杜甫诗三首复习课件详解优秀PPT.ppt

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1、杜甫诗三首杜甫诗三首温习练习温习练习复复习目目标1.1.文学常文学常识2.2.背背诵、翻、翻译诗歌歌3.3.赏析重点析重点诗句句4.4.体会体会诗人的思想感情人的思想感情作者作者简介介 杜甫,字子美,是我国唐代宏大的现实主义诗人。其作品思想深刻,境界广袤,有猛烈正义感和显明倾向性,风格沉郁顿挫,形式多样。由于他的诗真实的反映了所处的时代,后世称为“诗史”;又由于他能忧国忧民,被誉为“诗圣”。代表作品:“三吏”“三别”“三吏”石壕吏新安吏潼关吏“三别”新婚别垂老别无家别背背诵、赏析析三首三首诗整体把握整体把握望岳望岳这首诗表达了怎样的思想感情?这首诗表达了怎样的思想感情?热忱地赞美了泰山高大宏伟

2、的气概和奇妙秀丽热忱地赞美了泰山高大宏伟的气概和奇妙秀丽的景色,也透露了诗人早年昂扬向上、主动进的景色,也透露了诗人早年昂扬向上、主动进取的远大志向。取的远大志向。望岳中每一联都有望岳中每一联都有“望望”的意思,但的意思,但“望望”的角度不同。试对此做具体说明。的角度不同。试对此做具体说明。首联远望,颔联近望,颈联细望,尾联极望。首联远望,颔联近望,颈联细望,尾联极望。整体把握整体把握春望春望诗歌描写了怎样的社会状况?诗歌描写了怎样的社会状况?战火不断,国破家亡,妻离子散,民不聊生战火不断,国破家亡,妻离子散,民不聊生本诗表达了诗人怎样的思想感情?本诗表达了诗人怎样的思想感情?表达诗人忧国伤时

3、,表达诗人忧国伤时,念家悲己的思想感情。念家悲己的思想感情。整体把握整体把握石壕吏石壕吏诗中有几个人物形象?各有什么特点?中有几个人物形象?各有什么特点?老老妪、差吏。老、差吏。老妪是主要人物,她在是主要人物,她在紧急急之下自告之下自告奋勇,主勇,主动从从军,有敢于担当,有敢于担当苦苦难的精神。差吏看法蛮横,凶暴无比。的精神。差吏看法蛮横,凶暴无比。作者的思想感情作者的思想感情赞扬老老妇自自请应役勇于担当苦役勇于担当苦难的精神,的精神,表达了他表达了他对这场灾灾难深重的一家人的怜深重的一家人的怜悯也含蓄地揭露了差吏的凶残。也含蓄地揭露了差吏的凶残。“三男三男邺城戍,一男附城戍,一男附书至,二男

4、新至,二男新战死死”写出了什么?写出了什么?斗争的残酷斗争的残酷“天明登前途,独与老翁天明登前途,独与老翁别”含蓄写出含蓄写出了了诗人什么人什么样的感情的感情对灾灾难深重的一家人的怜深重的一家人的怜悯 “造化钟神秀,阴阳割昏晓”写泰山什么特点?并从炼字角度进行赏析。写出了泰山的奇妙秀丽和高大宏伟。写出了泰山的奇妙秀丽和高大宏伟。“钟钟”,聚集,运用拟人的手法,将,聚集,运用拟人的手法,将大自然赐予人的情感,生动形象地写大自然赐予人的情感,生动形象地写出了泰山的奇妙秀丽。出了泰山的奇妙秀丽。“割割”,分割,写出了泰山将山南山,分割,写出了泰山将山南山北的阳光切断,形成两种不同的景观,北的阳光切断

