《广东肇庆市百花中学2018-学年高一下学期期中考试语文试题及答案人教版高一下册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东肇庆市百花中学2018-学年高一下学期期中考试语文试题及答案人教版高一下册.docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、广东肇庆市百花中学2018-学年高一下学期期中考试语文试题及答案 人教版高一下册2018-学年第二学期肇庆市百花中学高一级 语文科期中试卷 总分：150分考试时间：150分 注意事项： 1答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、学号填写在答题卡上。 2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3考试结束后，将答题卡交回。 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 饮茶因态度、方式不同，而有趣味上的差异。在
2、古人看来，最属高格的，便是清灵、淡泊的雅趣，及对茶通灵般的体味。就此而言，饮茶便与文人士大夫们对超凡脱俗生活及闲散优雅情致的一般所求颇相吻合。 饮茶之所以有这样的性能，又是与古人对茶本身的品性的认识分不开的。茶生于灵山妙峰，承甘露之芳泽，蕴天地之精气，而秉清灵、玄幽之禀性。在古人对各种植物的推崇中，如果说于其他花木的偏爱，还多重于它们与人世之情操、情绪的投合上，那么对茶的钟爱，则是由于发现了它固有的脱逸超然的情趣，更合于归顺自然的心理。古人以为“茶于草木为最灵矣”，是“草木之仙骨”，“山川至灵之卉，天地始和之气，尽此茶矣”（宋人宋子安东溪试茶录）。古人诗词中咏茶者，多是能体悟个中三昧的，韦应物
3、喜园中茶生云：“洁性不可污，为饮涤尘烦。此物信灵味，本自出山原。”又有李白“根柯洒芳津，采服润肌骨”，等等。 古人这就很自然地多将茶置于其他饮料之上。张载“芳茶冠六清”之语，即指茶要更优胜于水、浆、醴、凉、医、酏等六种饮料。特别是，古人又常将茶视为酒的对立面，相比之下，酒投合、激发人的世俗欲望，而茶则涤除、消停人的这一欲望；酒多与混沌、冲乱的心智相连，茶则导人趋于清明、爽远，因而就有以茶醒酒、消酒之事。皎然曾作饮茶歌诮崔石使君，内有“此物清高世莫知，世人饮酒多自欺。愁看毕卓瓮间夜，笑向陶潜篱下时”，举茶而抑酒，并讥笑陶渊明嗜酒装风雅的情态，因其根本不知还有更为清高的茶在。 这样，饮茶的情趣便实
4、际上与人的性灵相关，由茶及人，或由人及茶。进而，就茶固有的品性论，它又在饮用中成了“高人”与俗人的界分。再进一步，在佛徒们那里，饮茶就往往与禅悟联系在一起。 由此，文人士大夫们最为推崇品饮时的清趣、雅尚。为取得这样的效果，他们一般反对常俗的饮法，即在茶中掺以刺激性的作料，或煮之过老，或大腹痛饮。蔡襄以为在贡茶中掺入龙脑等香料会夺茶性之真。陈点慧以为，“淡者”是品茶之正道；黄庭坚将茶中兑盐看作如“勾贼破家，滑窍走水”；冒襄也以此为“鄙俗”，会害其清淡。 为与茶性的冲淡、清和相投合，古人喝茶很讲究环境。在室门内，则需凉台静屋、明窗曲几之类，而尤以野趣为好。或处林竹之荫，或会泉石之间，或对暮日春阳，
5、或沐清风朗月。 茶之作为一种雅事，也是和其他雅事相通的，都由同一性灵发之。因而，饮茶时辅以其他雅事是可以更助清兴的，比如品茶与赋诗。 （黄卓越饮茶的性情与境界，有改动） 1下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分） A古人看重清灵淡泊的雅趣，而饮茶便非常契合文人士大夫对这种雅趣的体味追求。 B古人饮茶往往与禅悟联系在一起，既推崇品饮雅趣，也讲究环境，辅以其他雅事。 C古人将茶置于其他饮料之上，常视其为酒的对立面，有以茶醒酒、消酒之事。 D宋人宋子安给予茶很高品评，古人对植物的推崇中对茶的特别钟爱，由此可见一斑。 2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） A文章行文先谈论古人
