《2021年初三第二学期数学教学计划.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年初三第二学期数学教学计划.pdf（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、初三第二学期数学教学计划初三第二学期数学教学计划为加强课堂教学，更加高效地完成本学科教学任务制定本教学计划。二、在教学过程中抓住以下几个环节（1）认真备课。认真研究教材及考纲，明确教学目标，抓住重点、难点，精心设计教学过程，重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位，重视课后反思，设计好每一节课的师生互动的细节。（3）注重课后反思，及时的将一节课的得失记录下来，不断积累教学经验。（4）批好每一次作业：作业反映了一节课的效果如何，学生对知识的掌握程度如何，认真批改作业，使教师能迅速掌握情况，对症下药。（5）按时检验学习成果，做到单元测验的有效、及时，测验卷子的批改不过夜。考后对典型错误利用学生想马
2、上知道答案的心理立即点评。（6）及时指导、纠错：争取面批、面授，今天的任务不推托到明日，争取一切时间，紧紧抓住初三阶段的每分每秒。课后反馈。落实每一堂课后辅助，查漏补缺。精选适当的练习题、测试卷，及时批改作业，发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通，不留一个疑难点，让学生学有所获。（7）积极与其它老师沟通，加强教研教改，提高教学水平。（8）经常听取学生良好的合理化建议。|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.第 1 页，共 18 页（9）以“两头”带“中间”战略思想不变。（10）深化两极生的训导。三、不断钻研业务，提高业务能力及水平
3、。积极参加业务学习，看书、看报，参加学校组织的培训，使之更好的为基础教育的改革努力，掌握新的技能、技巧，不断努力，取长补短，扬长避短，努力使教学更开拓，方法更灵活，手段更先进。五、严格按照教学进度，有序的进行教学工作。用心去做，从细节去做，尽自己追大的努力，发挥自己最大的能力去做好初三毕业班的教学工作。六、强化复习指导。分二阶段复习：（一）第一阶段全面复习基础知识，加强基本技能训练让学生全面掌握初中数学基础知识，提高基本技能，做到全面、扎实、系统，形成知识网络。这个阶段的复习目的是让学生全面掌握初中数学基础知识，提高基本技能，做到全面、扎实、系统，形成知识网络。1、重视课本，系统复习。现在中考
4、命题仍然以基础题为主，有些基础题是课本上的原题或改造，后面的大题虽是“高于教材”，但原型一般还是教材中的例题或习题，是教材中题目的引伸、变形或组合，所以第一阶段复习应以课本为主。2、按知识板块组织复习。把知识进行归类，将全初中数学知识分为十一讲：第一讲数与式；第二讲方程与不等式；第三讲函数；第四讲统计与概率；第五讲基本图形；第六讲图形与变换；第七讲角、相交线和平行线；第八讲三角形；第九讲四边形；第十讲三角函数学；第十一讲圆。复习中由教师提出每个讲节的复习提要，指导学生按“提要”复习，同时要注意引导学生根据个人具体情况把遗忘了知识重温一遍，边复习边作知识归类，加深记忆，注意引导学生弄清概念的内涵
5、和外延，掌握法则、公式、定理的推导或证明，|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.第 2 页，共 18 页文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V
6、1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文
7、档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V
8、1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文
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11、档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6例题的选择要有针对性、典型性、层次性，并注意分析例题解答的思路和方法。3、重视对基础知识的理解和基本方法的 指导。基础知识即初中数学课程中所涉及的概念、公式、公理、定理等。要求学生掌握各知识点之间的内在
12、联系，理清知识结构，形成整体的认识，并能综合运用。例如一元二次方程的根与二次函数图形与x 轴交点之间的关系，是中考常常涉及的内容，在复习时，应从整体上理解这部分内容，从结构上把握教材，达到熟练地将这两部分知识相互转化。又如一元二次方程与几何知识的联系的题目有非常明显的特点，应掌握其基本解法。中考数学命题除了着重考查基础知识外，还十分重视对数学方法的考查，如配方法，换元法，判别式法等操作性较强的数学方法。在复习时应对每一种方法的内涵，它所适应的题型，包括解题步骤都应熟练掌握。初三第二学期数学教学计划全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|
13、资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.第 3 页，共 18 页文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4
14、T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码
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19、:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6幼儿园学期保教工作计划一.指导思想坚持以指南和纲要为指导，认真学习镇教委办对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让最新的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有个性的发展。二.本期幼儿园保教主要目
20、标树立终身学习的理念，提高自身素养;落实新的保教常规制度，规范一日保教活动，促进保教规范发展;围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性;密切家园联系，共育幼儿;加大对外宣传力度，充分利用家长口碑;培养幼儿富有个性的发展。三.具体目标与措施：(一)树立终身学习的理念，提高自身素养1.加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。上学期大部分老师对新颁发3-6 岁儿童学习与发展指南不重视、不熟悉，本学期将深入学习贯彻、新理论结合实际，真正达到学于致用。摆脱重“教”轻“保”以及“小学化”倾向，保障儿童身心健康、快乐成长。2.营造文明向上的书香校园，构建有特色的书香校园文化。组织
21、开展教师“共读一本书”师道，为师亦有道读书系列活动。让每一位教师把读书当作知识的学习，气节、修养、情操的修炼，让读书成为获得教师职业幸福、人生幸福的重要途径。|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.第 4 页，共 18 页文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编
