《教案钠和氯气的性质.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教案钠和氯气的性质.doc（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学生姓名性别年级高一学科化学授课教师上课时间2012年 08月09日第（1）次课课时：2 课时教学课题研究物质性质的基本方法（钠的性质）教学目标1、金属钠的物理性质及主要的化学性质2、氧化钠与过氧化钠的化学性质重点难点1、钠与水的反应，钠与氧气的反应2、氧化钠与过氧化钠的化学性质3、钠与铁的性质的比较教学过程钠和氯气的性质一、钠的性质及保存1、钠的物理性质 软、亮、轻、低、导（软质软，硬度小；亮银白色金属光泽；轻密度小，比水轻；低熔点低；导可导电、导热）【思考】在研究钠的物理性质过程中用到什么样的方法？ “软”观察用小刀切割钠的实验； “亮”观察钠的断面； “轻”通过钠与水反应的实验，观察到钠
2、浮在水面上； “低”通过钠与水的实验，观察到加热时钠很快熔化； “导”首先通过分类法确定钠属于金属，然后根据金属的通性判断。2、钠的化学性质（1）与O2反应：常温：4NaO22Na2O (白色固体)；点燃或加热：2NaO2Na2O2 (淡黄色固体)；（2）与Cl2反应：2NaCl22NaCl；（3）与水反应：2Na2H2O2NaOHH2【思考】在钠与水反应的实验中，你能观察到什么现象？通过这些现象可以得出什么结论？ 如果钠粘在烧杯壁上，很快就燃烧起来，为什么？提示：现象结论或原因熔（溶化成小球）反应放热，钠的熔点低。浮（浮在水面上）钠的密度小。游（四处游动）产生的氢气不均匀，推动小球。鸣（发出
3、嘶嘶的响声）产生的氢气冒出时发出声音红（滴入酚酞，溶液变红）产生了碱性物质。 钠与水反应过程中放出大量的热，如果钠粘在烧杯壁上，产生的热量不能及时的散发出去，引燃产生的氢气并使钠燃烧起来。（4）与酸反应：非常剧烈，以致爆炸；（5）与盐溶液反应：可认为是先与盐溶液中的水反应，然后再发生复分解反应（其实质都是先于溶液中的H反应）。3、钠的存在与保存（1）元素在自然界的存在有两种形态： 游离态：元素以单质形式存在； 化合态：元素以化合物形式存在。 钠的化学性质很活泼，在自然界里无游离态，只有化合态（NaCl、Na2CO3、Na2SO4等）（2）保存：因为常温下金属钠能跟空气中的氧气反应，还能跟水、水
4、蒸气反应，所以金属钠保存在煤油或石蜡油中，主要是为了隔绝空气和水。4、钠的用途（1）KNa合金用于原子反应堆作导热剂。（2）制备Na2O2。（3）做电光源：高压钠灯。（4）冶炼稀有金属。【典例1】下列关于金属钠的叙述中正确的是A.金属钠可以保存在少量水中B.钠在空气中燃烧，产物是Na2OC.钠是银白色金属，但露置在空气中会变暗D.钠投入到CuSO4溶液中会观察到钠表面析出红色的铜【变式训练】(2011南昌高一检测)在烧杯中加入水和苯(密度：0.88 g/cm3)各50 mL，苯和水互不相溶，将一小粒金属钠(密度：0.97 g/cm3)投入烧杯中，观察到的现象可能是( )A.钠在水层中反应并四处
5、游动B.钠停留在苯层中不发生反应C.钠在苯的液面上反应并四处游动D.钠在苯与水的界面处反应并可能上、下跳动二、氧化钠和过氧化钠 【典例2】(双选)对Na2O和Na2O2的下列叙述中，正确的是A.Na2O和Na2O2均能跟盐酸反应，故两者均为碱性氧化物B.Na2O和Na2O2 中的阴离子都是-2价C.Na2O和Na2O2跟水的反应均为化合反应，均生成NaOHD.在呼吸面具中Na2O2常作供氧剂，而Na2O不能用作供氧剂【变式训练】1、将7.2 g CO和H2的混合气体与足量O2充分燃烧，将燃烧后的气体通入足量的Na2O2固体中，固体的质量增加( ) A.2.1 gB3.6 g C.7.2 gD无
