《2022年高考生物一轮复习模拟题专题种群与群落.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高考生物一轮复习模拟题专题种群与群落.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载模拟精选题一、挑选题1.2022 山东潍坊期末 以下关于种群和群落的说法,正确选项 A. 种群密度能精确地反映种群数量的变化趋势B.沙丘和冰川泥上开头的演替属于次生演替C.种群的环境容纳量是指种群的最大数量D.群落中的物种组成是区分群落的重要依据解析 种群密度只能反映单位空间中种群数量,不能反映种群数量的变化趋势；答案D 2.2022 山东潍坊期末 以下调查内容与调查方法对应关系错误选项A. 调查土壤中蚯蚓的种群密度 样方法B.调查土壤中小动物类群丰富度显微计数法C.调查湖泊中鲫鱼的种群密度 标志重捕法D.探究培育液中大肠杆
2、菌种群数量的变化 抽样检测法解析调查土壤中小动物类群丰富度需采纳取样器取样法；答案B 3.2022 河北衡水检测 依据群落演替的理论,在光裸的岩地上经过肯定的时间,最终就会演替出森林；以下说法错误选项 A. 光裸的岩地上最终演替出森林, 其过程大致是裸岩阶段地衣阶段苔藓阶段草本植物阶段灌木阶段森林阶段B.在初生演替过程中,苔藓能够取代地衣的缘由是苔藓比地衣长得高,在争夺阳光的过程中处于优势C.各种昆虫及其他小动物开头进入生物群落是在灌木阶段D.在原先因污染而废弃的土地上开头的演替属于次生演替,在环境相宜的条件下,这种演替将最终达到森林 群落 阶段解析 群落演替过程中后一阶段显现的植物比前一阶段
3、的高大,在争夺阳光的过程中处于优势； 昆虫及其他小动物为异养生物,开头进入生物群落是在草本名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载植物阶段；如环境条件相宜,演替将最终达到森林阶段；答案 C 4.2022 东北三省联考 “ 烧芭”焚烧芭蕉树 是一种传统的农耕文化,在巴西等热带国家盛行, 火山喷发是一种自然现象, 喷出的岩浆所到之处寸草不生,甲地发生过“ 烧芭” 现象, 乙地发生过火山喷发觉象, 之后两地均发生了群落的自然演替；以下关于甲、乙两地群落演替的表达,正确选项 A. 甲地和乙地两个位置发生的自然
4、演替类型相同B.人为的干扰也不能使甲地复原到焚烧前的地貌C.苔藓会比地衣更早地显现在乙地的火山岩之上D.随时间推移甲、乙两地生物多样性都逐步增多解析 甲地进行的是次生演替,乙地进行的是初生演替,两地演替类型不同,A 错误；人类活动往往会使群落演替依据不同于自然演替的速度和方向进行,人为的干扰可使甲地复原到焚烧前的地貌,B 错误：裸岩上群落的演替过程中先驱物种是地衣,地衣分泌有机酸加速岩石风化形成土壤,并积存有机物,这为其他生物的生长供应了条件,C 错误；演替的趋势是生物数量越来越多,种类越来越丰富,群落的结构也越来越复杂,稳固性增强,D 正确；答案 D 5.2022 广东湛江检测 环保工作者对
5、某地区最主要的草食动物某野兔种群数量进行连年监测, 得到如下列图的数量增长变化 曲线,t 年种群数量 /t1年种群数量；据图分析以下表达正确选项 A. 在第 1 年至第 3 年期间种群呈 “ J”型增长 B.在第 4 年初至第 5 年末,种群数量先增后减 C.第 3 年末种群数量与第 5 年中期种群数量相等 D.野兔的种群数量在第 4 年末达到最大 解析 图中显示第 1 年到第 3 年期间 值约为 1,“J”型曲线其 值应大于 1 且 恒定,故不属 “J”型增长, A 错误；第 3 年末到第 5 年中期 始终大于 1,种群数量始终增加,从第5 年中期到第 5 年末 小于 1,种群数量削减, B
6、 正确,名师归纳总结 C 错误；该野兔种群在第5 年中期达到数量最大, D 错误；第 2 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 答案B 学习好资料欢迎下载二、非挑选题6.2022 山东泰安期末 下表是某河流干枯后,群落经受草本、灌木、乔木的演替过程中,部分物种的种群密度变化情形；回答以下问题：第 1 年艾蒿 /株m 2 白杨 株（100 m 2）1鼠 只（100 m 2）15 0 0 第 2 年10 1 1 第 3 年6 2 2 第 4 年3 4 4 第 5 年1 8 8 1 8 16 第 6 年1判定该群落演替为次生演替的依据是_；从第
