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1、云南昆明市西山区2020-2022学年第一学期八年级期末考试语文试题及答案 部编人教版八年级上册昆明市西山区20202022学年（上）期末质量监测八年级语文试卷 一、语文知识积累（15题，每题2分，第6题10分，共20分） （二）阅读下面语段，完成23 八年级的我们，踏入青春的殿堂，对爱充满了向往。爱，有温暖人心的魔力。爱是一朵在阳光下统放的花儿，爱是一棘在晨喉中发芽的麦苗，爱是-泓在春光中荡漾的碧波。但是，如果你的爱成为别人的负担或给他人造成伤害，就不能称之为美丽。只有让爱恰如其分，才能使爱成为溢润心四的甘泉。 一朵在夏日里低强坑放的需藏，如果你害怕毒株的阳光将它灼伤，因而为它撑起一把伞，那
2、么它必然枯萎凋谢;一排在露水中自由呼吸的小草，如果你担心凉凉的露球将它冻伤，因而为它状去水滴，那么它必然干枯死去;一只勇敢搏击长空的雏鹰，如果你担忧基墨的秋风将它的羽翼折断，因而为它搭建金笼，那么它将变得胆怯仿徨。有时，好心容易办坏事，爱也可能成为负担。我们只要懂得把握好火候、全面考虑问题，才能不凭一时兴起、一股碎劲去播搬爱心。找对了土壤，爱的种子才会发芽伤心时一个轻轻的拥抱，失败时一个鼓励的微笑。人生好似-杯咖啡，爱就像是其中的白糖，咖啡的味道是否醇厚，往往取决于你放了适量的糖。 2.请给语段中加点的字注上汉语拼音。（2分） （1）倔强（）（2）蔷微（）（3）拭去（）（4）胆怯（） 3.第段
3、中各有一处语病.请找出一处加以修改。（不抄原句，直接写修改后的句子）（2分） 4下列两组词语中，每组都有一个错别字，请找出并改正。（2分） （1）诘责娴熟幕年潜滋暗长深恶痛绝 （2）轻盈躁热婆娑筋疲力尽触目伤怀 （1）_改为_ （2）_改为_ 5请选出下列说法中有误的一项。（）（2分） A.古诗十九首最早见于南朝梁萧统（501-531）主持编选的文选，是一组五言古诗，作者不详，一般认为产生于东汉末年。这组古诗语言朴素自然，描写生动真切，在五言诗的发展史上有着重要的地位。 B.王维，字摩诘，唐代诗人。他的诗作色彩鲜明，意境恬淡。苏轼称赞他的作品中有画，画中有诗，所以后人称他为诗魔。 C.新闻特写
4、是截取新闻事件、新闻人物在特定场合中的片段剖面或者细节，做形象化的再现与放大的一种新闻体裁，新闻特写也要求真实。 D.列夫.托尔斯泰，19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家，伟大的批判现实主义 6.请按要求默写。【第（7）小题3分，其余每小题1分，共10分 （1）黄鹤一去不复返，_ （2）_,;_，行止依林阻。（曹植梁甫行） （3）_，似曾相识燕归来（晏殊浣溪沙 （4）风声一何盛，_。刘桢（赠从弟） （5）烽火连三月_.（杜甫（春望） （6）庭下如积水空明，_，盖竹柏影也。（苏轼记承天寺夜游） （7）品读诗歌，我们总是能看到许多与众不同的画面。比如，王维在使至塞上中描写塞外奇特壮丽的风光，意境
5、雄浑_ 比如，诗人陶渊明在饮酒（其五）中描绘傍晚山色秀丽，和谐美好的画面_比如，朱敦儒的相见欢.金陵城上西楼中，描写黄昏时分，万里大地都笼罩在苍茫的暮色中，滚滚长江水向东逝去，一派衰败的景象_，_ （8）云南是植物的王国，苍翠的树木随处可见。请你写出连续两句含有树字的古诗词名句_ 二、阅读理解。（含719题，共38分）（答案用黑色碳素笔填写在答题卡上） （一）诗歌赏析。（第7题，3分） 品读下面的唐诗，按要求回答问题。 波荆门送别 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 7.请说一说仍怜故乡水，万里送行舟一句妙在何处？ （二）阅读【甲
6、】【乙】两则选文，完成811题。（12分） 【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮
