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1、叶敬忠：像弱者一样感受世界在中国农业大学人文与发展学院2022届毕业典礼上的致辞 像弱者一样感受世界 在中国农业高校人文与发展学院2019届毕业典礼上的致辞 叶敬忠 各位同学： 大家好！ 庆贺大家顺当毕业，即将奔赴新的岗位！此时此刻，我不想对大家的本科或探讨生期间的学习和生活进行总结，因为最好的总结须要留给你们自己去做。 在大家进入人文与发展学院时，我都会向大家介绍人文与发展学院的理念和志向。尤其会强调，高校应当给学生供应的不仅是学问，更重要的是思想。我认为，在学问与思想之间，学问是物质的，思想是观念的；学问是阅历的，思想是哲学的；学问是功用的，思想是自由的。高校学习并非仅仅是为了学习学问来变
2、更命运，而更是为了获得思想来追求自由。在人文与发展学院希望传递的思想中，一个重要的关切视角便是一般人。 在人文与发展学院的5分钟宣扬片他们中，全片仅有三句话望见他们，走进他们，讲解并描述他们。我们希望呈现的是：在大发展时代，人们看到的经常是高楼大厦、高铁高速，而看不到大发展背后的数以亿计的一般人。人文与发展学院就是要望见这些一般人，通过教化教学、学术探讨、社会行动走进这些一般人；通过论文著作、社会探讨、政策提倡等讲解并描述这些一般人。 在大家毕业之际，我想再次提示大家，在将来的工作和生活中，要关注我们社会中的一般人，尤其是，一般人中的弱者。 在罗伯特钱伯斯1983年出版的著作农村发展：以末为先
3、中，他提示那些住在城市且带有城市偏向的发展官员、发展学者、甚至学习发展的学生，若要想做好发展工作，使得发展行动能够真正惠及一般人，那么就“要尽可能把自己看得不重要，要尽可能像弱者或穷人那样感受世界！”因为只有那样，我们才能够了解弱者或穷人的社会现实和生活世界，我们才能够理解弱者或穷人的生计压力和生活需求。 但是，在我们的社会，人人都想成为一名强者，没有人想成为弱者；因为人们会认为强者是成功的象征，而弱者则是失败的代表。因此，“像弱者一样感受世界”说起来简单，但真正践行起来，却是很不简单的，尤其是对于拥有权力、资源或身份优势的强者，保持一种弱者心态，更为困难。 大家知道，中国经济多年来保持高速增
4、长，物质财宝的积累有目共睹，几乎全部中国家庭都是受益者。我们的社会进入了物质极大丰富的时代，但同时我们也发觉，随着物质财宝的快速增长，中国社会的戾气也在快速加重。这并非危言耸听，其严峻程度，几乎超出了我们的想象。例如，在餐厅、公交、地铁、高铁甚至飞机上因为抢座而吵架厮打，医闹事务、校内欺凌、家庭暴力、插队加塞、开斗气车，甚至因为被看来一眼就殴打他人这些现象好像并不少见。而在网络场域，更是戾气四溢，那些所谓的高端人士，在微信群里经常一言不合，便恶语相加。 那么，为什么我们的物质生活越来越好，但是社会风气却越来越充溢戾气呢？当然缘由许多，但我觉得，其中的一个缘由便是，不少人总以强者的心态对待社会、
5、对待他人。持这种强者心态的人往往唯我独尊，以自我为中心。 这样的强者心态表现在社会关系上经常是目中无他人，唯我优先，容不得他人的看法，容不得他人超过自己。这里的例子实在太多。例如，我多次见到西校区早晨送孩子上学的家长，将车子干脆停在带有明显禁停标识的学院正门口；高端小区里有的业主干脆将车辆停在草地上；网络上，一旦他人提出不同看法，便开骂约架；以及太多的因为一点点鸡毛蒜皮的小事情而在餐厅、公路、高铁，甚至飞机上，拳脚相加。 这样的强者心态最为恶劣的表现是强者对弱者的欺凌。例如，餐厅顾客辱骂殴打服务人员；小区业主辱骂殴打保安；男性辱骂殴打女性；成人辱骂殴打儿童老人；有权者辱骂殴打一般人；有钱人辱骂