7、3 年起,艾蒿种群密度下降的缘由是 _ 2白杨林的显现既提高了群落利用阳光等环境资源的才能,又为动物制造了 _,物种丰富度进一步提高；3用标志重捕法调查鼠的种群密度时,由于鼠对捕鼠器有记忆, 重捕获的机会削减,就所得数据比实际结果 _；几年后,鼠害日益猖獗,有效降低鼠种群密度的措施有 _；4下图表示该生态系统第6 年植物被植食动物利用的有关情形； 图中数据表示各部分有机物中的含碳量,单位 kg/hm 2a；如将植物光合作用制造的有机物折合为葡萄糖进行运算,已知 1 kg 葡萄糖储存的能量为 1.6 10 4 kJ,该生态系统总面积为100 hm 2,就第 6 年流入该生态系统的总能量为 _,第
8、一养分级与其次养分级间能量传递效率是_；中的“ 不行利用” 部分是指_中的含碳量；名师归纳总结 答案1在原有土壤条件保留的地方发生的演替灌木和乔木繁衍遮挡了艾第 3 页,共 10 页蒿的阳 光2多种多样的栖息空间和食物条件3 大增加鼠的天敌42.48 10 10kJ15%植物自身呼吸消耗的有机物及植物遗体、残枝败叶等- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载一、挑选题1.2022 山东德州模拟 科学工作者为了监测和预报某草原鼠害的发生情形,对田鼠种群数量的变化规律进行调查,1.5%,据此分析错误选项 发觉在最初的一个月内, 种群数量每天增加
9、A. 讨论者通常采纳标志重捕法估算该地区田鼠的种群数量 B.最初一个月内,田鼠的生存环境是空间条件充裕、食物充分、气候相宜C.最初一个月内,田鼠种群增长模型可构建为NtN0t,其中 为 1.015 D.数月之后,当田鼠种群的诞生率等于死亡率时,是防治鼠害的正确时期解析当种群诞生率等于死亡率时,田鼠的种群密度已达最大, 防治鼠害的最佳时期已过去很久,防治鼠害应在其种群数量快速增长前进行；答案D 2.2022 湖南八校联考 以下关于种群和群落的表达,错误选项A. 诞生率和死亡率都是打算种群数量的直接因素 B.可以用样方法调查一片草地中跳蝻的种群密度 C.农田中水稻有序的分布表达了种群的空间特点 D
10、.年龄组成不能够预示种群数量的将来变化趋势 解析 诞生率大于死亡率,种群密度增大,小于死亡率,种群密度减小,等于死亡率,种群密度基本不变,A 正确；跳蝻活动才能较小,可以用样方法进行调查跳蝻的种群密度, B 正确；农田中水稻有序的分布是种群的空间特点,C正确；年龄组成能够预示种群数量的将来变化趋势,增长型种群密度会增大,衰退型种群密度会减小,稳固型的种群密度处于相对稳固,D 错误；答案 D 3.2022 江西南昌检测 科学讨论说明, 生物种群的数量增长曲线如下列图,可分为指数增长和规律斯蒂增长, 且规律斯蒂增长曲线通常又分为 5 个时期：开头期如 A、加速期 如 B、转折期 如 C、减速期 个
11、体超过 K/2 以后,如 D、饱和期 如 E；以下说法正确选项 A. 规律斯蒂增长曲线的加速期的种群数量增长速率最大名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载B.指数增长的种群数量增长率不变C.环境阻力开头于减速期D.应将有害生物数量掌握在加速期解析依据曲线可知,指数增长曲线呈“J”型、规律斯蒂增长曲线呈“S”型,即E 点对应的个体数量为K 值,在 K/2C转折期 时增长速率最大, A 错误；对于指数增长 “J”型曲线 来说,增长率是不变的,增长速率是增加的,B 正确；两条曲线从一开头就显现差异,说明环
12、境阻力开头于起点, 而在减速期时环境阻力加大, C 错误；应将有害生物的数量掌握在开头期,而不是加速期,D 错 误；答案 B 4.2022 安徽合肥质量检测 为解决合肥市民饮用水源而建设的大房郢水库已经 是相对稳固的生态系统, 以下关于大房郢水库的种群和群落的表达,错误选项 A. 水库中全部的鲫鱼是一个种群,可通过标志重捕法调查种群密度 B.水库中群落演替到相对稳固阶段后,群落内的物种组成不再发生变化 C.水库浅水区域和深水区域有不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构 D.不同水层分布的动物不同, 与群落中植物垂直结构造成多样栖息空间和食物 条件有关解析 即使演替到相对稳固阶段,群落内物种组