6、对茶的认识、饮茶的态度方式，进而谈及饮茶的雅趣雅事。 B文章在论证观点方面，多采用引证法和例证法，引用众多文人诗文语句，丰富印证。 C第三段运用对比手法，阐释了茶酒之别，阐明饮茶才是清高之举，而饮酒俗不可耐。 D第五段铺排例举不同的饮茶方式，论述常俗饮法破坏茶性，影响品饮时的清趣雅尚。 3根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分） A饮茶中最属高格的清灵、淡泊的雅趣，及对茶通灵般的体味，来自饮茶态度、方式上的恰当选择。 B古人推崇各种植物，其中偏爱其他花木，是由于这些花木的特质对于人的情感的引导；而钟爱茶，则是由于它能折射人们的情绪和性情。 C就茶固有的品性论，饮用中就有了“高人”与俗人的界分
7、。苏轼诗“一啜更能分幕府，定应知我俗人无”，便是这种观念的表述。D古之咏茶者，能体悟茶本身脱逸超然特质的不仅有韦应物和李白。德祥“寂寞南山下，茶烟出树林”、颜真卿“流华净肌骨，疏瀹涤心原”也属此类。 （二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分） 阅读下面的文字，完成4-6题。 霞光灿烂的早晨 陈忠实 不管夜里睡得多么迟，饲养员恒老八准定在五点钟醒来。屋里静极了，耳边没有了骡马踢踏的骚动声音，也没有牛倒嚼时磨牙的声音。 恒老八坐起来的时候，猛乍想起，昨日后晌，队里已经把牲畜包养到户了。他昨晚睡在这里，是队长派他看守一时来不及挪走的农具草料。 窗外很黑，隐隐传来一声鸡啼。他又钻进被窝，却怎么也不能
8、再次入睡 编上了号码的纸块儿，盖着队长的私人印章，揉成一团，掺杂在许多空白纸块揉成的纸团当中，一同放到碗里，摇啊搅啊。队长端着碗，走到每一个农户的户主面前，由他们随意拣出一只来队里给牲畜核了价，价钱比牲畜交易市场的行情低得多了，而且是三年还清。这样的美事，谁不想抓到手一匹马或一头牛哩！八老汉早在心里祈愿，要是能抓到那头母牛就好了。可惜，这牛到了杨三家里，明年准定生出一头小牛犊，人家的小院里，该是怎样一种生气勃勃的气派他嫉妒起杨三来了。 杨恒老汉为公社整整喂了十九年牲畜了。十九年来，他睡在塬坡上的这间饲养棚里。无数个日日夜夜，牛马嚼草的声音，像音乐一样和谐悦耳。牛马的粪便和草料混合的气味，灌进鼻
9、孔，渗透进衣裤的布眼儿可惜！没有抓到一头！这样的生活今天完结啰！从明天开始，他就要在自个的责任田里劳作了。 木格窗户透出一缕缕微微的亮光。山野里传来一声声沉重的吭哧声，伴和着车轮的吱吱响。一听见别人干活，恒老八躺不住了。他拉开门栓，一股初冬的寒风迎面扑来，让他打个寒颤。从村庄通到塬坡上来的小路上，有人躬着腰，推着独轮小车，前头有婆娘肩头挂着绳拽着。那是杨云山嘛！狗东西，杨庄第一号懒民，混工分专家，刚一包产到户，天不明就推粪上坡了。勤人倒不显眼，懒民比一般庄稼人还积极了。他想笑骂那小子几句，想想又没有开口。既然懒民都赶紧给责任田施冬肥，恒老八这样的正经庄稼人还停得住么？回，赶紧回去。 恒老八下了
10、坡，刚到村口，老伴迎面走来：“人家都给麦地上粪哩，你倒好，睡到这时光！” “八叔”玉琴跑着喊着，挡在当面，“我那头黄牛，不吃草咧，你去给看看” 不等老八开口，八婶转过身来：“各家种各家的地，过各家的日月了。他给你家去看牛病，谁给他记工分？” “你这人”老八瞪起眼，盯着老伴。这样的话，居然能说得出口来，还说她贤明哩！ “嗨呀！我说笑话嘛！”八婶勉强笑笑，算是圆了场，转身走了。 牛只是夜里受了凉，没什么大碍。八老汉给牛扎了针，又叮嘱了几句。婆媳二人要留他吃饭，挽留不住，说着感恩戴德的话，送到门口。他在饲养室里多少次治好牛马的小伤小病，也就是那么回事了。如今却受到这样的款待，真是叫八老汉感慨系之。