6、法确定2、一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的A实验 B比较 C观察 D分类3、将同样大小的金属钠，分别投入到MgCl2溶液、饱和NaCl溶液中，各发生什么现象?在上述过程中用到了什么研究物质性质的方法？【易错案例】1、下列关于金属钠的说法中，正确的是A.钠是活泼金属，将其投入到硫酸铜溶液中，可置换出铜B.金属钠着火时，可用泡沫灭火器来灭火C.将4.6 g金属钠投入到95.4 g水中，所得溶液中溶质的质量分数等于8%D.钠在空气中燃烧生成淡黄色固体过氧化钠2、列关于
7、Na2O2的叙述中正确的是A.将过量Na2O2粉末加入紫色石蕊试液中并振荡，溶液变为蓝色，且有气泡产生B.将过量Na2O2粉末加入FeCl3溶液中并振荡，溶液中产生红褐色沉淀，且有气泡产生C.凡是有Na2O2参与的反应，均能产生O2D.Na2O2粉末在空气中长期放置不变质二、氯气的性质1、Cl2的物理性质在通常情况下，氯气为黄绿色气体，有刺激性气味的有毒气体.易液化，能溶于水(12)，氯水颜色呈淡黄色。闻Cl2时：应距Cl2一尺左右，用手轻轻扇一下集气瓶口上方空气，让少量的Cl2进入鼻孔。2、Cl2的化学性质（1）与金属反应2Na + Cl22NaCl(白烟)； Cu + Cl2 CuCl2(
8、棕黄色烟，加少量水显绿色，冲稀后变蓝色)；2Fe + 3Cl2 2FeCl3(棕红色烟，加少量水显棕黄色)（2）与非金属反应H2 + Cl22HCl(白雾)。纯净的H2可在Cl2中燃烧，发出苍白色火焰。HCl（溶解度1500）溶于水成为盐酸.【知识链接】化学现象中的烟、雾、气烟：大量细小固体颗粒分散在气体中的现象。例：Cu在Cl2中燃烧生成(CuCl2)棕黄色烟。雾：大量细小液滴分散在气体中。例如HCl气体在空气中遇水蒸气生成的雾(盐酸小液滴)。气：是指气态物质。若气体无色，则肉眼看不到，气体有色才能观察到。（3）与水反应： Cl2 + H2O HCl + HClO氯水的成分：三分子、四离子说
9、明：如次氯酸具有漂白性，氯水也具有漂白性。（4）与碱反应： Cl2 + 2NaOH NaClO + NaCl + H2O（该反应可用于Cl2的尾气处理）； 工业上用Cl2与石灰乳作用制漂白粉： 2Cl2 + 2Ca(OH)2 CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2O（5）与盐溶液的置换反应：Cl2 + 2NaI 2NaCl + I2（该反应常用作Cl2的检验）； Cl2 + 2NaBr 2NaCl + Br2【启发引申】变价金属与Cl2反应时一般显高价。广义的燃烧：任何发光，发热的剧烈化学反应都可以叫燃烧。Cl2与碱的反应可认为Cl2先于水反应，生成HCl和HClO，HCl和HClO再与
10、碱反应生成NaCl和NaClO 。漂白粉的漂白原理：Ca(ClO)2 + H2O + CO2 CaCO3 + 2HClO；起漂白杀菌作用的是HClO。该反应也说明了碳酸（CO2 + H2O）的酸性强于次氯酸，反应原理是强酸制取弱酸。【典例1】氯水中含有多种成分。将紫色石蕊试液滴入石蕊中，溶液显红色，起作用的成分是_；过一会儿，溶液的颜色逐渐褪去，起作用的成分是_。往氯水中滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，起作用的成分是_。氯水能使淀粉碘化钾试纸变蓝，起作用的主要成分是_。【典例2】下列有关氯水的叙述中，不正确的是A.新制氯水中含Cl2和HClO分子B.氯水和氯气均为黄绿色C.氯水光照时有气泡冒出，
