初二数学几何综合训练题及答案.docx

上传人:叶*** 文档编号:56676955 上传时间:2022-11-02 格式:DOCX 页数:4 大小:75.62KB
返回 下载 相关 举报
初二数学几何综合训练题及答案.docx_第1页
第1页 / 共4页
初二数学几何综合训练题及答案.docx_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《初二数学几何综合训练题及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初二数学几何综合训练题及答案.docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、初二几何难题训练题1,如图矩形ABCD对角线AC、BD交于O,E F分别是OA、OB的中点1求证ADEBCF:2假设AD=4cm,AB=8cm,求CF的长。 2,如图,在直角梯形ABCD中,ABDC,ABC=90,AB=2DC,对角线ACBD,垂足为F,过点F作EFAB,交AD于点E,CF=4cm1求证:四边形ABFE是等腰梯形;2求AE的长 3,如图,用三个全等的菱形ABGH、BCFG、CDEF拼成平行四边形ADEH,连接AE与BG、CF分别交于P、Q,1假设AB=6,求线段BP的长;2观察图形,是否有三角形与ACQ全等?并证明你的结论 4,点E,F在三角形ABC的边AB所在的直线上,且AE

2、=BF,FH/EG/AC,FH、EC分别交边BC所在的直线于点H,G1 如果点E。F在边AB上,那么EG+FH=AC,请证明这个结论2 如果点E在AB上,点F在AB的延长线上,那么线段EG,FH,AC的长度关系是什么?3 如果点E在AB的反向延长线上,点F在AB的延长线上,那么线段EG,FH,AC的长度关系是什么?4 请你就1,2,3的结论,选择一种情况给予证明 5,如图是一个常见铁夹的侧面示意图,OA,OB表示铁夹的两个面,C是轴,CDOA于点D,DA=15mm,DO=24mm,DC=10mm,我们知道铁夹的侧面是轴对称图形,请求出A、B两点间的距离 6,如图,在平行四边形ABCD中,过点B

3、作BECD,垂足为E,连接AE,F为AE上一点,且BFE=C,1求证:ABFEAD ;2假设AB=5,AD=3,BAE=30,求BF的长 7,如图,AB与CD相交于E,AE=EB,CE=ED,D为线段FB的中点,GF与AB相交于点G,假设CF=15cm,求GF之长。 8,如图1,四边形ABCD是菱形,G是线段CD上的任意一点时,连接BG交AC于F,过F作FHCD交BC于H,可以证明结论FH/AB =FG /BG 成立考生不必证明1探究:如图2,上述条件中,假设G在CD的延长线上,其它条件不变时,其结论是否成立?假设成立,请给出证明;假设不成立,请说明理由;2计算:假设菱形ABCD中AB=6,A

4、DC=60,G在直线CD上,且CG=16,连接BG交AC所在的直线于F,过F作FHCD交BC所在的直线于H,求BG与FG的长3发现:通过上述过程,你发现G在直线CD上时,结论FH /AB =FG /BG 还成立吗? 9,如图,直角梯形ABCD中,ADBC,B=90,AB=12cm,BC=8cm,DC=13cm,动点P沿ADC线路以2cm/秒的速度向C运动,动点Q沿BC线路以1cm/秒的速度向C运动P、Q两点分别从A、B同时出发,当其中一点到达C点时,另一点也随之停顿设运动时间为t秒,PQB的面积为ycm21求AD的长及t的取值范围;tt0t0为1中t的最大值时,求y关于t的函数关系式;3请具体描述:在动点P、Q的运动过程中,PQB的面积随着t的变化而变化的规律

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