11、老远就看见公社郑书记站在自家门口的粪堆前，帮老伴敲碎冻结的粪疙瘩，还笑着说着什么。郑书记一大早到村里来，有啥事呢？ “老杨，听说你舍不得那些牛马，还落了泪？”郑书记哈哈笑着，“是吗？” 老八咧着嘴，不好意思地笑笑。 “我信哩！你为那些四条腿熬费过心血，有感情哩！”郑书记蹲下来，掏出烟袋。“分了牲畜后，现在好多三十来岁的年轻社员不会喂牲畜。问题很普遍。我今日来，想请你到咱公社广播站，讲讲牛马经。” “我说不了话”老八着实慌了。 “好多人要求请你讲哩！”郑书记说，“我还得找队长，要帮社员安排好牲畜棚圈。一言为定，明天晚上到公社来，我在广播站等你。讲一小时两块，按教授级付款！” 太阳已经升到碧蓝的天
12、际，雾气已经散尽，冬日的阳光，温暖灿烂，街道里的柴禾堆，一家一户的土打围墙，红的或蓝的房瓦，光秃秃的树枝，都沐浴在一片灿烂的晨光里。 “跟你商量一件事。”恒老八对着扑出灶堂的火焰点着旱烟，给老伴说，“咱得买牛。庄稼人不养牛，抓摸啥呢？一年务育一头牛犊，两年就翻身了。现时处处包产到户，牛价月月涨。我没旁的本事，喂牛嘛，嗨嗨” 老伴端出一碗荷包蛋，放到老八面前，五十多岁的老妇人，居然嗔声媚气地说： “吃吧！吃得精神大了，再满村跑着去给人家看牛看马” 老八却像小孩一样笑眯了眼睛。 4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分） A小说开头写了夜深难眠的恒老八对抓阄场景、饲养员生涯的
13、回忆，以复杂纷乱的内心活动，暗示了乡村变革给村民生活带来的影响。 B小说对郑书记着墨不多，但从他请恒老八讲牛马经、要帮社员安排牲畜棚圈等细节，可以看出他是个关心群众、为群众办实事的干部。 C恒老八多年饲养牛马，又为离开牲畜而流泪，也十分渴望抓到母牛，最后打算自己买牛，表明他始终不忘并渴望延续过去美好的时光。 D八婶“嗔声媚气”的语气包含着微妙的情感，表面上嗔怪丈夫去帮人“看牛看马”，在心里她肯定丈夫的专长，也十分认可他的想法。 5乡村的变革使恒老八的精神面貌发生了哪些变化？请结合作品简要分析。（6分） 6小说在叙述中穿插了环境描写，这样写有哪些作用？请结合作品简要分析。（6分） （三）实用类文
14、本阅读（12分） 阅读下面的文字，完成79题。 材料一： 随着民营企业发展壮大，民营企业的社会责任意识不断增强，履行社会责任的能力不断提高。 在履行经济责任方面，我国民营企业近年来实施创新驱动，成为科技创新的重要主体，是“一带一路”建设和军民融合的生力军。，民营企业参与“一带一路”相关国家的进出口总额为61998亿美元，占中国与“一带一路”相关国家贸易总额的43%；第三届军民融合展上，民营企业参展的技术成果占总成果的69%。 在履行环境保护责任方面，民营企业环境保护意识普遍增强，483%的民营企业淘汰了高耗能、高污染的产品；513%的民营企业通过技术改造，提高了现有产品环保性能。 多年来，民营
15、企业一直是公益慈善捐赠的主力，捐赠占比超过50%，最高时达646%。我国民营企业基金会已有677家，在全部企业基金会占比为78%。在历届中华慈善奖获奖名单中，民营企业一直占最大的比例，超过国企、合资企业、外企等。 助力脱贫攻坚，是民营企业履行社会责任的突出亮点。自2015年“万企帮万村”行动启动以来，民营企业为脱贫攻坚做出积极贡献。截至6月底，全国共有554万家民营企业参与“万企帮万村”行动，精准扶贫756万人。 我国民营企业在履行社会责任中，注重围绕中心服务大局，对国家提出的“走出去”、西部大开发、“一带一路”建设、军民融合、脱贫攻坚等，民营企业都积极响应，并主动做出积极贡献。同时，企业家精
