儿科护士进修月个人总结.docx

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1、儿科护士进修月个人总结 儿科护士进修是为了学习到更多的儿科护理学问,自我鉴定是自己进修学习表现的一个自我总结。这里为大家共享一些关于儿科护士进修月个人总结,希望能帮助到大家! 儿科护士进修月个人总结1 我进修的单位是_医院呼吸科,它是我国首批硕士学位授予学科,陕西省优势医疗学科,国家药物临床试验机构,第四军医高校基层建设标兵科室,是西北地区支气管镜诊治培训中心、呼吸机培训基地。陕西省医学会呼吸结核分会主任委员单位和全军呼吸学科副主任委员单位。呼吸内科共两个病区,设有床位80张,另有过敏反应疾病探讨室,肺功血气室、支气管镜室、呼吸内科重症加强病房及呼吸内科试验室。是陕西省和西北地区呼吸内科技术、

2、设备最精良的先进单位。这儿的老师医德高尚、学问渊博、平易近人,不仅诊疗水平在国内名列前茅,而且非常重视后辈的培育,保持着强大的人才梯队,桃李遍天下。 他们科室主任每周查房1次,三线每周查房2次。查房时感觉气氛和谐,讲求实事求是、重视循证医学证据,许多原则性的问题已达成共识,但允许不违反原则的分歧。唐都医院一向强调综合治疗,全科不定期组织有放射诊断科、病理科、外科、内科、放疗科等多学科参与的联合大查房。查房时,先由一线或进修医生报告病史;上级医生细致阅片,分析可能诊断,进一步检查及治疗方案。这样能系统的有安排的使患者得到合理治疗,同时年轻医生了解许多相关学问。合理的综合治疗是唐都医院高诊疗水平的

3、重要因素之一。 科室要发展,必需重视再教化、再学习及后备人才的培育。我参与的学术活动主要有:每周2次理论学习、治疗新进展;每周1次科内学术探讨;不定期的对外学术沟通,包括国内外闻名专家的讲课、国内外的学术会议。长期高强度、自觉的学习、沟通也是他们长盛不衰的重要因素。 我也小有收获。首先是系统学习了相关基础学问、最新的诊疗技术,全面娴熟驾驭了呼吸科及相关科室常见并多发病的诊断治疗,娴熟驾驭呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、经超声、ct引导下经皮肺穿,基本驾驭支气管镜、胸腔镜等操作要领。 再次,各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。各个科室都有技术专长,每位医生也有技术专长,才能使科室

4、的诊疗水平得到保证。光有好的临床医生还不够,必需有先进的设备和完善的协助检查,才能设计出志向的治疗方案。同时医院各科室间的协作也很重要,如手术科室、病理科、诊断科等。综合实力的突出,才能有诊疗高水平。 先进的设备及技术也给我留下很深的印象。在我们基层医院有很多困扰我们的难题,有了先进医疗设备及技术,会让我们迎刃而解,豁然开朗。尽管如此,常规治疗仍是最常运用的治疗手段。我觉得,依靠我院目前的技术、设备,只要能规范的、合理的运用常规技术,开展力所能及的新业务、新技术,也可以使大多数患者获得满足的疗效。 进修体会及建议: 1、科室要发展,医院要强大,在竞争的医疗市场中立于不败之地,必需要走专科化建设

5、道路,学科门类齐全,科学在发展,学术有专攻,学科门类越分越细,必需加强各学科人才培育,必需重视再教化、再学习及后备人才的培育。 2、医院要发展,必需要加强内科各亚科、外科各亚科、儿科、妇产科、放射科、ct室、超声室、心电图、肺功能室等各科室之间的合作,光有好的临床医生还不够,必需有先进的设备和完善的协助检查,才能设计出志向的治疗方案。才能有诊疗高水平,使更多的患者受益,更好地提高医院的社会效益、经济效益,提高医院的知名度。 3、建议成立特地的呼吸内科,成立强大的胸外科,目前流行病学显示,呼吸系统疾病(不包括肺癌)在城市的死亡病因中第4位,在农村占第3位,肺癌无论是发病率(120万年)还是死亡率

