整式的加减分类题型(难度中等).doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date整式的加减分类题型(难度中等)第二章整式题型分类(难度中等)第二章整式题型分类(难度中等)专题一:找规律1、观察下列单项式:,(1)观察规律,写出第2010和第2011个单项式;(2)请你写出第n个单项式。(n为自然数)2、有一个多项式为,按这种规律写下去,第六项是= ,最后一项是= 。3、(1)观察一列数2,4,8,16,32,发现从第二项开始,每一项与前一项之比是

2、一个常数,这个常数是= ,根据此规律,如果(n为正整数)表示这个数列的第n项,那么= ,= 。(2)如果欲求的值,可令,将式两边同乘以3,得 , 由减去式,得S= ;(3)由上可知,若数列,从第二项开始每一项与前一项之比的常数为q,则= ,(用含,q,n的代数式表示),如果这个常数q1,那么+= (用含,q,n的代数式表示)。4、 观察下列一组数:, ,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第n个数是 5、用棋子摆成如图所示的“T”字图案(1)摆成第一个“T”字需要 个棋子,第二个图案需要 个棋子;(2)按这样的规律摆下去,摆成第10个“T”字需要 个棋子,第n个需要 个棋子 6、如图是用围棋

3、棋子按照某种规律摆成的一行“广”字,按照这种规律,第5个“广”字中棋子个数是= ,第n个“广”字中棋子个数是= 。7、下列图案是晋商大院窗格的一部分,其中“”代表窗纸上所贴的剪纸,则第个图中所贴剪纸“”的个数为 (1)(2)(3)8、将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放:第1个图形有6个小圆,第2个图形有10个小圆,第3个图形有16个小圆,第4个图形有24个小圆,依次规律,第6个图形有_个小圆; 第n个图形有_个小圆. 第1个图形第2个图形第3个图形第4个图形9、观察下列图形,则第个图形中三角形的个数是_ 第1个第2个第3个10、观察如下图的点阵图和相应的等式,探究其中的规律:1=121+

4、3=221+3+5=32 (1)在和后面的横线上分别写出相应的等式;(2)通过猜想写出与第n个点阵相对应的等式.11、下图是某同学在沙滩上用石于摆成的小房子观察图形的变化规律,写出第n个小房子用了_块石子专题二:整体代换问题12、若=2010,则= 。13、若式子的值是9,则的值是= 。14、若实数a满足=0,则= 。15、已知代数式x2+xy=2,y2+xy=5,则2x2+5xy+3y2的值是多少?16、当x=2010时,那么x=2010时,的值是多少?专题三:绝对值问题17、有理数a、b在数轴上位置如图所示,试化简.18、有理数a、b、c在数轴上的对应点如图,化简代数式:专题四:综合计算19、若与的和是一个单项式,则m= ,n= 。20、如果关于x的代数式的值与x的取值无关,则m= ,n= 。21、已知m、n是系数,且与的差中不含二次项,求的值。-

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