《幼儿园小班教研组活动计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班教研组活动计划.doc（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教 研 工 作 计 划小班组2015年3月6日 本学期，我们打破了以往的由园务统一安排教研会的常规，改为以各教研组为单位的教研活动，这给我们在创造了更多锻炼机会的同时，也提出了不少要求，所以我们要全力以赴，搞好每次教研活动，使我们小班的教师团队更加出色。一、组内教师基本情况分析：本学期我们小班组共三个班十位教师。其中好几位老师都是刚走走上工作岗位，给我们的队伍注入了新鲜的血液，新生力量的产生,使我们的工作有了一定的难度。如:新教师如何在提高自己的同时,又不限制孩子创造 等问题。但他们在专业技能方面比较扎实，也虚心好学。为此，本期我们十名老师将互相学习，共同提高。二、 指导思想 以幼儿园教育指导
2、纲要为指针，结合本园园务计划、业务计划的要求以及本教研组的实际情况，坚持以教研组为主阵地，通过学习、实践研究等手段，不断提升本教研组教师的教育教学水平，培养幼儿创新能力，全面提高保教质量，促进幼儿身心和谐、全面发展。三 工作目标：1、培养新教师为重点,以老带新来提高教师的整体素质与水平。同时互相学习，刻苦钻研,探索教育教学方法,使本组教师的教育教学水平得到提升。 2、依据园务工作计划及新纲要精神,结合我园教研工作的现状与需要。积极开展教育教学的研究,促使教师在教育教学上有个整体的提高。3、抓好一日常规，帮助幼儿重新适应幼儿园生活，使孩子乐于上幼儿园，让家长放心。4、时时抓好安全工作，杜绝一切不
3、安全事故，确保孩子身心健康发展。5、继续尝试园本课程绘本教学，不断探索新的教学方法，提高本教研组教师的教学水平。四主要工作及措施：1、加强理论学习，提高教师理论水平。 进一步学习深入学习、探索纲要及各种教育理论知识。树立正确的儿童观、教育观，一切从提高幼儿整体素质出发，真正体现以幼儿为主体，以教师为主导的思想。不断提高教师认识，适应新形势，适应素质教育的需要。2、注重业务培养，提高教育质量 （1）教研组是教师学习的阵地，是提高保教水平的重要手段。在每周的教研活动中，根据制定好的教研活动内容，大家共同探讨、学习。提前制定各主题的活动计划，让每位教师都有机会发言，切实提高她们的教研水平。 （2）开
4、展“四课型”活动，促进教师教科研能力的提高。通过“说课、备课、听课、评课”四种教育管理手段，为教师搭建对话、交流的平台，提高教育质量。在活动中，每个人都将自己的困惑拿出来，在相互交流中找到解决问题的答案。通过专业切磋、协调、合作，共同分享经验、互相学习。（3）组织教师积极参加每周三的舞蹈技能训练，同时利用课余时间以优带差，对教师的基本技能方面加强练习与提高。3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用 （1）根据我园实际，针对性的制定游戏计划和班务计划，切实把科学的教育理念转变为日常的教学行为。（2）研讨是调动教师主动参与培训的重要形式，为每位教师提供较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不
5、断交流的过程中得到提升。（3）以教研组为单位，共同制作一套操作性强的教具，既便于教师利用，又可以节省制作教具的时间，同时也提高了教师的制作能力。4、利用教研会展开绘本教学研讨，学习先进的绘本教学方法，认真解读本园课程实施方案中小班幼儿的年龄特点，按照小班课程要求与内容，指导教师加强幼儿园特色课程的实践与验证。具体月工作计划： 三月份： 制定各班班务工作计划。 结合实际制定本教研计划。 集体分析教材，研究可行的教育教学方法。 创设环境，优化、补充幼儿区角材料。四月份：开展“找春天”主题活动，组织幼儿就近春游。让幼儿认识春天的各种变化了解春天的主题特征。 教师组织幼儿用自己喜欢的方式表现春天的美，表达对春天的喜爱。组织本教研组教师共同制作一套操作性强的教具。 丰富幼儿户外活动，加强师幼锻炼。五月份： 进行“五一”劳动节环境创设，对幼儿进行爱劳动教育。 认真准备，积极参加“庆六一”绘本童话剧编排。 进行绘本童话剧彩排，及时补救。六月份： 全力以赴迎接“庆六一”文艺演出，向家长展示我园风采。 继续加强教育教学工作，做好教后反思，提高自我。 举行“我要升中班了”的主题活动，激发幼儿争做中班小朋友的愿望。七月份： 总结本学期各班各项工作。 总结本期教研工作，查找不足，力争进取。 安排放假事宜。