6、(110万年)均居全球癌症首位,在我国肺癌已超过癌症死因的20%,依据疾病谱及我院目前状况,为了争取这部分病员,为医院创建更好的社会效益及经济效益,建议尽快添置支气管镜、胸腔镜等先进设备,并加快这方面人员的培育,开展新业务、新技术,胸外科、呼吸科没有支气管镜是无法生存的,更不用谈发展。加大及严格驾驭运用呼吸机协助呼吸治疗重危病人的适应症,可以挽救大部分呼吸科患者的生命,延长生命,提高生活质量。建议重危病人(尤其是呼吸科的病人)常规检查动脉血气分析,这样可以更好的对患者病情预后有更好的推断,同时也提高了设备运用率。短暂可以开展胸膜活检、经皮肺穿等新业务,可以开展肿瘤的胸腔灌注治疗等综合治疗。可以

7、开展呼吸机治疗。 4、建议医院成立综合急救中心,建立急救留观室,合并撤销输液室,这样也有利于留观室的病人的管理及得到更好地治疗,符合住院条件的建议患者应当收住院治疗,同时也给医院创建了更好的经济收入。全院各科室医务人员轮转,急诊科医生不固定,让急诊科医生也学有专长,学而有所用,让全院医务人员得到全面发展,让住院部的医生得到急诊方面的培训,驾驭急救学问及技术。 以上是我对医院的一点小小的建议,如有不妥,还望各位领导谅解,因为我是中医院的人,院兴我荣,我爱医院。 儿科护士进修月个人总结2 眼间在浙江高校附属医院妇产科医院的新生儿科进修学习两个月已经顺当结束,盘点进修工作可谓苦中有乐、获益匪浅。 刚

8、到杭州的时候,一切都显得生疏,不熟识医院和科室的环境,不熟识周边的路途,不一样的作息时间使生物钟被打乱,又加上刚来的时候想家、想孩子,使我进修的前半个月每天都觉得很漫长。但这里的护士长、主任和带教老师使我很快熟识了病房的环境和工作流程,适应了这里的生活和工作。之后,我和他们建立了融洽的关系,所以日子过的飞速、很充溢,在这里学到了先进的护理理念和技术,感受到了他们昂扬的工作激情、严谨的工作作风和协作的团队精神,真正不枉此行。 一、系统学习新学问新技术和管理制度 通过惊慌而充溢的学习,才知道以前临床工作存在很多误区,比如采动脉血时动脉的选择、新生儿窒息吸痰、脐部护理等。经过两个月的临床实践使我熟识

9、了专科护理工作模式,并驾驭了CPAP机运用及发生气胸时的处理,早产儿发生坏死性小肠结肠炎的视察、护理及_片的读片,早产儿肺出血的处理及读片,肺动脉高压病人的护理,呼吸机病人的护理及记录,新生儿、早产儿发生感染的视察及护理,PICC的维护等新学问、新技术。工作之余,科室常常组织多项业务学习,不断提高自身的素养。 通过与护士长沟通,获得了内部管理制度手册,包括护理人员培训手册、吴主任自编的新生儿复苏、新生儿室相关人员的培育制度、新生儿室的各种相关制度、保洁员的职责、各仪器消毒措施、无陪病房与家属的沟通技巧等,为下步开设新生儿室打下良好基础。 二、感受和谐的团队协作和专业看法 首先是良好的团队协作,