16、神和家国情怀也促使民营企业创造出了丰富多样、机制灵活的公益模式。 （节选自中国民营企业社会责任报告蓝皮书） 材料二： 央广网北京1月11日消息，新旧年交替之际，不少企业陆续披露企业社会责任报告，接受社会和公众监督。例如，阿里巴巴披露最新数据，全国600多个贫困村通过电商脱贫成为“淘宝村”，走出了一条适合自身特点的扶贫之路。 同样通过电商渠道思路进行扶贫的还有苏宁。公开资料显示，“苏宁易购电商扶贫实训店”落地百个国家级贫困县，全年培训超过40万人次。 为何聚焦扶贫？清华大学公益慈善研究院副院长邓国胜在接受经济之声采访时说：“因为企业也是社会的一分子，它需要去回应国家的一些政策关怀。这几年很多企业
17、会把扶贫放到履行企业社会责任中一个优先的位置。” 邓国胜认为，企业在扶贫过程中需要承担与政府不一样的角色。他说：“政府是扶贫政策的制定者，是责任主体；企业需要发挥自身的技术优势、资源优势，特别是在产业扶贫方面的优势，和政府是形成一种协同合作的关系。这些都需要政府来引导企业、社会组织进行协同配合。” （摘编自央广网企业社会责任报告密集发布，扶贫成绩单成关注点） 材料三： 驭道天下是一家致力于汽车租赁的民营企业。“公司在发展的同时不忘践行社会责任，广泛参与教育、志愿服务、慈善等社会公益事业。此外，公司还大力推动生态文明建设和绿色发展。”驭道天下（天津）融资租赁有限公司董事长吴西西表示。 公司通过捐
18、款、捐物、做义工等多种形式，将公益活动融入企业文化中，让每位员工都树立社会责任意识。通过设置“免租金日”的方式，鼓励旗下司机到敬老院、福利院担任义工，将欢乐送到老人与孩子身边。 在帮扶失业、解决就业方面，公司积极与地方政府机构合作，为国企下岗职工举办特招会，为他们提供就业岗位。“我们还为下岗职工量身打造了专业技能教育培训班，满足不同企业、不同岗位的求职需求。”吴西西介绍。 在倡导绿色环保方面，“目前，驭道天下在全国有运营车辆近万台，其中70%左右都是新能源车，在节能减排及推进新能源车取代燃油车进程中起到模范带头作用。”吴西西说。 （摘编自新华网驭道天下获得2018中国企业社会责任峰会社会责任绿
19、色环保奖） 7下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分） A近年来我国民营企业实施创新驱动，已成为“一带一路”建设和军民融合的生力军，为我国的国际贸易和科技进步做出了重要贡献。 B民营企业一直是公益慈善捐赠的主力军，它们在捐赠资金数量、企业基金会数量、历届中华慈善奖获奖数量方面，占比均超过50%。 C在国家扶贫过程中，政府负责制定政策，并引导各类企业和社会组织与政府协同合作，共同完成脱贫攻坚，扶贫中民营企业功不可没。 D作为一家经营汽车租赁业务的民营企业，驭道天下在发展好自身业务同时，积极履行社会责任，在绿色环保方面成为民营企业的榜样。 8下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（
20、3分） A一半左右的民营企业淘汰了高耗能、高污染的产品，或是通过技术改造提高了现有产品的环保性能，这些都表明我国民营企业环保意识的增强。 B在企业的各种社会责任中，扶贫成为关注的焦点，许多企业都积极参与扶贫行动；驭道天下则通过参与各种公益事业来履行社会责任。 C我国民营企业在履行社会责任中，创造出了许多形式各异、机制灵活的公益模式，这与民营企业家自身的精神品质和家国情怀是分不开的。 D很多民营企业走开发式扶贫之路，阿里巴巴的600多个“淘宝村”、苏宁的“苏宁易购电商扶贫实训店”、驭道天下的“免租金日”都是典型代表。 9民营企业如何更好的履行社会责任？请结合三则材料概述。（6分） 二、古代诗文阅
21、读（34分） （一）文言文阅读（本题共4小题，15分） 阅读下面文言文，完成10-13题。 古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师
22、，授之书而习其句读者也，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 李氏子蟠年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作师说以贻之。 10.
