第一学期新泰实验中学八年级语文上册期中测试卷.doc

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1、第一学期新泰实验中学八年级语文上册期中测试卷 (考试时间120分钟 满分120分) 一、积累与运用 (28分)1、选下列加点字注音全对的一项( )(2分)A. 门槛(kn) 举箸(zh) 溃退 (ku) 锐不可当(dng)B. 要塞(si) 瞥见(pi) 惊骇 (hi) 惟妙惟肖(xio)C俨然(yn) 箱箧(qi) 镂空(lu) 谬以千里(mio )D阡陌(qin) 伧俗(cng) 寒噤(jn) 选贤与能 (j)2、书写完全正确的一项是()(2分)A.张皇失措转弯抹角走投无路 糟踏B锐不可挡振聋发聩情寓于中 烦躁C.情由可原众志成城穷愁潦倒 赃物D.杯盘狼藉得意洋洋锲而不舍逃窜3、下列句子中

2、加点的成语使用不正确的一项是( ) (2分) A夏天是香格里拉最美的季节,每到此时,游客络绎不绝,流连忘返。B做学问是一项艰辛的劳动,应踏踏实实,不能好高骛远。得分 阅卷人C现代社会竞争激烈,找到一份理想的丁作是很多人魂牵梦萦的事。D西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遇迩。4、(2010年,福州)下列句子没有语病的一项是( )(3分) A在福州,每到晚上和空闲时间,约上几个好友到乒乓球馆或羽毛球馆挥上几拍,成了时尚。B“三坊七巷”自晋、唐代形成。于清至民国走向繁荣,见证了闽都福州城市。C这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。 D福州市的许多中小学生积极捐款

3、,以实际行动支援玉树灾区的重建。5、下列表述,有误的一项是( ) (3分) A、小说芦花荡的作者是孙犁,其中主人公是一位干瘦的老头,叙述的故事发生在抗日时期。B、雨果是法国作家,他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行,表达了对中国人民的敬意和同情。C、老王一文通过写作者与老王的交往,反映了车夫艰难困苦的生活以及他善良厚道的品格,含蓄地提出了关怀不幸者的社会问题。D、背影是朱自清写的一篇表现父子之爱的抒情散文,语言生动流畅。6、(2010年,安顺)用一句话概括下面材料的主要内容。(25 字以内,不含标点)(3 分)我们在保护生态基础上,有序发展水电,积极发展核电,鼓励支持农村、边远地区和

4、条件适宜地区大力发展生物能、太阳能、地热、风能等新型可再生能源。2005 年至2008年,可再生能源增长51%,年均增长14.7%。2008 年可再生能源利用量达到2.5 亿吨标准煤。农村有3050 万户用上沼气,相当于少排放二氧化碳4900 多万吨。水电装机容量、核电在建规模、太阳能热水器集热面积和光伏发电容量均居世界第一位。_7、按要求填充下列各题(每小题1分,共6分)(1) 春望表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句: (2) 汉乐府长歌行中,与“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”意思相近的句子是:_ (3)陋室铭中描写环境幽美的句子是:_ (4)大道之行也中概括描绘大同社会

5、主要特征的主旨句是 (5)望洞庭湖赠张丞相中描写洞庭湖动态美景的千古名句是 (6) “人最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次,一个人的生命应当这样度过:当你回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧”。这段激动人心,被千千万万青年人引以为座右铭的文字,出自 (国家) (作者)的小说, (作品)主人公是 8、 仔细观察下面这幅漫画,说说漫画的含义。(3分)我的孙子哟,这么热还军训,别晒坏了! “小祖宗”军训 9、一个顾客在酒吧里喝啤酒,他喝完第二杯之后,转身问酒吧的老板:“你们一周能卖掉多少桶啤酒?”老板得意洋洋地回答说:“35桶。”顾客说:“我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办

