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1、 小学生征文活动方案 小学生以“法制教育”为主题的征文活动方案结构混乱，语病不断，存在剽窃抄袭八、评委：三至六年级的语文老师小学生以“法制教育”为主题的征文活动方案通伏小学“我的中国梦”征文比赛活动方案为了引导学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐释，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，培养学生树立正确的人生观、价值观，提高学生的思想水平和写作水平，扎实开展“我的中国梦”主题教育活动，同时为了参与教育体育局的征文活动，在县教育体育局的统一安排部署下，我校特举办此次征文比赛，具体安排如下：一、活动主题：“我的中国梦”二、活动时间安排：1.作品征集：2013年5月17日5月30日2.评审时间：
2、2013年6月3日6月5日三、活动对象：通伏小学三至六年级在校学生四、征文要求：1、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负2、参赛学生须围绕“我的中国梦”这一主题写作，题目自拟尽情书写自己的美丽梦想，主旨积极向上，作品体裁不限，字数控制在3000字以内3、6月3日前上交作品一律用A4纸打印一份，作品后面务必注明作者所在的学校、姓名、联系方式、指导教师，同时上传电子文档至通伏小学群共享4、每班必须筛选上交3篇优质作品参加学校评选，评选出的前六名优秀作品将上报学区参加县教育体育局评审五、奖项设置：小学作文比赛方案胜利小学学生作文比赛方案一、比赛目的:通过比赛，激发学生读书和写作的兴趣，养成学生爱读、
3、爱写的习惯，促进学生课外阅读，提高他们的写作能力；同时，促使我校把作文教学工作抓紧抓实，不断提高作文教学效果，推进我校作文教学工作发展二、参赛对象：初赛：全校学生决赛：从初赛中选拔出来的优秀选手三、比赛时间：初赛：12月7日星期一下午二、三节决赛：12月14日星期一下午二、三节四、比赛地点：初赛：各班教室决赛：多功能大厅五、比赛规则：1、作文比赛分初赛和决赛两常2、比赛主题：“我喜欢的老师”本次作文比赛,以“我喜欢的老师”为主题，以亲身经历的人和事儿为素材，重温温暖的记忆和美丽的时光，再现温馨的瞬间，记录校园师生的点点滴滴，抒发自己的真情实感，也可以展开想象的翅膀，塑造你所真心的喜爱的老师的形
4、象，表达自己对老师的美好期望3、比赛形式：班内初赛：全校学生于12月7日星期一下午二、三节在班内进行初赛要求：一至二年级写话为主，三至六年级文体不限初赛评卷及奖励由各班语文老师负责，全校一至二年级每班精选出三名优秀学生参加校内的决赛，三至六年级每班精选出五名优秀学生参加校内的决赛古田中芫小学环保征文比赛活动方案为深入贯彻落实党的十七大精神，加强“资源节约型、环境友好型”社会建设，增强广大学生的环境保护意识，树立人与自然和谐相处的绿色理念，努力形成全社会关心环保、参与环保的良好氛围特决定在本校学生中开展环保征文比赛活动一、指导思想和目标以“三个代表”重要思想及党的十七大精神为指导，以宣传“树立和
5、落实全面、协调、可持续的科学发展观”为重点，通过在本校学生中开展环保征文比赛活动，培养小学生的环境主人翁意识和环境保护意识，为建设生态来凤营造浓烈的宣传氛围二、活动内容和对象以与环保有关的内容为主题，在本校三年级学生中开展征文比赛三、时间安排2011年3月21日至4月25日四、评选办法1、征文文体不限，字迹要求工整规范，篇幅在1000字以内2、本次征文比赛，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，所设奖项分别发放奖品古田中芫小学环保征文比赛活动获奖名单尚庄小学“春蕾读书”活动读书征文活动方案泗水县柘沟镇尚庄小学教务处2014年3月 尚庄小学“春蕾读书”活动读书征文活动方案一、活动意义读书是一种乐
6、趣，既可以愉悦性情、排忧解躁，更可以获取知识，扩展视野，陶冶情操此次征文比赛，旨在培养大家的读书意识，激发大家的读书热情和兴趣，丰富大家的课余生活，拓展知识面，同时提高同学的阅读和写作能力，充分展现校园生活的人文魅力，创造良好的文化氛围二、活动具体事宜参评作品的征集时间：3月20日-3月25日宣传本次征文活动的意义、流程及评选标准参评选手的稿件由班主任老师负责收集整理，班主任初评后选出优秀作品交于教务处作品要求：1、根据必读书目推荐的书籍写一篇心得体会，内容积极健康向上，可适当扩充延伸；2、文章须为原创作品，一经确定为抄袭，取消其参赛资格；3、字数为300到600之间；4、注明班级、姓名 作品的评选及奖项设置各班语文老师对作品进行初步评选，初审结束后，由教务处最终确定名额，设置一等奖：2名；二等奖：3名；三等奖：4名；优秀奖：若干 尚庄小学教务处2014年3月