23、下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（3分） A.夫庸知其年之先后生于吾乎庸：哪、岂 B.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃师：以为老师 C.圣人之所以为圣，愚人之所以为愚圣：圣明 D.六艺经传皆通习之通：普遍 11.下列各句与例句句式特点相同的一项是（3分） 例句：句读之不知，惑之不解 A其下圣人也亦远矣，而耻学于师B大王来何操？ C蚓无爪牙之利，筋骨之强D不拘于时，学于余 12.下面对文章分析不正确的一项是（3分） A第一段所提出的无论贵贱长幼，有道者皆可为师的择师标准，打破了门第观念，很有积极意义。 B作者认为那些童子之师不是真正意义上的老师，只是“小学”而已。 C第二段作者接连用了三个对比
24、，层层深入，从不同侧面批判当时士大夫耻于从师的不良风气。 D作者对于士大夫看不起“巫医乐师百工之人”反而还比不上他们，经予了强烈的责备和讽刺。 13.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。（3分） （2）位卑则足羞，官盛则近谀。（3分） （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成14-15题。（共9分） 至后 杜甫 冬至至后日初长，远在剑南思洛阳。 青袍白马有何意，金谷铜驼非故乡。 梅花欲开不自觉，棣萼一别永相望。 愁极本凭诗遣兴，诗成吟咏转凄凉。 【注】这首诗做于安史之乱后的第二年冬至前后，当时诗人正在蜀地做严武的幕僚
25、，心情十分低落。诗人青少年时期在洛阳度过。金谷、铜驼：指金谷园、铜驼陌，皆洛阳胜地。棣萼：出于诗经.小雅.常棣“棠棣之华，萼不韡韡（wi，光明华美的样子）。凡今之人，莫如兄弟。” 14下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分） A.冬至之后，白日渐长，诗人身在蜀地，心思洛阳，于是作诗遣怀。 B.“青袍白马”运用借代手法，代指安史之乱的叛军。诗人思念洛阳，不禁想到叛军攻入洛阳的情景。 C金谷园、铜驼陌皆是洛阳胜地，但因受到战争破坏，早已物是人非。 D“棣萼”一句运用典故，以“棣萼”喻兄弟，引发读者联想，增强了诗歌的韵味。 15诗人在尾联直抒胸臆，写自己心境“转凄凉”，请结合全诗分析其原因。（
26、6分） （三）名篇名句默写（本题共5题，共10分） 16.补写下列句子中的空缺部分。（10分） （1）李白在蜀道难一诗中，运用夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子是“，” （2）杜甫登高一诗情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是“，” （3）锦瑟一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是“，” （4）琵琶行中描写琵琶女初次出场时犹豫不决的情态的诗句是“，” （5）荀子在劝学中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是“，” 三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字，完成17-19题。 从古代的神话传说，到工业革命时代的科幻作品，人类抵达月球是个的话题。
27、当人类最终抵达月球的时候，科幻小说里的月球城市，仿佛变得触手可及。然而，面对广袤且难以企及的宇宙，前往其他行星的漫长征程又让处于航天时代早期的人们。而今，凭借更为进步的探测技术和研究手段，我们有可能进一步了解月球。借由“嫦娥”探月工程，中国在人类重返月球的历史进程里，成为的角色。“嫦娥”系列月球探测器已经完成的任务，让我们收获了精确的有关“巡天、观地与测月”大量的科学信息。而今，即将启程的“嫦娥四号”又将实现人类月球探测史上第一次在月球背面的着陆器与月球车“软着陆”并开展联合探测。为此，一颗通信中继卫星会被首先发射，以实现月球背面与地球的通信。这项作为探月“前哨战”的步骤，与欧洲人在月球上搭建