7、也，而山不加增，何苦而不平？ ”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 （选自愚公移山） 【乙】昔有愚人，适友人家，与主人共食，嫌淡而无味。主人既闻，乃益盐。食之，甚美，遂自念曰所以美者，缘有盐故。薄幕至家，母已具食。愚人曰有盐乎?有盐乎?母出盐而怪之，但见儿唯食盐不食菜。母曰安可如此?愚人曰吾知天下之美味成 在盐中。愚人食盐不已，味败，反为其患。天下之事皆然，过则非唯无益，反害之。 （选自愚人食盐） 【注释】适。到.;益，增加;味败口味败坏 8.请解释下列加点字 （1）杂然相许_ （2）箕畚运于
8、渤海之尾_ （3）甚矣，汝之不惠_ （4）遂自念曰： 9.请用现代汉语翻译下列句子。（每题2分，共4分） （1）以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石 （2）天下之事皆然，过则非唯无益，反害之。 10.对选文内容的理解和写法分析不正确的一项（）（3 A.子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?体现出愚公移山的信心。 B.文章善用对比的手法。妻子与智叟语言对比，表现了妻子的担忧、关心和智叟的 讽刺;媚妻弱子与智叟对比，表现了嫦妻弱子的热情和智叟的冷漠。 C.阴阳，古人以山南水北为阴，以山北水南为阳。指通豫南，达于汉阴中的汉阴指的是汉水的北岸。 D.愚公挖山不止，感动了天帝，天帝令人搬移了两座大
9、山。这一富有神话色彩的结局，包含了对愚公的肯定和颂扬。 11.【甲】文中愚公的愚和【乙】文中愚人的愚有何不同，请结合文章内容谈一谈 （三）阅读下面选文，完成1215题。（10分） 大火箭座驾 11月17日，长征五号遥五运载火箭和堵填五号探测器在中国文昌航天发射场完成技术区总装测试工作顺利完成。随着长征五号运载火新（简称大火箭）发射准备的进展，有着大火箭座驾之称的活动发射平台也揭开了神秘的面纱。 目前，大火箭活动发射平台是我国规模最大的发射平台。我国现役各型号发射平台的规模是根据现役运载火箭的实际情况研制的，在大火新活动发射平台建成之前，长征二号F太量的发射平台为国内最大，它长约24未，直约22
10、米、高8米多，能够适应最太直径为335来的芯级量体，航天杜技集团中国运载火能技术研究院（简能火新院）新研制的大火箭活动发射平台，高70米左右，相当于24层楼的高度;台体的上表重面积达600多平方米，相当于二个半篮球场，整个平台自重近2000频。_A_ 大火箭活动发射平台是我国集成度最高的发射平台。天气好时，在发射中心就可以看到大火箭活动发射平台，脐带塔像卫士一样笔直地公立在台体上，这在以往的 火箭发射平台上是看不到的。除了这个最直观的不同外，与以往的发射平台相比，大火箭活动发射平台还少了供电车辆。发射平台上集成了机械、电控、液压、供配电、驱动控制、空调、环境保障、环境监测、视频监视、照明、加注
11、、供气等系统于一体，而且首次设置了脐带塔、摆杆、前置设备工作间、尾端服务塔、加注管路、供气管路、喷水管路 等多项设备，是机、电、液、气一体化大型综合性发射平台。_B 将原来发射塔上的上百台地面设备集成在发射台上，有什么好处呢?原来，更多的测试和连接工作都是在固定塔上完成;现在，火箭的总装、测试以及跟地面设备的接口都定塔，成倍地缩短了在发射塔的准备流程，使得科研人员三四天就能完成发射准备工作。 大火箭活动发射平台是我国技术最先进的发射平台。在大火箭活动发射平台的上表面，有12根像柱子一样的支挥装置，这是火箭在发射台上的座椅。研制人员用了3年左右的时间开发出“十二点调平技术”，让火箭可以坐的又直又
