关于 x,y 的多项式 中没有 项,则 k= ;229163kyy2y题型三:先化简,再求值1求 的值。其中 。2223456xxx 12x解:原式 422()(5)(6)110xx0当 时,原式= = 注意:代入负数或分数时要2x2()添小括号,切记,切记!练习: 先化简,再求值
13、 ,其中 。22451aa2去括号一去括号法则:(1)如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;(2)如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反;如: (括号没了,括号内的每一项都没有变号)(3)x(括号没了,括号内的每一项都改变了符号)去括号:- 7 -(1) = ;(2) = ;3(2)bc(3)xc(3) = ;xy(4) = ; (5) = ;(46)yxy(6) = = ;()(16)xy(7) = = ;2注意:去括号时,当小括号外的系数是负数时,先利用乘法分配律将数(不含“- ” )与括号内每项相乘,再利用去括号法则去括号。二应用
14、题型一:化简与计算1化简下列各式:(1)8a+2b+(5ab) ; (2) (3) 22(53)()aba2a3(ab) (1)解:原式 -去括号85ab-利用交换律将同类项放在一起-利用结合律将同类项括起来,小括号前()()用“+”连接-合并同类项21-得出结果13ab(2)解:原式 -利用乘法分配 律将括号外的数与22(06)()b括号内每项相乘-去括号13a-利用交换律将同类项放在一起2-利用结合律将同类项括起来,小(0)(6)b括号前用“+”连接-合并同类项213a-得出结果7(3)解:原式 -利用乘法分配律将括号外的数与(3)b括号内每项相乘-去小括号2a-去中括号-合并同类项(13
15、)b-得出结果6练习:化简下列各式:(1)4(x 3y )2( y2x) (2) (x 32y 33x 2y)(3x 33y 37x 2y)- 8 -(3)3a 25a +4( a3)+2 a2+4 1(4)3x 2 7x22(x 23x)2x题型二:多项式与多项式(或单项式)的和与差1已知 , ,求(1) 的值; (2) 的值;1ABAB32B(1)解: (2) 解:22()(1)x22234()56xx答: 的值是 。AB22一个多项式与 2 1 的和是 3 2,求这个多项式?x解:由题意得: 2(3)()222()(1)35xxx答:这个多项式是 。3张华在一次测验中计算一个多项式加上 时,xzyx235不小心看成减去 ,计算出结果为 ,xzyx346试求出原题目的正确答案。解:由题意得:( ) +( ) 462zy532()()(4)2673zxxyzzyz( ) +( )xyxzx235- 9 -732532()()()012xyzxyzxzxy答:原题目的正确答案是 。