6、法。”老板很惊讶,急忙问:“什么办法?”顾客说:“这很简单,你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。”(1)老板急于讨教卖酒的办法,暴露了他什么心态?(1分)(2)顾客话中有何言外之意?(1分)10、判断下列说法的对与错,用“”和“”表示(4分)(1)说是古代一种文体,可以言论也可以叙事,都是为了说明一个道理。爱莲说就是一篇托物言志的“说”体议论文。( )(2)“铭”是古代一种文体,用于述功纪行或警戒劝勉,文辞精练,有韵,读来铿锵有力,体制短小,本文81字,是铭词中最短小的了。( )(3)魏学洢所写 的核舟记是一篇实物说明文,它构思精巧,形象逼真,文章采用的是总分总结构。( )(4)杜甫,唐代著名诗

7、人。春望和石壕吏写于安史之乱初期,是他中年时期的作品。( ) 二、阅读与探究(52分)(一)阿长与山海经(17分)大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道: “哥儿,有画儿的三哼经, 我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够

8、做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。11、仔细品味加点的词语,说说它们表现了“我”怎样的心情?(2分)我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。 12、简要说说第段和第段之间的内在联系。(3分) 13、从选文看,课文以“阿长与山海经”为题有何用意?(3分) 14、当阿长来问山海经是怎么回事时,“我”是怎么想的?(3分) 15、当阿长说:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了”,“我”有什么反应?(摘录原句回答),为什么会这样?(联系前面的文字略加分析)(3分) 16、“我”为什么说“她确有伟大的神力”? (3分) (二)文言文阅读(15

9、分)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!17、 解释下列加点的词(3分)、陶后鲜有闻( ) 、濯清涟而不妖( ) 、可远观而不可亵玩焉( ) 、亭亭净植( ) 、宜乎众矣( ) 、花之君子者也( )18、翻译下列句子(4分)、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。_ 、莲之爱,同予者何人?_19、作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写有

10、什么作用?(3分)答:_20、本文赞扬莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,比喻君子不与恶浊世风同流合污,但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤,近墨者黑”,你是怎样看待这两种观点的呢?(2分)答:_21、自古以来,花往往成为人们的精神象征,人们往往借花言志,国家或城市也将某种花定为国花或市花。请你为重庆市推荐一种花为市花,并说明理由。(3分)_(三) (2010年,重庆)阅读下面选文,完成文后2125题。(20分)三袋米的故事儿子刚上小学时,父亲去世了,母亲没改嫁,含辛茹苦地拉扯着儿子。那时村里没通电,儿子每晚在油灯下书声朗朗、写写画画,【A】母亲拿着针线,轻轻地、细细地将母爱密密

11、缝进儿子的衣衫。日复一日,年复一年,【B】当一张张奖状覆盖了两面斑驳陆离的土墙时,儿子也像春天的翠竹,噌噌地往上长。望着高出自己半头的儿子,母亲眼角的皱纹张满了笑意。当满山的树木泛出秋意时,儿子考上了县一中。母亲却患上了严重的风湿病,干不了农活,有时连饭都吃不饱。那时的一中,学生每月都得带30斤米交给食堂,对于这个家庭来说,无疑是雪上加霜。没多久,母亲一瘸一拐地挪进学校食堂,气喘吁吁地从肩上卸下一袋米。负责掌秤登记的熊师傅打开袋口,抓起一把米看了看,眉头就锁紧了,说:“你们这些做家长的,总喜欢占点小便宜。你看看,这里有早稻、中稻、晚稻,还有细米、粗米,简直把我们食堂当杂米桶了。”这位母亲臊红了

12、脸,连声说对不起。熊师傅见状,没再说什么,收了。又一个月初,这位母亲背着一袋米走进食堂。熊师傅照例开袋,眉头又锁紧,还是杂色米。他想,是不是上次没给这位母亲交待清楚,便一字一顿地对她说:“不管什么米,我们都收。但品种要分开,千万不能混在一起,否则没法煮,煮出的饭也是夹生的。下次还这样,我就不收了。”母亲不敢吱声,低着头一瘸一拐地离开了食堂。第三个月初,母亲又来了,熊师傅一看米,勃然大怒,用几乎失去理智的语气,毛辣辣地呵斥:“哎,我说你这个做妈的,怎么顽固不化呀?咋还是杂色米呢?你呀,今天是怎么背来的,就怎样背回去!”母亲似乎早有预料,两行热泪顺着凹陷无神的眼眶涌出:“大师傅,我跟您实说了吧,这