12、稳，不仅受力好，而且有利于瞄准、发射。一般的火箭都有4个点支挥，但是大火新的体积远远大于以往大箭，需要增加支撑点。研制人员借鉴了三点调平技术四点调平技术，克服了技术跨度大、调整难度大等困难，研制出十二点调平技术。这项技术完全自动控制，操作人员只要一按键，几分钟就可以使大火箭实现自动调平，安坐在发射台上。 除了这种看得到的先进技术外，在大火箭活动发射平台上还有一些我们看不到的先进性。比如连接所用的螺栓和相应的加载技术等。海南文昌发射场高温、高显、多盐雾，但是合练任务期间，大火箭活动发射平台的螺栓没有一个生锈，这是因为在出厂前，技术人员对这些螺栓进行了防腐工艺处理。而且，他们还在安装螺栓时采用了一
13、种特殊技术，可以防止螺栓在发射平台运行、工作过程中发生松动。其实，在大火新活动发射平台上，像这样的断技术还有十几项，它们将确保这今为止中国航天领域歌复杂、难度最大的航天工程得以顺利实施。_C_。 （选自光明日报有删改） 12.本文运用_顺序，依次从规模最大、_、_方面对长征五号遥五运载火箭进行了说明。（3分） 13第五段中加点词语左右能不能删去?为什么?（2分） 14.文章划线句子除了列数字之外，主要运用了哪种说明方法?请分析其作用。（2分） 15.下面这段文字可以对A、B、C中的哪一处进行补充说明，请说明理由。（3分） 11月24日4时30分，在中国文昌航天发射场，长征五号遥五运载火箭成功发
14、射探月工程烯娥五号探测器，并顺利将探测器送入预定轨道。本次任务是中国探月工程第六次任务，计划实现月面自动采样返回，是中国航天领域速今最复杂、难度最大的任务之一，从1976年8月18日苏联的月球24号探测器最后-次采集月球样本至今，人类已经有44年没有再更新月壤样本。 （四）阅读下面选文，完成1619题。（13分） 小学是在寺庙里，房子都老高老高，屋脊上雕着飞龙走善，绿苫长年把瓦槽生满，有一种毛拉子草，一到雨天，就肉肉地长出半尺多高来。 五岁那年，娘牵着我去报名，学校里不收，我就抱住报名室的桌子隧哭，老师都国着我笑;最后就收下了，但不是正式学生，是一年级见习生。娘当时要我给老师磕头，我跪下节磕头
15、了，头还在地上有了响声。那个女老师到把我抱起来，我以为他要揪我的耳朵了，不想那胖胖的手一捏，却将我的鼻涕捏去了。学生了，还流鼻涕!大家都笑了，我觉得很丢人，从此就再不敢把鼻济流下来 我那时最爱语文，尤其爱造句，每一个造句都要写得很长，作业本就用得费。后来，就常常跑黄坡下的坟地，检那死人后挂的白纸条儿回来订成细长的本子，一到清明，就可以一天之内订成十多个本子，但是，句子造的长，好多字不会写，就用白子和别字替着。同学们都说我是错别宇大王，老师却表扬我，说我脑子灵活，每一次作业都批优秀，但将错别字一一画出，让我连做三遍。 学写大字也是我最喜欢的课，但我没有毛笔，就曾偷偷剪过伯父的羊皮褥子上的毛做笔，
16、老师就送给我一支。我很感谢，越发爱起写大字，别人写一张，我总是写两张三张。老师就将我的大字贴在教师的墙上，后来又在寺庙的高年级教室展览过，她还领着我让高年级学生参观。高年级的讲台桌很高，我一走近，就没了影儿，她把我抱起来，站在那椅子上。那支毛笔后来一直用秃，我还舍不得丢掉。 从一年级到二年级，我的父亲一直在外地工作，娘要给父亲去信总是拿着几颗鸡蛋来求老师代写，老师硬是不收鸡蛋，信写得老长。到了二年级下半学期，她说你现在能造句了，你怎么不学着给你父亲写信呢?我说我不会格式，她说你家里有什么家准体你就写什么，不要考虑格式!我真的就写起来，比如奶奶的病好转了，夜里不咳嗽了。娘的身体很好，只是劳叨天凉
17、了，父亲的棉衣穿上没有。还有家里的狗还很凶，咬伤了三娃的腿，其实是三娃用棍打它，它才咬的。还有我学习很好，考试算术得了一百分，语文得了九十八分。信花了三天才写好，老师又替我改了好多错字，说以后到高年级做作文，或者长大写文章，你就按这路子写，不要被什么格式套住你，想写什么就写什么集悉什么就写什么，写清、写具体就好了.从那时起，我就记住了老师的适，这些话宛如一盏始终照耀着我前进方向的明灯，所以到如今，我也还能写些小说、散文， 这一年，我们上完了二年级。寒假里，同学们都去挖药、砍柴卖钱，商量春节给老师买些年画拜年。到了腊月三十日中午，我们拿着一卷子年画，还有一串般炮去找老师，但是，老师却不在。问校长