28、4G网络的计划可谓。 我们并不知道，“嫦娥四号”和未来的其他一些探测器会在月球上取得什么新的发现。()，并且要在电磁波只需大约1.3秒即可抵达的地方，奠下人类成为“星际物种”的第一块基石。 17.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分） A.长盛不衰爱莫能助举重若轻相映成趣 B.经久不息爱莫能助举足轻重相辅相成 C.经久不息望而却步举重若轻相辅相成 D.长盛不衰望而却步举足轻重相映成趣 18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分） A.“嫦娥”系列月球探测器已经完成的任务,让我们收获了大量有关“巡天、观地与测月”的精确的科学信息。 B.“嫦娥”系列月球探测器已经完成的
29、任务，让我们收获了“巡天、观地与测月”的大量精确的科学信息。 C.“嫦娥”系列月球探测器已经完成的任务，让我们收获了大量精确的有关“巡天、观地与测月”的科学信息。 D.“嫦娥”系列月球探测器已经完成的任务，让我们收获了有关“巡天、观地与测月”的精确的大量科学信息。 19.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分） A.我们正在重拾仰望星空的精神，这是可以确定的 B.但可以确定的是，仰望星空的精神正被我们重拾 C.但可以确定的是，我们正在重拾仰望星空的精神 D.仰望星空的精神正被我们重拾，这是可以确定的 20下面是小明给乡下务农的伯伯写的一封信中的一部分，其中有五处词语使用不当，请找出并
30、作修改。（5分） 惊悉伯伯一氧化碳中毒，我很担心，但是近期出差在外，无法马上回家，如果回去，我定会到府上探望。惠寄五百元钱，用来治疗；如果有其他需要，定会鼎力相助。 21下图是对“咆哮妈妈”的形成原因和造成影响的重点概括，请据此给“咆哮妈妈”在教育孩子方面提出两条合理建议。要求表述准确，语言连贯，不超过100个字。（6分） 四、写作 22.阅读下面的材料，根据要求作文。（60分） 梭罗说：“一个人越是有许多事情能够放得下，他就越是富有。”生活中，有人认为，放下是一种智慧，是一种境界；也有人认为，不放下是一种坚守，是一种精神。 请以“放下”或“不放下”为标题，联系生活体验与认识，写一篇议论文，自
31、选文体，不少于800个字。 2018-学年第二学期肇庆市百花中学高一级 语文科期中试卷答案 1（3分）B【是“在佛徒们那里”，才“往往与禅悟联系在一起”。】 2（3分）C【“饮茶才是清高之举，而饮酒俗不可耐”错，饮酒也有雅兴之时，饮酒激发世俗欲望，但不能简单定义饮酒俗不可耐。】 3（3分）C【A说“对茶通灵般的体味”属于趣味，来自饮茶态度、方式的选择，于文意不合。B偏爱其他花木，是由于这些花木能折射人们的情绪和性情；而钟爱茶，则是由于它的特质对于人的情感的引导。D“寂寞南山下，茶烟出树林”属于古人喝茶讲究环境，更爱在山中林下品饮。】 4.C（“渴望延续过去美好的时光”错。） 5.（1）更积极，
32、特别有干劲。他看到懒民的变化后，就想着赶紧干活去。 （2）更自信，充满成就感（或：认识到自身的价值）。凭着自己的专长，他受到村民的款待，又接到郑书记的邀请。 （3）更乐观，对未来充满期待。他认为凭自己的本事一定可以发家致富。 （4）更机智，学会审时度势。以前他只懂养牛,如今能根据市场需求找到致富门路。 （每点2分，答出其中三点即可，共6分） 6.（1）营造氛围，烘托人物形象。夜里的寂静氛围，烘托出恒老八内心的不平静。（或：清晨的微光与寒冷烘托出懒汉的变化、恒老八的勤劳。） （2）使小说的情节更加连贯。景物的变化反映了时间的推移，也反映了主人公内心的想法渐趋明朗的过程。 （3）照应题目，象征着小
33、说的主题。霞光灿烂的景象，象征着在实行包产到户政策之后，乡村的发展翻开了新的篇章。 （每点2分，意思对即可，共6分） 7（3分）B【解析：“均超过50%”错。】 8（3分）D【解析：“免租金日”不属于扶贫。】 9（6分）参考答案： 积极响应国家政策，围绕中心，服务大局，创造丰富多样、机制灵活的公益模式。 要结合自身特点，发挥自身优势去履行社会责任。 将社会责任融入企业文化，培养员工的社会责任意识。 （每点2分，意思对即可） 10.C 11.B（B和例句都是宾语前置句，A是介词结构后置句，C是定语后置句，D是被动句，介词结构后置句） 12.B“童子之师不是真正意义上的老师”有误。 13.（1）现在的一般人，他们（的才智）低于圣人很远，却以向老师学习为耻。 （2）（以）地位低（的人为师），就觉得羞耻，（以）官职高（的人为师），就近乎谄媚了。 14（3分）B（“青袍?