6、殴打穷人。 这样的强者心态，不仅不利于和谐社会的建设，在社会发展中也无助于新发展理念的践行。例如，这样的强者心态表现在人与自然的关系上往往是折服自然、改造自然、剥削自然，而不会敬畏自然、敬重自然。这样的强者心态表现表现在理性和感性关系上经常是崇尚算计、效益至上、蔑视感性，而不关注体验感受、行动意义。这样的强者心态表现在自然科学与人文社会科学的关系上每每是科学沙文主义，即迷信科学的客观性和功用性，而蔑视人文社会科学的批判性和情怀感。这样的强者心态表现在城乡关系上，一般是要农村向城市看齐，尤其是为了城市化建设和城市人的生活可以牺牲农村和农夫的利益。 正是由于强者心态在社会建设、国家发展中的诸多损害
7、，在同学们即将离开母校的最终时刻，我才要再次提示大家，记住人文与发展学院提倡的在社会发展和日常生活中的一般人视角，尤其是要尝试像弱者一样感受世界。 离开校内后，假如你从事扶贫工作，请努力理解穷人的生活现实和生计压力，不要将自己想象的扶贫方案强加给穷人，若穷人不接受你的方案，请不要贬损他们的素养和眼界，你须要尝试像穷人一样感受世界。 假如你从事乡村振兴工作，请努力理解农夫的生活世界和生产逻辑，不要以为可以将一个外来者的产业方案和市场方案强加给村民，钱伯斯提示过我们，“自己冒险是一回事，而激励其他人冒险则完全是另一回事”，或许农夫还保持着斯科特指出的“平安第一”的生存伦理，你须要尝试像农夫一样感受
8、世界。 假如你如我一样，是一位男性，请努力理解女性的多重角色和多重压力，不要在一切生产劳动和工作支配中都要践行狭隘的“男女同等”，其实女性始终面临着因传统性别角色分工而制造的不同等，一位女性往往须要担当更多的家务、人口再生产责任和职场压力。在男性主导的世界里，在生产支配和工作考核中，男性须要尝试像女性一样感受世界。 无论你从事什么工作，请你努力理解那些服务人员、保洁人员、保安人员，努力理解那些无权者和无钱者，努力理解那些老弱病残人群，不要以为你真是他们的上帝，不要以为你真比他们高超，不要认为你真是他们的救星，许多事情对你来说，可能是一件区区小事，而对他们来说，则可能是令全家焦虑不堪的天要塌下来
9、的大事。 我想告知大家，一个从来没有经验过穷苦生活体验的人，恒久不行能真正明白穷苦生活究竟意味着什么；一个从来没有经验过借钱难的人，恒久不行能真正体会到向别人开口借钱的感受；一个从来没有抚养过残疾孩子的父母，恒久不行能真正感受哺育残疾孩子所须要的各种付出和各种味道。 正是因为人们其实根本不行能真正体悟到弱者的生活现实和心理世界，因此，我们更加须要保持一种看法，也就是要尝试“像弱者一样感受世界”。 各位同学，人们都将自己就读过的学校称为母校。如母亲一般的人文与发展学院，没有显赫的家世，没有华丽的外表，但是我们有浪漫的情怀和朴实的思想。我们希望我们的毕业生能够保持纯真、保持真实，在工作和生活中能够
10、思索社会、追求意义，能够时刻深化自己的内心，倾听良知发出的声音。卢梭曾说，“看到你们这种端庄朴实的装束，谁还不鄙视虚浮的奢华？”我想对我们人文与发展学院的毕业生说，“看到你们的朴实纯真，谁还不鄙视浮躁圆滑；看到你们的高洁志趣，谁还不鄙视精致利己；看到你们对弱者的敬重，谁还不鄙视强者的骄横？” 同学们，言有尽，而情不行终。在大家即将离校远行的时刻，我们想告知大家，人文与发展学院如同你们的母亲一样，并不在乎将来你的事业会有多大，并不在会乎将来你的财宝会有多厚，如母亲一般的人文与发展学院希望你们：健健康康，平平安安，快欢乐乐！无论你在何时，无论你在何处，不须要提前通知，不须要提前打算，如母亲一般的人文与发展学院，将时刻张开怀抱，等待你的归来！ 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页