18、，原来地调走了。校长拿出一包水果糖来，说是我们的老师临走时，很想到各家去看看我们，但时间来不及了，就买了这糖，让开学后发给我们每人一在世没有，我仍不知道，每每想起来，心里就充满了一种深深的惆怅。 （选自意林11月下半月刊有副改） 16.阅读选文，说-说段讲述了上学之后我与老师之间发生了哪些令人难忘的事? 17.纵观全文，作者处处通过我的观察和感受来写作。请分析我在文章中所起到的作用。 18.结合语境，按照括号内的要求，对文中划线句子进行赏析。（每题2分，共4分） （1）那个女老师倒把我抱起来，我以为地要报我的耳采了，不想那辟肄的手一扭，却 将我的鼻汤捏去了。（请从描写方法上进行赏析） （2）从
19、那时起，我就记住了老师的话，这些话究如一盏始终照催着我育进方向的明灯，所以到如今，我也还能写些小说、散文。（请从修辞方法上进行赏析） 19.联系全文，结合材料内容，说一说两位老师有什么共同之处，（3分） 【链接材料】 我交出我所护的讲义去他收下了，第二三天使还我，并且说，此后每一呈期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱猫的地方，连文法错误，也都-一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课骨学、血管学、神经学。 （选自鲁迅藤野先生） 三、名著阅读。（含2022题，共6分）（答案用黑色碳素笔填写在答题
20、卡上） 阅读选文，完成问题 【选段一】萤火虫稍稍探察了一下捕猎对象，蜗牛通常除了外套膜的状内容出一点儿外，全身都藏在壳子里。这时贪荧者便打开它的工具，这工具很简单，可是要借助放大镜才能看得出来。这是两片深深变成钩状的预，十分锋利，但细得像一根头发。从显微镜里可以看到，弯钩上有一道细细的槽。这使是它的工具了。 -（摘自昆虫记人民文学出版社） 20.出自法国作家（作者名）所写的昆虫记，本书有的美誉。（每空1分，共2分） 21，阅读选段，说一说本书为何被称为科学著作又被称为文学经典?（2分） 【选段二】我在宁夏和甘肃所看到的红军部队，往在窑洞里，富有地主原来的马脱里，用泥土和木料草率建成的营房里，以
21、前的官史或驻军丢弃的场地和房子里。他们睡在硬抗上，甚至没有草垫，每人只有一条棉. 【选段三】红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向故军明堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹， -选自红心照耀中国 22.阅读完选段，你认为埃德加.斯诺看到的中国工农红军是-支怎样的队伍?请简要概括。 【活动一探访龙门】 学习完身边的文化遗产专题之后，明明特意让妈妈带他去探访了身边的文化遗西山森林公园。来
22、到山下，妈妈看到路边的游览示意图，于是，她便决定考一考明明 23妈妈问明明，看着这幅示意图，你来说一说怎样才能从我们所在位置走到龙门?明明说;_（请你用说明的表达方式，帮明明写一段话介绍路线）（2分） 【活动二了解西山】 来到游客服务中心，明明看到管理人员正在进行-项关于昆明市民对西山森林公园 市民对西山森林公园了解程度调查表 24根据这个表格，你认为明明能够得出一个什么样的结论?（2分） 【活动三宣传胜景】 一路饱览西山美景，明明想起日前看到的一则缺了标题的新闻 为更好地保护西山景区历史文化遗产，发掘西山睡美人的独有价值，西山景区管理局、昆明报业传煤集团等单位，联合发起的西山瞬美人再发现系列