13、成也会发生变化；答案 B 二、非挑选题5.2022 广东统测 下图为兔种群迁入到澳大利亚后,随时间的变化曲线,依据曲线,回答以下问题：该种群在一个时期内, 种群1兔在刚引入澳大利亚最初一段时间,种群数量出现指数增长, 会形成急剧上升的 _曲线,显现这种情形的缘由是_；然而,这种情形在自然界是不行能长期存在的；当种群数量越来越多,增长就会慢下来, 并稳固在一个环境能承担的水平上；这样的种群数量曲线就出现出_型 , 即 对 数 增 长 曲 线 ； 稳 定 的 种 群 会 以 一 种 有 规 律 的 方 式 在名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 10 页精选学习资料 - - -
14、- - - - - - 学习好资料 欢迎下载_K 值、 K/2 值上下波动；2引入新物种可能会对当地其他生物的环境容纳量产生的影响：引入新物种 后,该生物种群的快速增长可能会导致很多资源衰竭,使其他生物的 K 值_；但是,假如在沙漠某地区胜利引种某些植物,会 _提高、降低、不影响 当地动物种群的环境容纳量；答案1J 型食物和空间条件充分、没有天敌、气候相宜等SK 值2降低提高6.2022 山东菏泽一模 种群密度能够明显影响布氏田鼠的内分泌水平且种群密 度高会抑制种群的增长, 为确定种群密度是否对高原鼠兔的内分泌和种群数量变化造成同样影响, 某讨论团队进行了特地讨论；试验简要过程如下： 取地势特
15、点和植被类型基本一样的两样地 距离约 30 km,样地 1 高原鼠兔繁衍初期密度为 35 只/hm 2,样地 2 高原鼠兔繁衍初期密度为12 只/hm 2；在高原鼠兔的不同繁衍时期各样地内 _,从其颈部取血 4 mL 进行皮质酮水平的测定；下表为不同密度种群高原鼠兔血浆皮质酮水平 /ug mL1 繁衍时期 种群 种群 种群繁衍初期 0.09 0.11 0.09 繁衍盛期 0.10 0.08 0.09 繁衍中期 0.06 0.06 0.06 繁衍末期 0.07 0.08 0.08 依据试验结果回答以下问题：1请补充试验简要过程： _；2样地 1 和样地 2 的高原鼠兔 _填“ 是” 或“ 不是”
16、同一种群,原因是_3为试验需要, 另增加面积为 10 hm 2 的样地 3,在繁衍初期首次捕获高原鼠兔 26 只,全部做好标记,适当时间间隔后再次捕获到17 只,其中 2 只带有标记,就该样地高原鼠兔密度约为 _取整数 ,样地 3 对应图中的曲线为_,增加样地 3 的目的是 _；4依据以上讨论可得出的结论有_ 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载_ 解析 1对比试验应遵循单一变量原就, 本试验的目的是探究种群密度是否对高原鼠兔的内分泌和种群数量变化造成影响,所以自变量是种群密度,对照试验中各组的无
17、关变量要相同且相宜,所以在高原鼠兔的不同繁衍时期各样地内应随机捕获高原鼠兔如干只,从其颈部取血 4 mL 进行皮质酮水平的测定；2由于两样地高原鼠兔存在地理隔离,样地 1 和样地 2 的高原鼠兔不是同一种群； 3用标志重捕法调查种群密度时,依据公式 NMnm,就有 N26172,得出 N221 只,样地 3 的面积为 10 hm 2,因此样地 3 种群密度为 221 只/10 hm 222 只/hm 2；分析曲线图可知, 样地 3 对应图中的曲线 b,增加样地 3 的目的是增加密度梯度； 4依据上述分析可知,在当前种群密度范畴内,密度高不会抑制高原鼠兔种群增长,种群密度对内分泌水平没有明显影响
18、；种群密度对内分泌和种群数量变化的影响存在种间差异；答案1随机捕获高原鼠兔如干只2不是两样地高原鼠兔存在地理隔离322 只/hm2b增加密度梯度4在当前种群密度范畴内,密度高不会抑制高原鼠兔种群增长,种群密度对内分泌水平没有明显影响；种群密度对内分泌和种群数量变化的影响存在种间差异创新导向题考点一 种群的特点及数量变化创新角度一 创设新情境,考查种群特点与数量变化1.由于人为或自然因素使动物种群的自然栖息地被分割成很多片段,导致种群密度下降甚至走向灭亡； 以下有关栖息地片段化对动物种群不利影响的表达不正确的是 A. 栖息地片段化会使动物种群活动空间变小,种内斗争加剧B.栖息地片段化会阻碍动物个