13、米是我讨讨饭得来的啊!”熊师傅大吃一惊,眼睛瞪得溜圆,半晌说不出话来。母亲坐在地上,挽起裤腿,露出一双肿大的僵硬的变形的腿。母亲抹了一把泪,说:“我得了晚期风湿病,连走路都困难,更甭说种田了。儿子懂事,要退学帮我,被我一巴掌打到了学校”校长知道了这件事,不动声色,以特困生的名义减免了儿子三年的学费与生活费。三年后,儿子以优异的成绩考进了清华大学。欢送毕业生那天,县一中锣鼓喧天,校长特意将这位母亲的儿子请上主席台,此生纳闷:考了高分的同学有好几个,为什么单单请我上台呢?更令人奇怪的是,台上还堆着三只鼓囊囊的麻布袋。此时,熊师傅上台讲了母亲讨米供儿上学的故事,台下鸦雀无声。校长指着三只麻布袋,情绪

14、激动地说:“这就是故事中的母亲讨得的三袋米,这是世上用金钱买不到的粮食。下面有请这位伟大的母亲上台。”儿子疑惑地往下看,只见熊师傅扶着母亲正一步一步往前走。我们不知儿子那一刻在想什么,相信给他的那份震撼绝不亚于惊涛骇浪。于是,人间最温情的一幕上演了,母子俩对视着,母亲的目光暖暖的、柔柔的,一绺儿花白的头发散乱地搭在额前,儿子猛扑上前,搂住她,嚎啕大哭:“娘啊,我的娘啊”(选自文章阅读网,有删改。)22.用简洁的语言概括本文讲了一个什么故事?这个故事表现了什么主题?(4分) 23.本文语言优美、清新自然。请你从第自然段画线的【A】【B】两处中任选一处加以品析。(4分)答:我选( )处: 24第自

15、然段:校长为什么说这三袋米是世上用金钱买不到的粮食?(4分) 25第自然段:“我们不知儿子那一刻在想什么,相信给他的那份震撼绝不亚于惊涛骇浪。”请你发挥合理的想象写出儿子当时的“那份震撼”。(4分) 26、“父爱如山,母爱如水。”请你联系自己的实际谈谈对父(母)爱的感受。要求情感真挚,不少于50字。(4分) (四) (16分)淡 竹苏沧桑(1)初秋,我和他相遇在江南湖州一个叫百草原的山林中。 (2)他是竹植物中的另类。(3)A他看上去清瘦且憔悴,相对于百草原其他植物,像一个混得不太好的中年人.(4)稻子,正是扬花灌浆的妙龄,名牌大学新生般踌躇满志。(5)银杏终于褪去一身浓艳,和蓝天的高洁媲美。

16、(6)松树很满足,即使干瘪的果子永远得不到更饱满的收获。(7)兰花三七,极像熏衣草,却更美,所有的花都虔诚地朝往一个方向,像被一种崇高使命蛊惑;据说气味能抵挡蛇对游人的侵袭。(8)被践踏 的草,总是第一时间奋力挺直腰杆,挂着最底层最灿烂的笑。(9)B贪婪的蔓,不知羞耻地攀爬在 高大的冷杉上,一边噬血,一边甜言蜜语(10)几乎所有的植物,都攒足劲儿,在喊我要生存!我要开花!我要结果!(11)他是竹,是植物中的另类.其实,名利,金钱,权势,如同阳光雨露的垂爱,蜜蜂花蝶的青睐,他不是不想要,可是,要弯下腰,要费心机一要将每一条根都变成利爪,抓住土壤,变成屈曲盘桓的藤萝,向百鸟献媚,与昆虫讲和,向风霜