23、活动之西山景区宣传语 本次西山景区宣传语作品征集活动是西山睡美人再发现系列活动的最后一个子活动。活动自去年12月3日启动以来，便得到了本地市民和全国网友的广泛关注，截至今年1月3日征集结束，短短一个月的时间内，共收到宣传语投稿4167条。3月5日，活动主办方邀请专业评审人员对授稿宣传语进行了初萍，筛选出102条优秀宣传语在掌上春城进行投票展示。在为期一周的授票展示中，投票数共计95827票，投票页面访问次数已达164122人次，引起社会广泛关注。 活动由5位专业评审从反映西山景区特色、主题鲜明、有较强创意等要求出发，对102条宣传语进行评审，最终评优秀宣传语6条。本次活动，不仅有效宣传了西山胜
24、景，更让 25.根据材料内容，请你为这则新闻拟写一个贴切的标题。（2分） 五、写作 26.下面两道作文题，请任选一题作文。（50分） 题一;生活充满酸甜苦辣，蕴藏着学问与智慧，就像一本无字的书。从生活中学到的，也能影响、改变我们的性格。一个呵护的动作，一句真诚的鼓励，一抹曙光、一片绿叶、 请以你用_改变了我，写一篇作文 题二阅读以下材料，选一个角度构思立意，题目自拟，写一篇文章。（文章主旨必须从所给材料中提炼。不得对材料进行改写、扩写、续写） 材料一;悲观的人，先被自己打败，然后被生活打败。乐观的人，先战胜自己，然再战胜生活。汪国真 材料二魔法就是相信自己，如果你能做到这一点，你就能让任何事情
25、发生。歌德 材料三过去的让它过去，不要回颁。未来的，等来了再说，不要空想。我们只要抓住现在，做我们所应该做的。茅盾 （1）若选题一，请先在横线上填写恰当的内容，将题目补充完整，然后写作.若选题二，请按要求拟题，然后写作。（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）（3）说真话，抒真情，忌抄袭.（5）书写工整，不少于600字。 昆明市西山区20202022学年上学期期末质量监测 八年级语文参考答案 一、积累与运用。（含16题，共20分） 1.（2分）间架结构不合理酌情扣0.51分，每错一字扣1分，扣完为止。 2.（2分）（1）ju（2）qing（3）sh（4）qi 3.（2分）第段：我们只有把握好火候、
26、全面考虑问题，才能不凭一时兴起、一股莽劲去播撒爱心；第段：人生好似一杯咖啡，爱就像是其中的白糖，咖啡的味道是否醇厚，往往取决于你是否放了适量的糖。 4.（2分）（1）幕改为暮（2）躁改为燥 5.（2分）B（王维被称为“诗佛”） 6.第（7）小题3分，其余每小题1分，共10分 （1）白云千载空悠悠 （2）妻子象禽兽 （3）松枝一何劲 （4）无可奈何花落去 （5）家书抵万金 （6）水中藻荇交横 （7）大漠孤烟直，长河落日圆；山气日夕佳，飞鸟相与还；万里夕阳垂地，大江流。 （8）示例：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲；树树皆秋色，山山唯落晖；几处早莺争暖树争暖树，谁家新燕啄春泥；枯藤老树昏鸦，小桥流水
27、人家 （符合题目要求即可） 二、阅读理解。（含719题，共38分） （一）诗歌赏析。（第7题，3分） 7.（3分）运用拟人的修辞手法，将江水拟人化，一个“送”字赋予江水以人的浓厚感情，故乡水不远万里，依依不舍送别远去的游子，表现了初离蜀地的诗人对家乡深深的依恋。 （二）阅读【甲】【乙】两则选文，完成811题。（12分） 8.（2分）（1）许（赞同）（2）箕畚（用箕畚装土石） （3）惠（“惠”通“慧”，聪明）（4）遂（于是，就） 9.（1）（2分）就凭你老迈的年纪、剩下的力气，连山上的一棵草木都动不了，又能把泥土石头怎么样呢？ （2）（2分）天下的事情都是这样，过了不仅没有好处，反而会深受其害。
28、 10.（3分）C 11.（3分）愚公移山不惧艰险，面对质疑和嘲讽无所畏惧，所以愚公的“愚”是不怕吃苦不怕困难的执著信念；而“愚人”则是在朋友家吃饭时发现菜中加了盐才美味，回去后过度食盐导致味觉变坏。从中可以看出，“愚人”的“愚”是不懂得把握分寸，过犹不及。 （三）阅读下面选文，完成1215题。（10分） 12.（3分）逻辑集成度最高技术最先进 13.（2分）不能，“左右”表示估计的数目，不十分精确，若删去，则说明研究研制人员刚好用了一年时间就开发出“十二点调平技术”，太绝对，与事实不符。“左右”一词体现出说明文语言的准确性。 14.（2分）作比较，用长征二号F发射平台与“大火箭”发射平台进行
