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1、做诚信人10.2 做诚信人 导学案策略与反思纠错与归纳温馨提示小到为人老实不说谎。大到对事业、对祖国忠诚，诚信二字渗透在现实生活方方面面。让我们牢记“诚信是金，让我们遵守诚信守那么，让我们学会并灵活运用诚信智慧，诚信做人到永远！【学习目标】1.了解在生活中，出现利益冲突时，诚信守那么要求，懂得诚信核心是善。2.在生活中，努力做诚信之人，与人为善。【重点难点】重点：把握诚信守那么。难点：理解诚信复杂性，具备诚信智慧。【自主学习】子目一：诚信守那么1.老实和信任关系 ？坚持老实，就会赢得信任。老实与信任是一棵并蒂莲，老实是获得信任，对人老实自然会获得人们信任，对人不老实就会产生信任危机。信任根底永
2、远是老实。2.诚信守那么具体要求有哪些？坚持 ，是诚信做人守那么之一。在涉及利益冲突问题时，诚信守那么要求我们站在 一边。在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守那么要求我们站在 一边。21世在情与法冲突中，诚信守那么要求我们站在一边。子目二：诚信智慧1.如何把握对人老实与尊重他人隐私二者之间关系一方面， 是人际交往根本准那么，我们应当遵守老实品德； 另一方面，尊重隐私又是待人坦诚 ，是维持良好关系、有效沟通 。尊重他人隐私，未经本人同意不得将其公开，也是我们在交往中应有品德。当两者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原那么，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。？老实与说谎是 ，做老实人就不应该撒谎。3
3、.诚信核心是什么？诚心核心是 。【合作探究】1.国王要选择最好花匠，他发给每个孩子一粒花种，谁能种出最美花就能中选。评选时间一到，大多数孩子都端着美丽鲜花参选，只有一个孩子端着空无一物花盆前来，最后他却被选中了。因为孩子们得到花种都被蒸过，根本不会发芽。这次测试不是为了发现最好花匠，而是选出最老实孩子。为什么没有种出美丽花朵孩子却被选中了？这个故事说明了什么道理？名优异成绩。这时，有一家生产英语学习用品企业找到了小林，要他根据他们要求为该产品做宣传，但是该产品并没有他们所说得这么好。小林应该怎么做呢？为什么？3.阅读教材120材料：议一议：小松行为“失去了什么？“得到了什么？小松行为给你什么启
4、示？4.放暑假了，小松到表哥家做客，发现表哥躲在屋后水塘边吸食毒品。表哥要求他不要告诉别人，父母也告诉小松不要伤害表兄弟感情。但他心里明白，吸毒是违法行为，隐瞒不报就是包庇。如果你是小松，你会怎么做？谈谈你想法。【当堂训练】1. 武钢碍于朋友面子，容许胡磊为他旷课到网吧打电子游戏事保密。你认为武钢对自己做出承诺 C A应遵守诺言，这样才会取得别人尊重B应坚持，对朋友应以诚相待C不应该信守，因为这一承诺不利于同学安康成长D应信守，因为老实守信是一种品格* 2.中华民族自古以来一直有着重诺守信优良品质。以下说法中能表达这一品质是 C A授人玫瑰，手留余香 B天下兴亡，匹夫有责C一言既出，驷马难追
5、D己所不欲，勿施于人3小舒近来迷上了网络游戏，由于经常上网而无视了文化课学习，在考试时靠蒙混过关，每次均未被发现。班会上，教师要求每个同学找出自己存在主要问题，以便更快地进步。经过剧烈思想斗争，小舒说出了自己所作所为。小舒这一行为是B 坚持了诚信守那么行为 敢于成认错误行为 能彻底自己改变不良习惯 是将自己隐私泄露出去，以说明自己老实行为A B C D4老实与隐私不能共存，讲老实就没有隐私，要隐私就做不到老实。这种观点D A正确认识到了老实与隐私之间相互关系B说明了要老实就要把自己事全部如实告诉别人C说明要尊重个人隐私，就无法与别人坦诚交流D没有正确理解对人老实与尊重他人隐私之间相互关系【拓展延伸】材料一：说谎话人所得到，就是即使说了真话也没有人相信。 希腊伊索材料二：实话是我们最珍贵东西，我们节省着使用吧！ 美马克吐温两那么材料分别我们什么道理？材料一说明：不讲诚信人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦识破，他就难以在社会上立足，其结果是伤人又害己。材料二说明：承诺是一种严肃事情，轻易承诺而不兑现，是一种不良品质，在没有把握容许别人时，不要轻易许下诺言，一旦有所诺言，应努力兑现。