初一数学学案有理数的加减乘除混合运算.docx

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初一数学学案第一章 有理数学案14姓名 学号 班别 执笔: 初一数学备课组 使用时间:第四周 课题:有理数的加减乘除混合运算教学目标:1、了解加减乘除四那么运算的顺序。2、理解有理数的各种运算法那么。3、掌握有理数的加减乘除混合运算。教学重点:掌握有理数的加减乘除混合运算教学难点:符号确实定教学过程:一、 温故知新,我能行!1、计算1、2+(7) 2、2+(7) 3、25 4、25 = = = =5、20357 6、3-(-3)-10= = =2、计算:1、 2、62 3、= = =二、新课学习1、在小学里,加减乘除四那么运算的顺序是 。2、现在我们来研究8+42,该怎么计算呢?还是你自己先独立动动手吧!相信你一定行的!计算:8+42= = 你能把计算步骤总结出来吗3、总结:有理数混合运算的步骤:先 ,后 ,有括号先算 4、例题:计算759015你可以把运算的顺序说出来吗?759015 (写出详细过程)=课堂练习:比一比谁快?A组计算:1、6123 2、34+2873、488256 4、B组计算:1、 2、+1+()3、小结:1、在有理数混合运算的运算顺序。 2、注意符号确实定。学后记:

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