小学三年级下学期数学预习.docx

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1、小学三年级(下)数学复习提纲一单元 位置与方向1. 东与西相对,南与北相对。 东南西北,按顺时针方向转。2. 地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。3.二单元 除数是一位数的除法1 笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。2 被除数除数=商 被除数除数=商余数商除数=被除数 商除数+余数=被除数被除数商=除数 (被除数余数)商=除数30除以任何数(0除外)都等于0,0乘以任何数都得0, 0加任何数都得任何数本身,任何数减0都得任何数本身。4 笔算除法时,那一位上不够商1,就添0占位。(最高位不够除,就看两位上商。)5 除法计算时,记住每一次减得的余数一定要比除数小。6 2、3、5倍数的特

2、点2的倍数:个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。5的倍数:个位上是0或5的数是5的倍数。3的倍数:各个数位上的数字加起来的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。比如:462,4+6+2=12,12是3的倍数,所以462是3的倍数。7 关于倍数问题:两数和倍数和=1倍的数 两数差倍数差=1倍的数例:已知甲数是乙数的5倍,甲乙两数的和是24,求甲乙两数?这里把乙数看成1倍的数,那甲数就是5倍的数。它们加起来就相当于乙数的6倍了,而它们加起来的和是24。这也就相当于说乙数的6倍是24。所以乙数为:246=4,甲数为:45=20 同样:若已知甲数是乙数的5倍,甲乙两数之差是24,求甲乙两数?这里把乙

3、数看成1倍的数,那甲数就是5倍的数。它们的差就相当于乙数的4倍了,而它们的差是24。这也就相当于说乙数的4倍是24。所以乙数为:244=6,甲数为:65=30 8 和差问题(两数和 两数差)2=较小的数(两数和 + 两数差)2=较大的数例:已知甲乙两数之和是37,两数之差是19,求甲乙两数各是多少?如图:解析:如果给甲数加上“乙数比甲数多的部分(两数差)”(虚线部分),则由图知,甲数+两数差=乙数。如是:甲数+两数差+乙数=甲数+乙数+两数差=两数和+两数差 又有:甲数+两数差+乙数= 乙数+乙数 =乙数2知道:两数和+两数差=乙数2 (两数和 + 两数差)2=乙数解:假设乙数是较大的数。乙:

4、(37+19)2=28 甲:28-19=9 9 锯木头问题。王叔叔把一根木条锯成4段用12分钟,锯成5段需要多长时间?如图,锯成4段只用锯3次,也就是锯3次要12分钟,那么可以知道锯一次要:123=4(分钟)而锯成5段只用锯4次,所需时间为:44=16(分钟)10 巧用余数解决问题。 8=6 ,求被除数最大是 ,最小是 。根据除法中“余数一定要比除数小”规则,余数最大应是7,最小应是1。再由公式:商除数+余数=被除数,知道被除数最大应是68+7=55,最小应是68+1=49。少年宫有一串彩灯,按1红,2黄,3绿排列着,请你猜一猜第89个是什么颜色? 由图可知,彩灯一组为:1+2+3=6(个),

5、照这样下去,896=14(组)5(个)第89个已经有像上面的这样6个一组14组,还多余5个;这5个再照1红,2黄,3绿排列下去,第5个就是绿色的了。加一份和减一份的余数问题。例1:38个去划船,每条船限坐4个,一共要几条船?384=9(条)2(人) 余下的2人也要1条船, 9+1=10条。答:一共要10条船。例2:做一件成人衣服要3米布,现在有17米布,能做几件成人衣服? 173=5(件)2(米) 余下的2米布不能做一件成人衣服 答:能做5件成人衣服。三单元 统计1求平均数公式:总和份数=平均数 平均数份数=总和 总数平均数=份数2通常条形统计图能描述一组数据中不同样本之间的差异,折线统计图能

6、描述一组数据的变化趋势,扇形统计图能描述一组数据占总体的百分比。3条形统计图中,一定要看清楚一格是表是1个,2个,5个,10个,还是更多单位。四单元 年、月、日1 重要的日子:1949年10月1日,中华人民共和国成立。1月1日元旦节。 3月12日植树节,5月1日劳动节,6月1日儿童节,7月1日建党节, 8月1日建军节,9月10日教师节,10月1日国庆节。2 一个当中 1、3、5、7、8、10、12 这 7 个月是31天, 4、6、9、11这 4 个月是30天,平年2月28天,闰年2月29天。平年全年365天,闰年全年366天。 3 一年分四季,每3个月为一季,一、二、三是第一季度,四、五、六第

7、二季度,七、八、九是第三季度,十、十一、十二是第四季度。4 公历年份是4的倍数一般都是闰年,但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。如1900年不是闰年而是平年。5 推算星期几的方法 例:已知今天星期三,再过50天星期几?解析:因为一个星期是七天,那么由507=7(星期)1(天),知道50天里有7个星期多一天,所以第50天是星期四。6 超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来的时刻加上12。反过来要把24时计时法表示的时刻表示成普通计时法的时刻,超过13时的时刻就减12,并加上下午,晚上等字在时刻前面。比如下午3日3+12=15时, 16时等于16-12=下午4时。7 计算经过

8、时间,就是用结束时刻减开始时刻。比如10:00开始营业,22:00结束营业,营业时间为:22:0010:00=12(小时) 时刻时刻=时间段8 常用的时间单位有:年、月、日、时、分、秒。9 时间单位进率:1世纪=100年 1年 =12个月 1天=24小时 1小时=60分钟 1分钟=60秒钟 10 典型例题。2007年2月份有( )天。先要用2007除以4判断2007年是平年还是闰年,再确定2月有多少天。五单元 两位数乘两位数1 口算乘法:整十、整百的数相乘,只需把前面数字相乘,再看两个因数一共有几个0,就在结果后面添上几个0。比如:30500=15000 可以这样想,35=15,两个因数一共有

9、3个0,在所得结果15后面添上3个0就得到30500=150002 笔算乘法:先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘,再与第二个因数十位上的数相乘。3 几个个特殊数:254=100 , 1258=1000一个两位数与11相乘得到一个三位数, 三位数:4 相关公式:因数因数=积 积因数=另一个因数六单元 面积1 物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。 围成一个图形的所有边长总和叫周长。2比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量。3边长1厘米的正方形,面积是1平方厘米;边长1分米的正方形,面积是1平方分米。边长1米的正方形,面积是1平方米。4长方形的面积=长宽 正方形的面积=边长边

10、长长方形的周长=(长+宽)2 正方形的周长=边长4已知面积求长:长=面积宽 已知面积求边长:边长=面积开平方已知周长求长:长=周长2-宽 已知面积求边长:边长=面积45面积单位之间的进率。 长度单位之间的进率 1平方分米=100平方厘米 1分米=10厘米 1平方米=100平方分米 1米=10分米 1公顷=10000平方米 1千米=1000米 1平方千米=100公顷 6 周长相等的两个长方形,面积不一定相等。面积相等的两个长方形,周长也不一定相等。(课本P81第10,11题)七单元 小数的初步认识1 比较两个小数的大小,先比较小数的整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同就比较小数的小数部分,小数部分要从小数点后最高位比起。2 计算小数加、减法时,一定要先对齐小数点再相加、减。

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