5、,形成两种不同的景观,突出泰山遮天蔽日的形象。突出泰山遮天蔽日的形象。赏析诗句:赏析诗句:赏析:析:“荡胸生曾云,决眦入胸生曾云,决眦入归鸟”“荡胸生层云,决眦入归鸟荡胸生层云,决眦入归鸟”两两句,是写细望。见山中云气层出句,是写细望。见山中云气层出不穷,故心胸亦为之荡漾;因长不穷,故心胸亦为之荡漾;因长时间聚精会神地望着,故感到眼时间聚精会神地望着,故感到眼眶几乎裂开。隐藏着诗人对祖国眶几乎裂开。隐藏着诗人对祖国河山的酷爱和对祖国山河的赞美河山的酷爱和对祖国山河的赞美之情。之情。赏析析“会当凌会当凌绝顶,一,一览众山小众山小”“会当凌会当凌绝顶,一,一览众山小。众山小。”这是化用孔是化用孔子

6、的名言:子的名言:“登泰山而小天下登泰山而小天下”。但用在。但用在这里却有深刻的含里却有深刻的含义:它不只是:它不只是诗人要攀登人要攀登泰山极泰山极顶的誓言,也是的誓言,也是诗人要攀登人生人要攀登人生顶峰的誓言。表达了峰的誓言。表达了诗人要攀登泰山极人要攀登泰山极顶,兼兼济天下的天下的远大志向大志向赏析:赏析:国国破破山河在,城春草木山河在,城春草木深深。请从炼字角度赏析:示例一:“破”字用得好。一个“破”字,写出了国都沦陷,城池残败的景象,使人骇人动目。示例二:“深”字用得好。一个“深”字,写出了乱草遍地,林木苍苍的景象,令人满目凄然。赏析感时花溅泪,恨别鸟惊心。感时花溅泪,恨别鸟惊心。运用

7、了拟人、对偶的修辞手法,花感运用了拟人、对偶的修辞手法,花感时而落泪,鸟悲恨人世间离别而惊心,时而落泪,鸟悲恨人世间离别而惊心,这是诗人移情于物的结果,表达了诗这是诗人移情于物的结果,表达了诗人感时伤世的感情。人感时伤世的感情。赏析烽火连三月,家书抵万金。烽火连三月,家书抵万金。运用了对偶、夸张的修辞手法,写运用了对偶、夸张的修辞手法,写出了作者在战火不断的状况下因消出了作者在战火不断的状况下因消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情,息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情,从而写出战火不断时家信的珍贵,从而写出战火不断时家信的珍贵,表现了诗人对家人的思念之情。表现了诗人对家人的思念之情。“抵万金抵万金”形容

8、家书的珍贵,表达形容家书的珍贵,表达了作者对妻子儿女的猛烈的思念。了作者对妻子儿女的猛烈的思念。赏析白头搔更短,浑欲不胜簪。满头白白发越搔越短,越搔越短,简直直连簪簪子也插不上了,子也插不上了,“白白头”而又稀疏到而又稀疏到“不不胜簪簪”的地步,其的地步,其苍老之老之态可以可以想想见,表,表现了了忧国思家国思家的思想感情。的思想感情。你你还知道哪些杜甫知道哪些杜甫诗的名句的名句读书破万卷,下笔如有神破万卷,下笔如有神随随风潜入夜,潜入夜,润物物细无声无声朱朱门酒肉臭,路有酒肉臭,路有冻死骨死骨无无边落木落木萧萧下,不尽下,不尽长江江滚滚来来吴楚吴楚东南坼,乾坤日夜浮南坼,乾坤日夜浮课堂堂检测理

9、解性默写(一)1、春望一诗中写战火连天,家书难觅的千古诗句:,。2、春望一诗中,运用拟人手法表现诗人对国事的悲伤,对家人思念感情的两句诗是:,。3、春望中,。两句,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。烽火连三月烽火连三月 家书抵万金家书抵万金感时花溅泪感时花溅泪 恨别鸟惊心恨别鸟惊心白头搔更短白头搔更短 浑欲不胜簪浑欲不胜簪理解课文,默写填空。理解课文,默写填空。理解性默写(二)1、望岳中_,_两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。2、望岳中_,_两句,用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。3、望岳中_,_借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参