29、比较，突出了“大火箭活动发射平台是我国规模最大的发射平台”。 15.（3分）C处，文段说明了长征五号遥五将嫦娥五号顺利送入预定轨道，且探月工程嫦娥五号探测器计划实现的“月面自动采样返回”是中国航天领域最复杂、难度最大的航天工程。补充说明了C段中“它们将确保迄今为止中国航天领域最复杂、难度最大的航天工程得以顺利实施”。 （四）阅读下面选文，完成1619题。（13分） 16.（3分）我爱造句，同学们都嘲笑我，只有老师鼓励我（1分）学写大字，老师送我毛笔，还带我去让高年级同学参观（1分）老师教我写信，也教会了我写作文（1分） 17.（3分）“我”是这个故事的亲历者，以第一人称的口吻叙述，增强了文章的
30、真实性；“我”是文章的线索，贯穿全文通过“我”与“老师”之间发生的一件件事情，衬托出老师对我的关心和对工作的认真负责。 18.（1）（2分）运用了动作描写，通过“抱”“捏”等动作，细腻的刻画出老师动作的体贴与温柔，表达了作者对老师的感激与怀念。 （2）（2分）运用比喻的修辞手法，把老师的话比作指路明灯，生动形象地写出了老师的话对我的重要性，表达了作者对老师的感激之情。 19.（3分）文中的老师与藤野先生的共同之处是：对学生认真负责关心学生认真对待自己的教育工作给学生留下深刻印象，受到学生的尊重为学生指引方向（联系文章内容，答到三点即给满分） 三、名著阅读。（含2022题，共6分） 20.（2分
31、）法布尔昆虫的史诗 21.（2分）本书行文生动活泼，善于运用比喻和拟人的手法，生动形象的描写出不同种类的昆虫。同时，作者从探究生命的角度，运用科学准确的语言，细致的向读者科普了关于昆虫的科学知识。 22.（2分）中国红军是一支甘于奉献、甘于吃苦、不怕牺牲的队伍。 四、综合性学习。（含2325题，共6分） 23.（2分）举例：好的，妈妈！下面让我来为您介绍路线。从地图上看，我们从现在的位置出发，须沿着右前方主干道前进，途经升庵亭、玉兰园、华亭寺后，沿主路一直往前，经过一个弯道后继续往右沿主干道前行，途经游客服务中心与三清阁后，再走一站就是龙门。（要求：运用说明性的语言，能按要求介绍路线，意对即可
32、） 24.（2分）市民对西山森林公园的了解程度随着年龄的增长而增加；年龄越小的昆明市民对西山森林公园越不了解；年龄越大的昆明市民对西山森林公园越了解（与其中一个意思相近即可得2分） 25.（2分）举例：“西山标语征集活动完成”或“西山标语征集评选完成” 五、写作。（第26题，50分） 26.作文评分标准： 一类 （5045）二类 （4438）三类 （3730）四类 （2922）五类 （210） A 内容 切合题意 中心突出 内容充实 思想感情 真切符合题意 中心明确 内容具体 思想感情 真实基本合题意 中心尚明确 内容尚具体 思想感情尚 真实偏离题意 中心不明确 内容不具体严重偏题 不知所云
33、B 语言准确、有文采得体、流畅通顺基本通顺文句不通 C 结构结构合理 详略得当结构合理 详略明显结构较合理 详略不明显条理尚清楚 能分段结构混乱 评 分 细 则 立意深，构思巧，语言生动形象评满分。 具备本类A、B、C三项条件 的评4947分。 本类A、B、 C三项中某项稍弱，评4645分。 本类基准分：45分具备本类A、B、C三项条件的评4441分。 本类A、B、C三项中某项稍弱，评4038分。 本类基准分： 38分具备本类A、B、C三项条件的评3734分。 本类A、B、C三项中某项稍弱，评3330分。 本类基准分： 30分具备本类A、B、C三项 条件的评2926分。 本类A、B、 C三项中某项稍弱，评2522分。 本类基准分： 22分此类作文在210分之间酌情给分。 注：书写工整、美观，酌情加13分；字迹潦草、难以辨认，酌情扣13分。错 字3个扣1分，重现不计，最多扣3分。字数不足酌情扣分。缺