11、该气体为Cl2D.氯水放置数天后，溶液的酸性将增强 【变式训练】(双选)下列关于氯及其化合物性质的说法，正确的是( )A.干燥的氯气、氯水、次氯酸都具有漂白性B.铁在氯气中燃烧产生烟的颜色与产物溶于水形成溶液的颜色相同C.向田鼠洞内通入氯气杀灭田鼠，是利用了氯气有毒和密度较大的性质D.氯气、氯水都可以与硝酸银溶液反应生成白色沉淀【典例2】某化学课外活动小组应用如图所示的方法研究物质的性质，其中气体E的主要成分是氯气，杂质是空气和水蒸气。回答下列问题： (1)该项研究(实验)的主要目的是探究氯气能否与水反应，与研究目的直接有关的实验现象是_。有关的化学反应方程式是_。(2)浓硫酸的作用是_。(3
12、)从物质性质的方面来看，这样的实验设计存在事故隐患，事故隐患是_。请在图中的D处以图的形式标明消除事故隐患的措施。 【互动探究】上题中吸收多余氯气的装置中的NaOH溶液可否改成澄清石灰水？为什么？【易错题分析】1、结合所学的知识，回答下列问题：(一)下列说法正确的是_。A.一学生用pH试纸测得某氯水的pH=2B.干燥的氯气和新制氯水都能使鲜艳的红花退色C.常温下，液氯可以用钢瓶盛装D.氯气能用于杀菌、消毒和漂白E.饱和氯水长期放置，酸性会增强F.FeCl3既能由金属和氯气直接反应制得，又能由金属和盐酸反应制得G.新制的氯水应该保存在棕色的玻璃试剂瓶中，并放在阴凉处(二)在某溶液里加入几滴酚酞试
13、液，溶液显红色，向其中逐滴加入新制的饱和氯水，当滴到最后一滴时，红色突然退去。回答下列问题:(1)产生该现象的原因可能有：_；_。(2)简述怎样用实验证明红色退去的原因是或者是： _。【课堂练习】【钠】1、下列关于钠的叙述中，正确的是( )A.钠在自然界中存在游离态B.钠是一种灰色的固体C.钠必须保存在煤油中D.钠着火时可以用沙土扑灭2、在研究金属钠与水反应的实验中，反应过程中所观察到的现象与金属钠的下列性质无关的是( )A钠的熔点低 B钠的密度小C钠的硬度小 D钠的金属活动性很强3、Na2O和Na2O2在下列性质上相似的是( )A.颜色 B.水溶液酸碱性C.氧化性 D.漂白性4、已知钠放置于
14、空气中可发生如下变化：根据此变化回答以下问题：(1)请写出步转化的化学方程式：_；_。(2)已知钠在空气中燃烧可生成一种淡黄色物质，该物质可与CO2、H2O发生反应，根据以上叙述回答：该淡黄色物质的化学式为_；该淡黄色物质与CO2、H2O反应的化学方程式为_，_。5、金属钠着火时，应选用的灭火剂是( )A.水 B.泡沫灭火器C.沙土 D.煤油6、下列操作正确的是( )A.向盛水的烧杯中投入小拇指大小的钠块，观察现象B.钠在空气中燃烧生成Na2O，在纯氧中燃烧生成Na2O2C.将一小块钠放在石棉网上加热，观察现象D.用手掰开一块金属钠，观察钠的颜色7、一个集气瓶中放有一团棉花，向其中倒入CO2气
15、体时棉花燃烧起来，则棉花中可能包有( )A.烧碱B.氧化钾C.过氧化钠D.小苏打8、(2011青岛高一检测)金属钠分别与下列溶液反应时，既有沉淀析出，又有气体逸出的是( )A.氯化钡溶液B.硫酸钾溶液C.氯化铁溶液D.硝酸铵溶液9、2.3 g钠在干燥的空气中与氧气反应，可得3.5 g固体，据此可判断其产物为( )A.只有Na2O2 B.只有Na2O C.Na2O和 Na2O2 D.无法确定10、(8分)将表面已部分被氧化为氧化钠的金属钠样品5.4 g放入40 g水中，放出0.1 g H2。(1)写出该样品放入水中时发生反应的化学方程式：_，_；根据以上方程式可知反应后溶液呈_(填“酸”、“碱”