10、科室设立三个病区,既相对分开,又很统一。每位同志在完成本职工作的同时又相互协作,确保病房的护理质量。 这里的'主任和姜医生耐性细致地传授,不厌其烦地解答,表现出的敬业精神使我特别感动。对我提出的问题、看法和建议,他们会刚好的解答。一有时间会还会给我讲课,不厌其烦,直到你听懂为止。 印象最深刻的就是医护人员的洗手。每天医生来查房,第一件事是洗手,看完一个病人去接触另一个病人时,肯定会先去洗手。他们每个病区都有洗手池和洗手液,每个患儿床头都有免洗手的手消液,洗手完毕都是用专用的擦手纸进行擦拭。护士就更不用说,做每一项操作前都会洗手或用免洗手的手消液。虽然工作很劳碌,但他们肯定不会省略洗手这

11、个环节。洗手已经成为每一个人的习惯,因为大家已经深深的体会到:洗手虽然是最廉价的预防院感的措施,但却是最有效的。 三、体会温馨细致的人性化服务 刚来到医院的时候给我的第一感觉就是整齐、干净、温馨,感受最深的是他们对于人性化服务不是口头上的,而是真正做到了对患儿的人性化关怀。治疗室、清洁室的水龙头全部为感应开关,装有长柄按压式洗手液、擦手纸等,既可以避开交叉感染,又能节约能源、爱护员工的健康与平安,精细化的管理模式就是这样体现在每一个细微环节上。假如运用CPAP时,会用一个人工爱护膜垫在鼻子和鼻塞之间防止压伤;撕脸上的胶布时,先用强生婴儿润肤油润滑后再撕;每天洗澡,刚诞生其次天的患儿都会用强生婴

12、儿润肤油清洁全身全部皮肤皱褶处,动作特别温柔。这里的患儿胃管会从口腔插入而不是鼻腔,理由是不想因为胃管而使他们少了一个鼻腔而加重他们的呼吸困难。对于早产儿来说,环境要求相对宁静,而且说话声音和操作时尽量轻,削减声音的刺激,各项治疗集中进行,全部暖箱上都会有一个卡通罩布,主要削减光线和外界的刺激。住暖箱的新生儿都用卡通薄包被做成鸟巢,使每一个患儿都感到舒适,无处不体现了他们的爱心和细心,对每一个患儿就像自己的孩子一样对待。 进修期间恰逢春节,科室各门上都贴上了福字,食堂也不例外。元宵节时,食堂中午免费发放每人一份热腾腾的汤圆,让我充分感受了他们的人性化管理。 四、学习规范化的培训与服务 “硬件是

13、基础,软件是灵魂。”新生儿科有许多种牌子的仪器,各种新生儿呼吸机、高频振荡呼吸机、进口及国产婴儿暖箱、辐射台、CPAP以及中心监护仪、输液泵、输液蠕动泵等,每位护士都熟识每一台仪器的操作,这得益于他们规范化的培训。每月支配护理查房和护理讲课,用幻灯片加床边的形式大家共同学习和护理提问,一月一次护理操作抽考。对于新护士,还支配专人带教,每星期支配的培训更是从科室制度以及每样最基本的操作流程讲起,使她们更快的熟识和驾驭。 新生儿科每星期还会开展一次由资深护士授课的家长课堂活动。假如是早产儿出院,就会联系打算出院的孩子家长到科室接待室学习护理学问,比如洗澡、喂养、换尿布等日常工作,护士会在现场示范,

14、直到他们的父母完全驾驭才将宝宝放心的交到他们的手里。这样很自然就把护理的工作延长到了家庭中。 进修很累,因为要学的东西多,须要自己动手才能娴熟驾驭,须要仔细思索才能适应角色转换,须要培育自己慎独的精神等等。这就是一个过程,坚持下来,自己才会有个完备的跳动。 这个珍贵的学习机会,使我有了诸多的体验和感受。或许这样的学习机会不会给自己的工作带来天翻地覆的改变,但对生活、对工作我有了更多的思索,希望可以为今后的人生给予新意。 儿科护士进修月个人总结3 首先感谢院领导及护理部这次给我供应外出进修、学习的机会。通过这次在科的学习,在很大程度上开拓了我的眼界,丰富了我的学问,增加了自己的业务实力,明确了自

