小学教师定级个人总结.docx

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1、小学教师定级个人总结 正常来说,个人总结也是总结的一种,个人总结可以总结出详细的阅历,让我们一起来学习写个人总结吧。但是自我鉴定有什么要求呢?以下是我整理的小学老师定级个人总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学老师定级个人总结1 从去年七月入职某单位,不知不觉已工作一年。从投身企业的第一天起,我就把自己融入到了某单位这个大家庭。从入矿平安培训到生产区队、机关科室的轮岗实习,一步步环境的变更,一点点学问的积累,一个个同事的熟识,让这一年来变得丰富多彩。 一、技能提升上 作为刚毕业的学生,虽然四年里地质专业理论教学,可以流利的说出“预料预报、有疑必探、先探后掘、先治后采”方针,但在实际工作中,

2、我甚至不知道瞬变电磁法须要哪些器材。说是某段时间单位正在过断层,但许多时候连断层在哪都不知道。 突然想起一句话,“为人不识陈近南,就算英雄也枉然”。而对于学习煤炭专业,走出象牙塔的我们“煤矿不在一线待,就算博士也无奈”。相识到自身不足之后,一是通过查阅作业面作业规程、汇报材料、工作日志等资料,使自己更加全面的了解单位状况;二是向领导、同事学习做人、做事,通过他们言传身教,树立学习的榜样。 二、工作体会上 轮岗期间,我们每个月都会在一个单位相识实习,实习期间由于时间短、任务重,许多学问尚未汲取就又起先接触新的工作流程那个1/2时候其实挺累。但在半年后,单位建设性的采纳了在岗劳动熬炼的形式,依据专

3、业特征在岗位上进行深化学习,这不仅给我们自己工作上的压力,也成为今后工作的动力。地测科的团结、协作,让我不仅学到了学问,更学会了做人。在组织部实习期间,我依旧坚持读书、读报,坚持剪报、背诵,使自己的行文、与人交往能的得到提升。特殊是章总和吴部的悉心指导和生活上的帮助,让我真正体会到当时聘请时说的“环境留人、待遇留人、感情留人”原则。 一年前,我们坐在旁听席参与了上届高校生转正述职,那时觉得我们转正很遥远。今日,我们作为主角也坐在这里向公司汇报一年来的感受。时间很长,也很短。 一年的时间对于地质年头而言微乎其微,但对于人的一生弥足宝贵。在之后的工作中,我会常思“知足,知不足,不知足”,在企业所赐

4、予的环境知足,在自身缺点上知不足,在将来提升上不知足,感谢大家。 小学老师定级个人总结2 时间如梳,从_年7月参与工作至今已近半年,经过这半年的努力工作和不断学习,我获益良多。现在我总结一下近半年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。 品德是确定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这半年来我坚持定期学习,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也主动参与学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并始终努力自己能做到。无论在什么状况下,我都没遗忘。 这半年来,我很留意自身的品德行为,努力

5、给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特别性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要留意区分对待了。现在的中学生正处在一个特别的学习阶段:即对社会起先有所接触,这个时候的学生很简单仿照成人的一些行为习惯,许多坏习惯也有许多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系。 而这个时候老师是学生最干脆最简单的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生

6、做挚友,专心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。 而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年头,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍旧不断学习,丝毫不敢松懈。因此,接着学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参与新老师培训,农村老师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。 尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来小学英语相关的教学方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的学问如同一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必需不断的增加学问的深度和广度

7、。这一年里,我努力扩展自身的学问面,自感收获许多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的学问和阅历是须要学习和借鉴的。 当了快半年的老师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了许多。在这一年里,我担当小学英语四年级和五年级的教学工作,同时担当学校九年级的体育课任务,工作充溢而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务特别沉重,但小学英语的教学工作仍旧是我的工作中心。我常常思索小学英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来探讨。 所以我主

8、动参加每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。特别让我兴奋的是我的教化论文得到了县论文评比二等奖,这既是对我的确定也是对我的一种激励。今后我将始终花比较多的时间在教学探讨上,我信任那将使我受益良多。 经过半年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有许多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计实力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,须要有更多的耐性。我信任在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。 小学老师定级个人总结3 光阴荏荏,参与教化工作即将一年了。面对我人生另一起点的第一年自己充溢信念,因为我坚信路

9、是人走出来的。回顾这一年,自己是不断探究奋斗、不断检讨完善的一年。 工作方面: 我依旧本着服务他人,熬炼自我的想法去工作。刚进九小,我就在领导们的提点指导下学到了,现代教化须要创新,老师须要有服务意识、创新意识、危机意识、求实意识。因此我会常常记住这四点要求来要求自己。我担当美术科教化工作的.同时担当五(4)班的副班主任工作和值日队长的工作,我坚持做到仔细备课、上课、听课、评课。主动探讨教学方法,坚持写教后感和教学杂记,不断积累阅历,懂时马上向前辈请教。 尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协调工作。关切爱惜学生,关切集体,以身作则,做好为人师表,礼貌待人。 学习方面