16、或“中”)性。(2)样品中含Na_g，Na2O_g。【氯】1、下列物质中，同时含有氯分子、氯离子和氯的含氧化合物的是( )A.液氯 B.氯水 C.氯酸钾 D.次氯酸钙2、目前，很多自来水厂用氯气杀菌、消毒。下列关于氯气性质的描述不正确的是( )A.黄绿色 B.有毒 C.漂白性 D.有刺激性气味3、将Cl2制成漂白粉的主要目的是( )使它转变成较易溶于水的物质 转变成较稳定、便于贮存的物质 提高氯的质量分数 提高漂白能力A. B. C. D.4、当足量的Cl2或盐酸分别与下列金属反应时，均有MCl2型化合物生成的是( )A.Fe B.Mg C.Cu D.Ag5、氯气泄漏会严重污染环境。下列有关处
17、理方法不正确的是( )A.将槽罐吊入盛烧碱的临时水池中B.将人、畜迅速转移到地势较高的地方C.用毛巾浸透NaOH溶液捂住鼻子D.用毛巾浸透肥皂水捂住鼻子6、将紫色石蕊试液滴入NaOH溶液中，溶液变蓝色，再通入氯气，溶液由蓝色先变成红色，最后颜色慢慢退去，其原因是( )氯气有漂白性氯气与NaOH溶液反应氯气的水溶液呈酸性次氯酸有漂白性氯化钠有漂白性A. B. C. D.7、如图：A处通入氯气。关闭B阀时,C处红色布条无变化，打开B阀时，C处红色布条退色。由此作出的判断正确的是( ) A.D中不可能是浓硫酸B.通入的氯气含有水蒸气C中可以是水D.中可以是饱和食盐水8、下列说法正确的是( )A.混有
18、水蒸气的氯气通过浓硫酸后，得到干燥的氯气B.N2中混有少量O2，可通过灼热的CuO粉末除去C.除去Cl2中少量的HCl，可用NaOH溶液D.除去NaCl中少量的CaCO3，可用盐酸9、(10分)现有X、Y、Z三种元素。X的单质可以在Z的单质中燃烧生成XZ，火焰为苍白色。XZ极易溶于水，其水溶液可使蓝色石蕊试纸变红。X、Y、Z的单质在常温下为气体。两分子X的单质可以和Y单质化合生成两分子X2Y(常温下为液体)。Z的单质溶于X2Y中得到的溶液具有漂白性，推断(1)X、Y、Z各为何元素(写元素符号)：X_、Y_、Z_。(2)XZ和X2Y各是什么物质(写化学式)：XZ_、X2Y_。答案：(1)H O
19、Cl (2)HCl H2O10、(2011黄山高一检测)根据你对氯气、氯的化合物性质的了解，回答下列问题：(1)用自来水养金鱼时，通常先将自来水经日晒一段时间后再注入鱼缸，其目的是_。A.利用紫外线杀死水中的细菌B.提高水温，有利于金鱼生长C.增加水中的氧气含量D.促使水中的次氯酸分解(2)“84消毒液”在日常生活中被广泛应用。该消毒液无色，对某些有色物质具有漂白作用。你认为可能的有效成分是_。A.NaCl B.Na2CO3 C.KMnO4 D.NaClO(3)氯气是有毒气体，曾被德国法西斯制成毒气弹用于侵略战争。当这种毒气顺风扩散时，通常可选用的防御办法是_。人躲到低洼的地方去人躲到较高的地
20、方去多饮豆浆和牛奶用醮有肥皂水的软布蒙面A. B. C. D.(4)由于地球气候的变化，每年都有一些地区发生洪灾或地震，灾区居民的饮用水必须用漂白粉等药品消毒后才能饮用，以防止传染病的发生，但瓶装的漂白粉久置空气中会呈稀粥状而失效，试用化学方程式表示漂白粉失效的原因：_，_。答案：(1)D (2)D (3)C(4)Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO2HClO 2HCl+O2课后作业A组知能训练1(2011淮安高一质检)某学生将一小块钠投入滴有酚酞的水中，此实验能证明钠具有下列性质中的()钠密度比水小钠的熔点较低钠与水反应时要放出热量钠与水反应后溶液呈碱性A B C D2下