15、己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训,奠定了坚实的基础。 在一个个月的进修学习中让我学到了许多。有些工作我以前没做过,也不了解儿科的工作性质,我犹如一个实习的学生虚心向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师的耐性指导下,在护士长的教化下,我基本驾驭了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,如,静脉穿刺,吸痰,雾化,药透等,在很短的时间内便比较熟识了儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作实力。在进修的日子里,从儿科护理实践中我不断总结阅历,总结一个月进修学习状况,有以下心得与大家共享: 首先,她们真正做到了“把护士还给病人”,每天的工作时间大多数在病人的身边,评估病人的身体状况、

16、倾听病人的主诉、健康宣教始终贯穿在治疗与护理间、刚好帮助病人解决问题。每位护士分管8名病人,这样护士有许多时间和精力照看好病患,很好的实现了优质护理。 每天看着她们对待病人的看法,我特别感动,同时也觉的特别惭愧,自己对待病人的护理做的远远还不够,在今后的护理工作中我要向她们好好学习,更加的努力。 一、病人的特别性 在儿科护理对象是014岁的儿童。更多的是婴幼儿,患儿对护士有惧怕感,既不简单沟通也不简单协作,这就要求我们不仅具有责任心而且更多的是要有爱心、耐性。另一特点是陪伴太多,当前儿童大都是独生子女,一旦发病,父母特别惊慌、焦虑,对医护人员操作提出较高要求。所以与家长的沟通也是要求儿科护士特

17、殊留意的。 二、病情视察的特别性 儿科患儿的病情特点是起病急、改变快,加之患儿年龄小不会叙述病情,所以要求护士在病情视察时要特别细心,勤巡察,同时要对家长耐性宣教刚好沟通,以便刚好发觉患儿的病情改变,刚好处理。 三、护理操作的特别性 儿科患儿用药剂量小、输液分步多、加药频繁,要求护士配药时肯定要计算精确、配药精确,操作时动作要温柔、精确、快速、看法亲善。 四、静脉穿刺的特别性 儿科要求过硬的静脉穿刺技术,特殊是头皮静脉。初选静脉很重要,选择输液的静脉备皮要彻底,进针角度要小,见回血马上固定,不能再进针。 五、开展儿科工作的建议 1、树立以人为本的服务理念:“以病人为中心”并不是一句口号,而是医

18、护人员在医疗活动中敬重病人人性的体现,护理工作要做到耐性、细致、周到,没有良好的职业道德,娴熟的护理技能,真诚的仁爱之心是难以实现的。 2、过硬的静脉穿刺技术及有效的沟通:儿科静脉穿刺是一难点,家长要求较高,希望护理人员能一语道破,为患儿作静脉穿刺时加强护士人性化护理学问的学习,加强护患的沟通方法及技巧的沟通,称呼要亲热,动作要温柔,言语要温柔、爱护,从种种微小动作中体现对患儿的关切及爱惜。 3、做护理治疗时说明到位,加强宣教:为患儿作各种治疗,如加药时要为患儿及家长讲解今日要用多少药,以及这些药的用途;做雾化时要讲解雾化的目的及作用,让患儿参加到自己的疾病治疗中,主动协作医生的治疗。要刚好与

19、患儿及家长沟通,询问病情,让患儿及家长时刻感受到医护人员的关切。加强宣教让家属了解常见病的症状、护理及留意事项,刚刚做父母的大部分缺乏育儿学问,往往疼爱有加,学问不足,特殊在孩子生病后急需寻求帮助,可以利用宣扬烂、黑板报、进行学问宣教。 4、改善环境:依据儿童的心理特点,在病区的墙壁画一些卡通图片,患儿的病床换上有动物图案色调艳丽的床单被套,房间搁置一台电视,播放他们喜爱的节目,让他们在一个宽松、开心的环境接受治疗。 我得到的收获和感悟: (1)良好的工作环境和足够的人员配备 自从我进入长宁妇幼的第一天,给我的第一印象,这个医院的环境特别清洁整齐,物品摆放有序,标记醒目,科室病房条件好_z,空