17、妥协,对强加在身上的种种不公委曲求全,才能安生立命,才有飞黄腾达的可能.可是,他的节生来就是直的,他不能弯腰.他的心生来就是空的,他不愿费尽心机.(12)真是空的吗?不. 那一节节空里, 早已成就一个美妙的小宇宙有与生俱来的一些坚持,有人生一世草木一秋的豁达智慧,有对土地的感恩,有和另一颗竹的爱,与笋的亲,与周围无数青光绿影的好友促膝长谈,开怀畅饮,在鸟儿偶尔驻足的呢喃,有清风明月的和唱笑忘功名利禄, 荒芜繁杂,每一秒时光都格外静谧而美好.(13)那一节节空缺里,是永远的满盈.(14)更让我惊异的,他不仅直,空,而且淡.(15)他是淡竹全球原始淡竹林最大群落中的一员.从外表到骨子,都是竹子中的

18、最淡的颜色淡紫,淡红,淡褐,淡绿,淡泊. 所以,他与世无争到看淡生死.(16)他可以很入世.生可以防风, 成萌, 美化环境;可以做篾,成为最土最实用的晒竿, 瓜架,凉席,竹桌、竹椅、竹蓝.(17)他也可以很出世.他是箫与笛的前世,不死的魂魄随天籁之音往来天地之间,优雅散淡而隽永.(18)当然,这并不表示他逆来颀受,他会和压在头顶上的积雪抗争,他不允许荒草占领脚下的领地,他摇曳着枝竿向毒蛇示威,他告诉所有的竹要独善其身,兼爱天下.(19)他是李白, 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜 .(20)他是苏轼, 宁可食无肉, 不可居无竹 .(21)他是疯疯颠颠的释道济公,“数枝淡竹翠生光,一点无尘自有

19、香”。(22)他是我们身边那些还坚守着什么的人.他们懂得,浓墨重彩是一辈子,云淡风清也是一辈子;奴颜婢膝是一辈子,坦荡潇洒也是一辈子.他们选择了后者, 等于选择了物质上的清瘦,心灵的丰衣足食.(23)于是,这些自由快乐的心灵,站在一个孤寂的阵营里,成为人世间越来越弥足珍贵的另类,风雨过处,仰天长笑.(选自百花文艺出版社2010年版散文2009精选集有删节)27.第(12)段说淡竹其实不空,淡竹“不空”具体表现在哪些方面?(4分)28.作者说淡竹就是李白,请阅读第(11)段,概括出淡竹“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”品质的内容。(4分)29.文题淡竹,文章前部分却用了大量文字写其它植物,有

20、何作用?(4分)30.本文语言优美,请从文中画线的A、B两面三刀处中,任选一处,从修辞方法的角度分析其表达效果。(4分)三、创新写作(50分)在生活中,每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友,一段真情,一片风景,一个物件,或者是一句真诚的劝说,一次难得的机遇,一声礼貌的道谢而这一切错失的背后,应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请将你的故事与感悟写出来与大家分享。请以“曾经错过的 ”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:把题目补充完整,并将题目抄写在作文格的第一行; 贴近生活,言之有物;认真书写,力求工整、美观;文章不得出现真实的校名、姓名。 期中

21、检测题答案一、积累与运用1.D (A当dng ;B瞥pi;Clu)2.D (A.头-投 B.挡-当 该-赅 C.嵩嵩-祟祟 意-异)3.C(“魂牵梦萦”形容思念情切,“找一份理想的工作”,当以“梦寐以求”之类的成语陈述)4.D(A无主语;B句子成分残缺,句后加“发展历程“;C语序颠倒,应先“培养”,后“增强”。)5. B (“八国联军“应为”英法联军“) 6. 示例:中国积极推进应对世界气候变化历史进程。7.(1)国破山河在,城春草木深。 (2)少壮不努力,老大徒伤悲。 (3)苔痕上阶绿,草色入帘青。(4)大道之行,天下为公,选贤与能,讲信修睦。(或者填:天下为公)(5)气蒸云梦泽,波撼岳阳城

