中学七年级道德与法治上册.爱在家人间导学案新人教版.docx

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1、 ?爱在家人间?导学案【情境导入】每个人都希望自己有一个温馨快乐的家,家是需要经营的,需要沟通的。可能你及父母发生过矛盾,可能你及父母曾经无话可说,也可能你感受不到父母对你的疼爱,但这些都可以改变,只要我们在生活中用心,就可找到解决问题的方法。衷心的祝愿同学们都有一个温馨快乐的家。【学习目标】1、体味家庭中的亲情之爱,理解父母对我们的爱,以实际行动增进及父母的情感。2、学会正确处理及父母之间冲突,掌握及父母沟通技巧。3、知道每个家庭中,亲情之爱的表现形式并不一样,了解我们及父母发生冲突的原因所在,亲子冲突的危害,知道要以恰当的方式应对及父母的冲突。【重点难点】重点:沟通传递爱。难点:能以恰当方

2、式化解及父母的冲突。【学习方法】自主学习、小组合作、一、自主学习 主干梳理1什么是家人的亲情之爱?它是怎样产生的?(1)每个人的内心都有一份对家人 的情感。这种_就是家庭中的亲情之爱。(2)或是因为他们给了我们 ,或是因为他们为我们的生活 ,或是因为他们分享了我们的 、分担了我们的 ,或是因为他们是我们生命中重要的 ,或是因为他们是我们成长的_和见证者2亲情之爱有什么不同的表现?由此我们会产生怎样的态度?(1)每个家庭的亲情表现不同,有的 ,有的磕磕绊绊,有的 ,有的自然随和 (2)有时我们可能因为它的平常而 它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情,甚至因此 亲情的存在。 3怎样认识亲人离开、

3、新成员出现的亲情之爱?(1)原因:现实生活中,由于亲人的离开、新成员的出现,我们的 也会因之改变。(2)态度:只要我们 就会发现,家中的亲情仍在。(3)形式:表现形式可能会 。4为什么会出现爱的碰撞?(1)进入初中的我们意识到自己长大了,和家人的关系也发生了微妙的变化。一方面,我们希望父母像对待成人一样 我们,不要过多 我们的生活;另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的_ 和 。(2)我们开场 父母给予我们的爱,开场 父母,甚至 父母的权威及经历,亲子之间的碰撞增多了,这是我们成长中难以回避的问题。(3)作为两代人,由于我们及父母在 、学识、 等方面差异较大,

4、对问题的理解、感受等方面必然存在 ,冲突难以防止。(4)因为及父母的相处太平常,我们可能很少认真 和 及父母相处的那些瞬间。5怎样化解爱的冲突?有效地化解冲突,既需要父母做出典范,也需要我们自己努力。(1)爱是需要呵护的。 的技巧和 的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的 来解决。如果及父母发生冲突,我们要选择不伤害_和不影响 的做法。(2)我们可以试着去 父母的做法, 父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母 我们的变化和需要,用他们能承受的方式表达我们的爱。二、合作探究 热点剖析1体味亲情【关键词】 换肾 姐在家在 许建国是张家口市经开区柳树屯村人,姐姐叫许

5、建平。2021年,许建平不幸被确诊患有尿毒症,许建国果断决定为姐姐换肾。2016年1月12日,肾移植手术顺利完毕。5月,记者采访时,姐弟身体都非常安康。说起姐姐,许建国眼神灼灼。“真的,长姐如母!许建平供弟弟们读书、为弟弟们操心工作、操办婚事他们的母亲、父亲相继去世后,许建国曾伤心地说:“姐,家没了。许建平拉着两个弟弟说:“不怕,姐在,家在。(1)从材料中,你感受到了什么?(2)有的同学说,像这样轰轰烈烈的爱才叫亲情,平时琐碎的爱称不上亲情。2化解亲子冲突【关键词】 离家出走 争执 2016年5月24日,济南商河县公安局接到报警称,长清区某中学16岁女生李兰离家出走,已失联5天,可能在商河县城出现过,请求帮助找寻。后公安人员在县城平安旅馆找到李兰,及时及其家人取得联系。经了解,李兰是因学习成绩不理想及父母发生争执而离家出走的。(1)你认为上述材料中的女生错在什么地方?(2)我们从中得到什么警示?

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