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28、诵读(弟子规)、我是小小故事王、读书调查回馈等活动，在教师的指导下培养幼儿良好的阅读习惯。以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。通过教师带动幼儿、幼儿带动家长，营造上下喜爱阅读的良好氛围，树立终身学习先进典型，并评选书香班级、书香家庭、书香宝宝等。(二)落实新的保教常规制度，促进保教规范发展。1.本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的
29、保教工作真正落到实处。按计划落实保教管理。结合保教一线的具体问题，经常深入一线，观摩活动，及时有效地实施保教管理，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议。切实为保教一线服好务。2、根据本段、本班实际情况科学合理制定各类计划。本学期调整为每周五上交纸质周计划、每月27 日上交各类纸质计划(反思、安全教育活动方案、国旗下讲话、观察记录、外出观察记录等)以便及时发现问题及时解决，进一步进行规范和指导。3.开展形式多样、丰富多彩的活动，促进幼儿全面素质的发展。(1)通过国旗下讲话、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教育。并利用教师节、国庆节、重阳节教育幼儿爱老师、爱父母长
30、辈、爱祖国等。(2)上学期都能重视户外活动充分利用园里活动场地优势按计划开展，本学期应继续发扬，严格把控时间，积极创设条件，丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。园里将开展庆元旦趣味运动会等。4.继续开展礼仪教育活动，加强宣传、以身示教，营造家长、老师、阿姨、幼儿人人讲礼仪的氛围。本学期依旧设立“礼仪小标|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.第 5 页，共 18 页文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码
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34、T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码
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36、T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码
37、:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6兵”、礼仪小天使评选活动、每周一节礼仪课、一日生活活动中、重大节日中，使礼仪教育成为我园的办园特色之一。5.各年段的早操编排主题操，将依据各年龄幼儿的特点进行编排，力求美与力的有机结合、创新有特色。6.鼓励教师善于发现身边闪光点，抓住教学中有价值、有教育性、有启发性的题材撰写反思随笔，做个勤思考、勤反思的教师，并积极参与安海镇的“在线投稿”。(三)围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性。1.扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度。2.发挥骨干教师的示范作用，以结对带教的形式，以老带新的方法帮助新教师快速成长。(本
38、学期：结构游戏、科学、语言)3.教研组长要充分发挥示范引领作用，提高教研实效。为新老教师的成长搭建平台。本学期教研重点：新教材、结构游戏、指南解读、幼儿园保育教育活动常规等主题教育活动等进行研讨。4.环境创设要为教育教学服务。区域环境按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料，提高区域游戏活动水平，本学期还将开展环境创设比赛。|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.第 6 页，共 18 页文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 Z
39、B8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1
40、Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 Z
41、B8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1
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43、B8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1
44、Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 Z
45、B8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6四年级美术上学期教学工作计划四年级美术上学期教学工作计划一、总体目标：学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种美术材料与工具的制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，根据视觉的审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣，了解基本美术术语的意思和一般的表达方式，激发创造精神，发展美术实践能力。二、教学要求1）、尝试运用多种材料、工具、体验造型乐趣，感受废旧材料的制作乐趣。2）、在美术教学中看、画、做、说、玩融为一体，体验造型活动的乐趣，产生对美术的兴趣。3）、了解物以致用的设计
46、思路，发展创新意识。4）、感受各种材料的特点，提高动手能力，了解艺术形式美感与设计功能的统一。5）、激发参与欣赏、评述活动的兴趣，学习多角度欣赏，提高视觉感受能力、6）、形成崇高文明，珍惜优秀民族艺术与文化遗产的态度。三、全册教学内容：本册教材包括欣赏画，绘画，手工，电脑画等几部分内容，内容丰富多彩，由浅入深。四、全册教材分析：|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.第 7 页，共 18 页文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U
47、4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6
48、HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U
49、4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6
50、HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U4F6文档编码:CD1J1Q6I5D6 HJ7V1E4T1A9 ZB8S2X8U