22、。(6)苏联(前苏联) 奥斯特洛夫斯基 钢铁是怎样炼成的 保尔(保尔.柯察金) 8、讽刺了生活中长辈溺爱孩子的普遍现象 9. (1) 暴露老板急于获取更多利益的心态。(1分) (2) 讽刺老板短斤少两,坑害顾客。10、 二、(一)11表现了“我”接到山海经时的震惊和感激之情。12、前后照应。段写阿长过问山海经,“我”不以为然;段写阿长为我买到山海经,“我”对她产生敬意。13为了突出阿长为“我”买山海经这件事,赞美阿长的真诚、善良、能干和乐于助人,表达“我”对阿长的感激和怀念之情。14.我以为从阿长那里得到山海经根本不可能,我不抱什么希望,但她既然来问,也不好不说15.似乎遇着了一个霹雳,全体都

23、震悚起来了。(我感到非常吃惊,震动,全身都震悚起来。)被阿长的热忱深深打动16我根本没有想到她会给我买回来,在一个孩子的眼里,这确实是有很大的神力(二)17.(1)、少 (2)、洗涤 (3)、亲近而不庄重 (4)、立 (5)、应当 (6)、品德高尚的人 18、(1)、从淤泥里出来却不粘染(污秽),在清水里洗涤过,而不显得妖媚。(2)、对于菊花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?19、作者用“菊”和“牡丹”来作正衬和反衬,表达自己洁身自好,不摹名利的生活态度,含蓄而突出地表达了文章的主旨。 20、言之成理即可。例如:同意第一种观点,只要保持清白的操守和正直的品德,即使身处恶浊的环境也能独立不移。21

24、、开放性试题,言之成理即可。示例:我推荐三角梅为重庆市市花,因为三角梅生命力强,象征重庆人民艰苦奋斗、顽强拼搏的革命精神。花期长,花色艳丽,象征重庆蓬勃向上,充满希望与活力。 (三)22.文章叙述了一个身患重病的母亲讨饭(米)供儿子读书的故事(2分),表现了母爱无疆的主题。23. (1)“轻轻地、细细地”表现对儿子的呵护,通过细节描写,体现了深厚的母爱。(2)斑驳陆离:形容土墙已经百孔千疮破败不堪了。噌噌:形容长得很快。 本句用比学车 驾考 元贝驾校 元贝驾考2016科目一、科目三、科目四新题库模拟考试、c1仿真考试喻的修辞手法,写出了“儿子”家虽然十分贫穷,但儿子在母亲的呵护下健康地成长。2

25、4、三袋米,凝聚着母亲的汗水和心血,是母爱的结晶,母爱是无价的,金钱买得到粮食,但买不到母爱。25.示例:天啊!那位靠乞讨大米供儿子上学的母亲竟是我的娘。娘啊!您拖着残疾的身躯乞讨供我读书,那漫长的乞讨路上却印下了您对儿子的一片深情和殷切希望。儿子不知怎样才能回报您的恩情。26.示例一:每天早晨桌上的早餐,每次出门前那声亲切的叮咛,获得成功时给我肯定,遭遇失败时给我鼓励我愿永远停靠母爱的港湾。示例二:爸爸总是那么严厉,生活中让我独立、学习上让我自主,每次遇到风险总不让我退缩。其实,在他那威严的面孔下藏着一颗慈爱的心。(四)27豁达智慧;懂得感恩;懂得爱;与朋友和谐相处;不慕名利(笑忘功名利禄)28评分一:不弯腰(正直)(1分);不费心机。 评分二:或答:不虚伪地赞美(不逢迎);不妥协(不讲和);厌恶污浊的世风;不委曲求全。(答齐以上四个要点满分)29为下文写淡竹作铺垫、蓄势,使文章波澜起伏,衬托了淡竹的形象,突出了淡竹的高贵品质。30 A用了比喻的方法 生动地描写了淡竹的形象,突出了淡竹清瘦而且憔悴的特点。三、写作(略)

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