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1、 了解自我、实现自我、超越自我系别、专业、班级流体系热能与动力控制专业11级3班活动时间2013年3月15日活动地点应到人数实到人数主持人班主任预计持续时间100分钟记录人（一）活动目的让每一个同学认识到，在成长的道路上，可能是充满阳光，一路顺风。也可能是风雨兼程，充满坎坷。充分的了解自我、实现自我、超越自我，不抱怨，不气馁，要坚持不懈，努力进取，让有限的生命发挥无限的价值，让自己活得更加精彩。（二）活动意义使学生通过身边的事例的学习，对照先进找差距，认识自己在哪些方面得到了长足的提高，同时还找出自己存在的不良陋习，这样才能去超越自我。同时才能增强自己的责任感，以致于去努力在思想上、学习上、劳
2、动上、体育锻炼上等方面进取提高（三）开展形式 回答问题与讨论相结合（四）辅助措施1、班级干部讨论商定，确定班会主题了解自我、实现自我、超越自我。2、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来。3、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。(五)活动重点通过讲故事，摆现象各种形式的活动，使学生通过活动认识到自己身上的种种言行与学校校规、班级的班规哪些方面存在不和谐的内容，从而去认识，去提高。（六） 活动难点如何让学生查找存在的问题，再去面对同学们说出来，想方法去改正。（七）活动过程：师：同学们，大家下午好。今天我们利用本节课的时间下面，我们就以认识自我，超越自我为主题举行一次班会，现在开始，请主持人上
3、场。主持人甲：同学们，前不久，我校的七、八、九年级的部分学生用他们的聪明的智慧，在数学、物理、化学、英语等学科上，为我校争得荣誉，同时也为他们自己在学习上增加了一个个的光环。这些都是耀眼的光环。主持人乙：不错，这些学生，都肩负着自己的责任，为校增光，实现了“学校因我而自豪”。还有一部分学生，他们不是在学习上，而他们是在体育方面，在全市运动会中，赛出了成绩，赛出了风格，一个个冠军、亚军相继获得，一个个项目的领奖台上总是看得到实验中学学生的身影，随着运动会的音乐声，捧着奖状自豪地笑着、哭着。他们也为实验中学增添了荣誉，这也是他们的骄傲。主持人丙：是啊，以上这些学生在不同的方面，都为我校增光添彩，他
4、们都履行了一个学生的在某方面的责任。他们在自己身上都超越了自己，取得了优异的成绩。主持人甲：我们作为实验中学的一名学生而感到倍加自豪。现在就来看看我班的同学们，他们虽然没有在各类竞赛中获奖，但是他们在一些方面也表现了一个学生优秀的品质，他们思想进步，学习努力，锻炼刻苦，乐意助人，劳动不怕脏怕累。那我们就来进入下一个环节，猜猜看，他们是谁？主持人乙：一位同学，她总是为班级之所思，每个星期总是要去开几次会，把学校的近期工作认真地告诉同学们，工作上是老师的好帮手，我们班从没有一次拖学校的后腿；这个学生好学精神很强，爱动脑筋，学习很用功，作业都能认真完成，她在“5.19”献爱心活动中，被学校评为“爱心
5、小天使”。她是谁？ （同学们大声说：她是甲）主持人丙：看，他是一个开朗性格的学生，他在学习上总是我们学习的榜样，他在每次考试中，总是成绩优异，是我班的学习领头雁，他有好的性格，别的学生在学习上遇到了困难，他总是帮助同学们进行解决。同时他还是一个篮球迷，每次的篮球赛他都要知晓，NBA球队的大部分队员他能叫出名来，猜猜看。他是谁？ （他是 乙）主持人甲：他是一位男生，不高不矮的个儿，他爱动脑筋，在单元测试中，在班上获得了五科第一，他是谁？。 （他是 丙）主持人乙：他是一位很不错的学生，在学习上，刻苦好学，遵守纪律，在体育上，也是个猛将，有我班“飞人”的雅称。他是谁？ （他是 丁）主持人丙：她是一位
6、学科科代表，戴着一副眼镜，在课前总是把学生的注意力集中到学习上来，让同学们齐读书，这科是让很多人感到很头疼的，但是她总是鼓励学生们好好学习，不要气馁，她是谁？ （她是 一）主持人甲：同学们，我看我们班的优秀学生很多，现在都来说说这些同学，哪些地方值得我们学习？ （同学们讨论 代表发言）学生发言：这些同学都有一个共同的特点学习目的明确，态度端正，遵守纪律，对自己有一定的目标，爱学习，爱动脑筋，有责任感。主持人甲：不错，这些学生在某些方面，都是我们学习的榜样。他们都是自己不断认识自己，又不断改进自己，才有今天的成绩。在此，我们祝以上同学们，努力学习，更上一层楼。熟话说：金无足赤，人无完人。现在我们
7、对照先进，找差距，我们在某些方面还存在哪些问题呢？主持人乙：为了我们能更快的成长，现在有很多因素制约着我们，如在行为表现方面，在仪容仪表方面，在同学之间相处方面，在自己与家长沟通方面，在学习成绩不能很快提高方面。大家想一想，大家站起来发言。同学甲：我是班上的好玩的学生，我的成绩不是很好，常常给班上帮倒忙。我有时上课不听讲，在下面看其他的书籍，下课后总是背着老师与同学们疯闹，我今天想明白了，我要向这些优秀学生学习。同学乙：我也是班上的一个调皮生，以前我不爱学习，常常不做作业，懒病在我身上处处可见，下课，我总是不是聊这个，就是聊那个，有时还与同学发生动手，打人骂人，欺负弱小的同学，我还与其他学生偷
8、偷地学抽烟，有些习惯确实不好，老师也常常教育我要学好，我现在看到了同学们都在进步，我也想把自己提高一些，请同学们帮助我，督助我。 。主持人甲：这些同学们都讲得很好，谈出了自己心里话，在此，我们向这些同学们能认识自己上，迈出了一大步，而表示祝贺，同时也希望这些同学，与全班同学一起，共同学习共同进步。主持人乙：我们是班级的一员，就要负起一份责任来，今天，我们认识了自我，我们在某些方面还存在着一些问题，我们要相信自己，陋习是可以改掉的，只有我们有决心，就一定能超越自我。主持人丙：现在，就请学习委员为我们读一份认识自我，超越自我的倡议书 （倡议书 略）主持人甲：让我们大家用真诚的心，用实际行动，去接受新的挑战。主持人乙：现在，让我们一起唱真心英雄这首歌，结束我们的班会。 班主任： 胡小红 2013.3.15