20、调设置布局合理,硬件到位,护理人员配备足够,便于护理工作开展,病区保洁工作到位刚好,保证了病房环境的整齐。 (2)细致周到的健康宣教 孕妇入院后,责任护士首先进行有礼貌的问候,简洁地自我介绍,再进行入院后的的第一次宣教,内容主要有病区环境,医院规章制度,食堂订餐,责任护士,管床医生,特殊是在产科检查前,产后及术后都会向病人具体地讲解相关的留意事项,并手把手的教会正确的哺乳姿态等相关学问。出院前,护士还会再组织病人进行一次集体宣教,真正做到让每一名产妇都能驾驭产后复原及新生儿护理学问。 (3)人性化的优质服务 患者手术前一天,他们会有手术室护士和麻醉师进行一次术前访视,让其消退惊慌恐惊心理。为了

21、减轻患者的苦痛,患者进入手术室打好麻醉后再给患者插导尿管。产妇术后第一天,责任护士会为产妇更换一套整齐的床单、被套。午餐时全部护士协作送餐阿姨发放午饭,了解每一位患者是否都能刚好吃到饭,并关切她们是否须要帮助,病人特别感谢我们护士。 儿科护士进修月个人总结4 为期6个月的进修刚刚结束,我又回到了熟识的工作岗位。首先要感谢医院领导赐予我这个珍贵的学习和熬炼的机会,还要感谢各位同事,因为你们的辛勤工作和支持,使我安心完成学业。 一、我进修的单位介绍和学习目标。 我进修的单位是_人民医院儿科,据说那是鹤壁市儿科病人最多的医院,那里的老师都很敬业、能干,包括主任,住院部共七名临床医生,期间住院病人约6

22、0200位不等。常见疾病有:一般感冒、疱疹性咽峡炎、扁桃体炎、淋巴结炎、溃疡性口炎、气管炎、支气管炎、支气管肺炎、支原体肺炎、大叶性肺炎、病毒性心肌炎、细菌或病毒性肠炎、急性胃炎、肠系膜淋巴结炎、急性肾小球肾炎、过敏性紫癜、脑炎、手足口病、贫血、佝偻病等。 特别荣幸得到领导对我的信任和重视,特殊珍惜这次学习机会,所以更要严格要求自己。进修期间,我严格遵守医院及科室的各项规章制度,仔细履行医生职责,敬重师长,团结同事,踏实工作,正确处理医患关系。在此同时,我努力将所学理论学问和基本技能用于实践,不断总结学习方法和临床阅历,尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力,不断培育自己一心一意为患者

23、服务的崇高思想和良好的职业道德。 二、我的收获及心得体会。 通过学习,我的收获如下: 1、基本驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写技巧及规范; 2、驾驭了临床儿科的特点及儿科常见、多发病的诊治; 3、驾驭了常见化验、检查的正常值和临床意义; 4、驾驭了各类常见危、重、急病人的初步处理; 儿科是一个独特的科室,面对的是一个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿亲善可亲,看法良好,虽然有些时候会遇到许多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会焦急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的

24、。我们能做的就是换位思索,多为患者着想,力争做到最好。每天接触许多患儿和他们亲人的时候,使我明白了人生最大的财宝不是金钱而是生命。通过与患儿的接触,我慢慢地更加喜爱这个职业。 三、今后努力的方向和准备。 以后,我会接着以“热忱、求实、尽职”的作风,持着主动学习的看法,秉着“不断学习,开拓创新,追求超越”的理念,在院领导和科主任的带领下,主动开展我院儿科工作,争取为我院创建更多业绩。为了更好开展儿科工作,特此总结以下几点: 1、端正工作看法,规范工作内容。 2、热忱为患者服务,敬重病人“知情权、选择权、隐私权”,换位思索,想患者所想,急患者所急。 3、加强医患沟通,对患者“多一点微笑,多一点爱惜