10、天屹立的形象。会当凌绝顶会当凌绝顶 一览众山小一览众山小造化钟神秀造化钟神秀 阴阳割昏晓阴阳割昏晓岱宗夫如何岱宗夫如何 齐鲁青未了齐鲁青未了理解性默写(三)1.1.孔子有言:孔子有言:“登泰山而小天下登泰山而小天下”,望岳中意,望岳中意思相近的诗句是思相近的诗句是2.2.春望中作者移情于物、抒发感时伤世的情感春望中作者移情于物、抒发感时伤世的情感的诗句是的诗句是3.3.石壕吏中写出了官吏的凶狠是石壕吏中写出了官吏的凶狠是4.4.石壕吏表现斗争特别惨烈的句子是:石壕吏表现斗争特别惨烈的句子是:一男附书至,二男新战死;一男附书至,二男新战死;5 5、石壕吏中说明斗争破坏严峻,人民生活困苦、石壕吏中

11、说明斗争破坏严峻,人民生活困苦不堪的句子是:不堪的句子是:有孙母未去,出入无完有孙母未去,出入无完 裙。裙。会当凌绝顶,一览众山小会当凌绝顶,一览众山小 感时花溅泪,恨别鸟惊心感时花溅泪,恨别鸟惊心 吏呼一何怒,妇啼一何苦吏呼一何怒,妇啼一何苦 中招真题再现(一)(一)阅读杜甫的望岳,按要求答杜甫的望岳,按要求答题。9品品读全全诗,发挥联想和想象,用自己的想和想象,用自己的话,说说“岱宗夫如何岱宗夫如何”是什么意思,描是什么意思,描绘“齐鲁青未了青未了”所所呈呈现的画面。的画面。答:答:“岱宗夫如何岱宗夫如何”的意思是:的意思是:“齐鲁青未了青未了”为我我们描描绘了了这样一幅画面:一幅画面:“

12、会当凌会当凌绝顶,一,一览众山小众山小”表表现了了诗人的什么精神人的什么精神和气概?(和气概?(2分)分)答:表答:表现了了诗人不怕困人不怕困难、勇往直前的精神和登上、勇往直前的精神和登上绝顶、俯瞰一切的气概。、俯瞰一切的气概。青翠的山色中掩映着宽阔无边的齐鲁大平原(青翠的山色中掩映着宽阔无边的齐鲁大平原(2 2分)。分)。泰山是什么样子?(泰山是什么样子?(1分);分);泰山拔地而起,参天屹立(泰山拔地而起,参天屹立(1分)分)反馈训练反馈训练中招真题再现春望春望1、说说说说“城春草木深城春草木深”中中“草木深草木深”的含的含义义?(?(赏赏析析“深深”字的妙字的妙处处)“草木深草木深”(或

13、(或“深深”)表面上写的是山河照旧,草木)表面上写的是山河照旧,草木蔓生的情景蔓生的情景,事,事实实上是写草茂人稀,因上是写草茂人稀,因战战乱造成乱造成的人走城空的荒的人走城空的荒芜萧芜萧条,物是人非的社会状况条,物是人非的社会状况。2、统领诗统领诗的前两的前两联联的是哪个字?的是哪个字?答:答:“望望”。3、结结合全合全诗诗内容,体会内容,体会诗题诗题中的中的“望望”字包含哪两字包含哪两层层意思?意思?一方面是看到了一方面是看到了“国破山河在国破山河在”的惨景,另一方面是的惨景,另一方面是对对于于亲亲人人团团聚的守望和期望。聚的守望和期望。4、结合“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这两句诗,说说诗人是如何抒发情感的。运用了移情于物的手法,写出作者因感时伤别的情感。5、赏析“烽火连三月,家书抵万金”。这里运用了夸张的修辞手法,写出消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情,从而写出战火不断时家信的珍贵,表现了诗人对家人的思念之情。6、春望这首诗表达了作者怎样的思想感情?全诗抒发了诗人忧国、伤时、念家悲己的情感。7、请具体分析“白头搔更短,浑欲不胜簪”的意思。“搔”,写解愁的动作;白发“更短”,突出愁的程度。写出诗人在离乱伤痛之时,叹息苍老的悲愁。

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