10、: 我不断学习教化方面的学问同时坚持接着进修专业学问,且不断的探究两者更好的结合应用。并主动参与再教化学习,并给予实践相结合,取得了初步的成效和发觉了许多不足,遇到了许多困难。我坚持看书学习思索,仔细总结,不断地攻破一个个的难题。坚持理论联系,把理论和实践相结合。为了更好地应用自己的专业学问,我把电脑和美术相结合进行创作,并在_市老师网页大赛上取得肯定的成果。 思想生活方面: 我坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,主动参与政治学习和集体活动,今年并正式转正成为正式的党员。做到为人师表,遵纪遵守法律,语言文明,酷爱职业、酷爱学生、教化思想端正,关切学生的全面发展。当然金无赤金,人无完人。我也有我

11、的缺点。总之,我会接着努力争取做到最好! 小学老师定级个人总结4 怀着对教育的志向,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深化领悟到了做老师的艰辛和愉快,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。 一、思想相识 在思想上严于律己,酷爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的恳求严格恳求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都建立起榜样的作用。 二、教学工作 在教学工作方面,整学期的教学任务都特别重,担负初一共十三个班级

12、的音乐课,但不管怎样,为了把自己的教学程度进步,我保持常常看音乐书籍、专研教材等,还常常网上找一些优良的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的优点,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 三、重要成果 在这一学期里,作为刚参与工作的新老师,应当说我还是取得了必定的成果的,辅导学生参与市里面的唱歌竞赛分别获一个一等奖;二个二等奖;5个三等奖的好成果;辅导的钢琴学生分别获得中心音乐学院的四级、六级的考试。在以后的教学和学习中我会更加努力。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对老师的素养恳

13、求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,仔细分析和探讨好教材、大纲,探讨好学生,争取学校领导、师生的支撑,创建性地搞好信息课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格恳求自己,努力工作,发扬优点,订正毛病,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 小学老师定级个人总结5 时间飞逝,一年多的光阴悄然而逝。过去的一学年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校老师同仁的倾心相助、大力支持下,在学生们的努力协作下,作为班主任,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾这一年多来的工作,劳碌伴随着充溢,汗水浸润着收获,在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期盼和信念关注着学生每一天的成长。现结合这

14、一年多来的思想、工作等状况做以下总结。 一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素养 加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己,使自己一步步地向着先进前行。同时我还注意加强对外界时政的了解,通过视察学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别实力,坚决了立场,坚决了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持醒悟的头脑。 此外理论学习还要在行动上落实,注意其对实践的指导意义。在生活中,时刻用其来约束自身行为;在工作中,我针对自己的本职工

15、作,系统的进行专业学问的学习,还注意加强对自身语文素养的培育,促成自身学问结构的完善和学问体系的健全,让自己尽早、尽快的熟识工作状况,少走弯路。 二、踏实工作,努力提高业务素养 作为新老师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在老师这片领域开出属于自己的花朵。教学中我本着全心酷爱教化事业的精神,实施爱的教化,关爱每一位学生,真诚奉献。每天踏实工作,在实践、探究与反思中,不断提高自身业务素养。 首先,在学科教学方面,对于我来说,每一篇课文都是全新的,每一位学生都是全新的。因此,每上一篇课文,我都仔细钻研教材,深化细致地查阅各种资料,力求吃透文本,精

16、确把握重难点。对于较难把握的重点课文,我常常向师傅和其他优秀老师请教、听课、学习,找寻重点难点的突破口。在教学过程中,以学生身心发展特点和学问接受实力和限度为基点,以全新的教学理念登上三尺讲台,组织课堂教学,并围绕三个维度对学生进行培育,夯实基础,着力在课堂上培育学生在朗读、阅读、口语、思维、表达等各个环节的训练与提升,注意课堂教学实施的有效性。重视学生的主体地位,发挥老师的引导作用。作业批改刚好仔细,刚好了解学生课堂学问驾驭状况和作文水平改变状况,以便在讲评中有的放矢,针对性更强,并重视批改后的讲评和订正。同时,主动参与学校教研活动,通过观摩、听课、学习、比照、反思,不断吸取优秀老师的珍贵阅

17、历,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。 一年多来,在实际工作中,也遇到了不少困难。我也由当时的焦躁渐渐磨练成现在的沉稳。在主动主动地向优秀老老师学习的同时,探究自己的教学方式和道路,自身实践实力也得到了肯定的提高。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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