25、,多一点说明”。 4、严格执行病人告知原则,加强医患沟通,削减医患纠纷。 5、有安排的坚持每天学习,不断吸取养分,努力提高技术专业水平,丰富自己的临床阅历。 6、严格执行三级医师查房制度,照实记录上级医师看法,不私自更改医嘱,遇到疑难病例,刚好请示上级医师,遇到特别状况,刚好报告主任及院领导。 7、虚心谨慎,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教。 8、仔细、刚好完成住院病例。 9、严密视察病人病情改变,不行有丝毫懈怠。 10、严格执行新农合和城镇医保制度,把握检查用药指征,避开医疗资源的奢侈和病人的不必要支出,降低儿科住院病人人均费用。 11、严格要求自己,敬重领导,团结同事,主动协作院领导、科主

26、任,与同事团结合作,努力为我院创建更优异的工作成果。 以上是我进修的心得体会及将来的工作安排,恳请领导和同事赐予主动指导。 儿科护士进修月个人总结5 不知不觉,在_人民医院已经学习了三个月,我的进修学习也已经结束。特别感谢医院护理部及科室的领导、同事给我的帮助,经院护理部支配入科室学习,在有阅历的带教老师悉心教育帮助下,我学到了平常工作中没有遇到过的珍贵学问和临床操作。医院管理规范、病房整齐、护士勤快、团结协作、护理服务到位,使我受益匪浅。首先,通过此次培训学习,让我对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了深一步的相识,我必需要做到以下几点: 1、要安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏踏实实工

27、作,爱岗爱业,不耻下问,时刻为病人着想,想方设法为病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,摆正自身的位置,在别人眼里,护士只是一个打针发药的,是的,护理工作是一个特别平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是是特别重要和不行或缺的工作。 2、在学习上要严格要求自己,不断更新学问,提高技术水平,临床与实践相结合,在工作中不断充溢和完善自我。 3、在当前医患关系非常惊慌的状况下,我们不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学习,增加法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人文素养,避开医疗纠纷。 4、要有团队协作精神,团结就是力气! 除了上述之外,在这次的培训学习,让我感受最为深刻的是分床责任制的实行,全

28、面提高了护理质量,使科室在危重病人多、基础护理任务繁重的状况下,基础护理工作得到有效落实。责任护士是病人的责任人,不仅要熟识自己所负责病人的病情、治疗要点、饮食和养分状况等状况,还要对患儿家属开展健康教化、康复指导等服务。责任护士分管固定的病床,管床护士对所负责的患者供应基础护理、病情视察、用药、治疗、沟通,通过巡察,预见患者的需求,主动供应服务。有效地削减护士来回走动的频率,不仅节约了时间,也使服务更有针对性。在输液高峰期,不在是夹杂着铃声和呼喊声的那种喧嚣嘈杂,取而代之的是宁静有序。在做基础护理的同时能更细致地视察病情,同时也提高了护士的责任心。护士对患儿的了解增加了,患儿家属如需帮助或有

29、问题干脆和自己的责任护士沟通,护患之间,少了隔阂,多了一份亲切。我觉得这点很值得我们护士在工作过程中借鉴。 最终我要感谢在学习工作中赐予我帮助与指导的各级领导和护理同行们,大家待我犹如自己姐妹一样,让我丝毫感受不到出门在外的生疏感。感谢医院的领导给了我这个珍贵的学习机会,使我有了诸多的体验和感受,或许这样的学习机会不会给自己的工作带来天翻地覆的改变,但对生活、对工作我有了更多的思索,希望它可以渗透进我的思想,为我的人生给予新意。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页

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