21、列物质间发生化学反应，在不同条件下可制得不同产物的是()ANa和O2 BNa和Cl2CMg和O2 DNa和H2O3下列实验操作正确的是()A向盛水的烧杯中投入小拇指头大小的钠块，观察现象B将钠保存在汽油中C将一小块钠放在石棉网上加热，观察现象D用手掰开一块金属钠，观察钠的颜色4(2011温州高一质检)下列说法正确的是()A将钠放入水中，钠将沉在水底B将一小块钠放在稀盐酸中，钠与水反应生成NaOH和H2，生成的NaOH再与HCl反应生成NaCl和H2OC将一小块钠放在CuSO4溶液中发生如下反应：2NaCuSO4=Na2SO4CuD钠可用于冶炼金属5.如右图所示，试管中盛有水，气球a中盛有干燥的
22、Na2O2粉末，U形管中注有浅红色的水。将气球用橡皮绳紧系在试管口。实验时将气球中的Na2O2抖落到试管b的水中，将发生的现象是()AU形管内的红水退色 B试管内溶液变红来源:学#科#网C气球a被吹大 DU形管中水位dc6(1)分别写出由氧在一定条件下生成下列物质的化学方程式(必须注明反应条件)。Na2O2：_。Na2O：_。来源:学*科*网Z*X*X*K(2)指出氧在下列各物质中的化合价：O3_；Na2O2_；Na2O_。7(201011黄山高一质检)A、B、C是三种常见的化合物，A为淡黄色固体。它们之间的转化关系如图所示：完成下列空白：(1)A的化学式_，B的化学式_。(2)写出甲BC丙的
23、化学方程式_。(3)写出A的一种重要用途_。【氯气】A组知能训练1(2011固原高一质检)下列图示与内容不相吻合的是()来源:学+科+网Z+X+X+KA闻氯气的气味B用排水法收集氯气C盛装液氯的容器来源:学#科#网D证明氯气可以与NaOH溶液反应2(201011湛江高一检测)下列物质能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红又退色的是(双选)()A新制氯水B氯气溶于无水酒精所形成的溶液C盐酸D盐酸酸化的漂白粉溶液 3自来水是用氯气杀菌消毒的，不法商贩用自来水冒充纯净水出售，为辨别真伪，下列试剂中可用来鉴别的是()A酚酞试液 BFeCl3溶液CAgNO3溶液 DNaOH溶液4下列常用的干燥剂中，不能用来干燥氯
24、气的是()A浓硫酸 B碱石灰C无水氯化钙 DP2O55欲除去Cl2中的少量HCl气体，可选用()ANaOH溶液 BAgNO3溶液C饱和食盐水 D石灰水6(2011铜川高一质检)某工厂在山坡坑道的仓库里贮有氯气钢瓶。某天，有一只贮有氯气的钢瓶损坏，造成氯气泄漏，在场工人采取以下措施，请选择正确的措施并简述理由：(1)处理钢瓶的方法正确的是_，理由是_。A把钢瓶推到坡下的小河里B把钢瓶丢到深坑里，用石灰填埋C把钢瓶扔到农田中(2)钢瓶处理后，工人应立即_，理由是_。A转移到坡下 B转移到坡上7现有X、Y、Z三种元素。(1)X的单质可以在Z的单质中燃烧生成XZ，火焰为苍白色。(2)XZ极易溶于水，其水溶液可使蓝色石蕊试纸变红。(3)X、Y、Z的单质在常温下为气体。(4)两分子X的单质可以和Y单质化合生成两分子X2Y(常温下为液体)。(5)Z的单质溶于X2Y中得到溶液具有漂白性，推断来源:Z&xx&k.ComX、Y、Z各为何元素(写元素符号)?X_，Y_，Z_。来源:Zxxk.ComXZ和X2Y各是什么物质(写化学式)?XZ_，X2Y_。学习建议提交时间教研组长审批教研主任审批