19、体的迁入和迁出C.与大种群相比,小种群的基因频率不易发生变化D.小种群内部近亲繁衍会使种群的遗传多样性下降解析栖息地片段化可导致挑选条件等发生变化,从而使小种群基因频率更易发生变化；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 答案C 学习好资料欢迎下载创新角度二 结合模型信息,考查种群的数量变化2.图 1 表示某群落中甲、乙两个种群的数量随时间变化的曲线,图 2 表示乙种群AC 段种群增长速率的变化,以下表达中错误选项 A. 甲、乙两种群可能相互争夺资源或空间B.M 点前后变化说明,演替是个优势种替代的过程C.M 点之后如引
20、入甲的天敌,乙种群的数量可再次增加D.图 1 中 B 点时的种群增长速率与图 2 中 B 点对应解析 图 1 中 B 点前种群数量上升,B 点后种群数量开头下降, B 点恰处于 “ 拐点” 上,此时种群增长速率应处于图 为“0”；答案 D 2 曲线中 BC 段与横轴交点处即增长速率3.科学家对某种群的数量进行了13 年的连续讨论,运算出其 值,如图为该种 的变化曲线； 以下群 13 年来 值 表示该种群数量是一年前种群数量的倍数分析正确选项 A. 前 4 年间和第 5 年到第 9 年间,该种群数量相对稳固,年龄组成为稳固型 B.第 4 年到第 5 年间和第 9 年到第 10 年间,该种群数量不
21、断下降 C.从第 11 年开头该种群数量不断上升,到第 13 年达到 K 值D.从第 4 年开头,该种群数量达到K 值,直到第 9 年,保持相对稳固解析 由题中信息可知, 表示该种群数量是一年前种群数量的倍数,由图可以看出前 4 年该种群的 值都是 1.5,因此该种群呈 “J”型增长,年龄组成为增长型；第 5 年到第 9 年间,该种群的 值都是 1,因此该种群数量相对稳固,年龄组成为稳固型, A 错误；第 5 年该种群的 值是 1,因此第 4 年到第 5 年间,该种群数量相同；第10 年该种群的 值是 0.5,因此第 10 年该种群的数量是第 9 年的一半,第 9 年到第 10 年间,该种群数
22、量不断下降,B 错误；从第 4 年开头,该种群数量达到最大值即 K 值,且始终保持到第 9 年,第 10、11 年的 值都是 0.5,第 12 年的 值是 1,第 13 年的 值是 1.5,因此第 13年的种群数量是：第9 年的 K 值 第 10 年的 值 第 11 年的 值 第 12 年的 值 第 13 年的 值,即 K 0.5 0.5 1 1.50.375 K,C 错误；从图中曲线可以看出,第4 年该种群数量达到最高,始终保持到第9 年,可推出,期间该种群达到 K 值,D 正确；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - -
23、 答案D 学习好资料欢迎下载考点二 群落创新角度一 考查数据信息处理与转换才能4.某地实施退耕仍林如干年后,生态环境逐步改善,科学家对于退耕年份不同的林地进行讨论得到如下数据：群落类型树种数量平均胸径 /cm 平均高 /m ：撂荒 7 年的次生林22 8.7 6.3 ：25 年的次生林81 10.4 8.4 ：50 年的次生林96 11.8 9.2 ： 150 年以上的近自然林128 13.7 10.5 以下相关表达错误选项 A.实施退耕仍林后,将发生次生演替B.表中数据显示随演替的进行,物种丰富度逐步提高,林木不断生长C.次生演替的前 50 年,物种数量增长速度比较快,而 50150 年间,
24、物种数量增长速度就放缓D.讨论发觉,该地段不同区域分布着不同的种群,同一区域上种群密度也有差异,且呈镶嵌分布,这种差异反映出群落垂直结构明显解析 该地段不同区域分布不同种群,同一区域上种群密度也有差异,且呈镶嵌分布,该差异反映的是群落 答案 D “ 水平结构 ” 而非“ 垂直结构 ” ；创新角度二 结合模型信息,考查群落中种间关系或群落结构与演替5.如图表示两个群落的演替过程,以下表达正确选项 A. 甲可表示从森林被全部砍伐的地方开头的演替B.如时间答应,甲定能演替到相对稳固的森林阶段C.乙群落的演替属于自然界存在的一种演替类型D.第 N 年时,甲、乙的群落结构相同名师归纳总结 解析森林被全部砍伐的起初,物种丰富度并非“0”,故 A 不正确；在某些条第 9 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载件不相宜的地方,即使时间答应,群落演替也未必能达到 年时,甲、乙中物种丰富度相同,但群落结构未必相同；答案 C “ 森林 ” 阶段；第 N名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页