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1、理论课教案首页章节标题总论授课班级09财报课题内容会计的基础知识以及审计的分类和方法教学目的和要求通过本次课的教学，使学生了解会计的对象和任务，掌握会计的概念、职能和核算方法。重点难点审计的关系人审计与会计的关系审计的对象审计的分类和方法授课方法讲 授挂图名称数量名称数量模型、教具备课参考资料教参、练习册课后小结 教 案 纸 第 1 页 1.11.4一、新课导入： 3从今天开始，我们来学习会计专业中的基本课程审计，初步了解一下审计工作。包括审计准则，审计的依据，审计程序，审计证据和审计工作底稿。二、新课教学： 65（一）审计计的基本概念：1、审计的产生与发展： 见书1-4页2、审计的概念：（1
2、）审计的主体。（2）审计的客体。（3）审计的对象。（4）审计的依据。（5）审计的目标。（6）审计的职能。（7）审计的目的。（8）审计的性质。3、审计的关系人：审计人、被审计人、审计委托人。只有由三方面关系人构成的关系，才是审计关系。4、审计与会计之间的关系（1）两者之间的联系： 起源密切相关、彼此渗透、最终目的一致（2）两者之间的区别 产生的基础不同、职能不同、方法不同、工作程序不同5、审计的基本特质（1）审计的独立性（2）审计的权威性（3）审计的公正性 教 案 纸 第 2 页6、审计的对象和审计目的（1）审计的对象 审计的对象是指被审计单位的财政、财务收支状况及有关经济活动。（2）审计的目的
3、 国家审计的目的 民间审计的目的 内部审计的目的7、审计的职能、作用和任务（二）审计的分类和方法1、审计的分类按主体分类按审计的内容和目的分类按审计机关与被审计单位分类按审计范围分类按审计实施时间分类2、审计的方法审查书面资料的方法证实客观实务的方法（三）审计组织与审计人员国家审计机关民间审计组织内部审计机构 审计人员注册会计师（四）案例分析案例简介与案例解读三、课堂练习： 课后思考与联系 书本31-33页 10四、小结：本次课我们学习了审计的概念、对象、任务、职能和核算方法，要求了 5解审计的对象和任务，掌握审计的概念、职能和审计对象。五、作业： 课后练习 四 1、2、3、4 7板书设计：
4、1.1-1.3（一）审计计的基本概念：1、审计的产生和发展：2、审计的定义 （1）-（4）见教案1页3、审计的关系人： （1）-（2）见教案1页4、审计和会计的关系 见教案1页5、审计的基本特征 见教案1页6、审计的对象和审计的目的 见教案2页7、审计的职能、作用 见教案2页（二）审计的分类和方法 见教案2页（三）审计组织和审计人员 见教案2页 课时分配： 2课时 理论课教案首页章节标题审计准则、依据和审计程序授课班级09财报课题内容审计准则依据以及程序教学目的和要求通过本次课的教学，使学生了解并掌握审计的准则，依据和审计程序。知道如何对企业进行审计重点难点审计准则审计依据审计程序授课方法讲
5、授挂图名称数量名称数量模型、教具备课参考资料教参课后小结教 案 纸 第 1页 2.1一复习导入： 121、审计的概念、对象、任务2、审计的职能、作业讲解二、新课教学： 60（一）审计准则：1、审计准则的含义和内容（1）概念：会计工作为其服务的特定单位或组织，界定了会计工作的空间范围。（2）与法律主体的关系：一个法律主体一定是一个会计主体，但一个会计主体不一定是一个法律主体。（3）要求（条件）： a 具有一定数量的经济资源b进行独立的生产经营活动c实行独立核算，提供反映主体经济情况的会计报表 2、持续经营：（1）概念：假设会计主体在可以预见的未来，将根据正常的经营方针和既定的经营目标持续经营下去
6、。（2）作用：一系列的会计处理方法和原则都是建立在持续经营前提的基础上。3、会计分期：（1）概念：将一个会计主体持续经营的生产经营活动划分成若干个相等的会计期间，以便分期结算帐目和编制财务会计报告。（2）会计期间： 会计年度：公历制1月1日-12月31日 会计月度：一年12月，每月30天 会计季度：一年4季，每3个月为一个季度 会计半年度：1-6月为上半年度，7-12月为下半年度 教 案 纸 第 2页（1）概念：会计主体在会计核算过程中采用货币作为统一的计量单位（2）记帐本位币：我国一般单位应以人民币作为记帐本位币 业务收支以外币为主的单位也可以选择某种外币作为记帐本位币，但财务会计报告应当折
7、算为人民币反映。5、四者关系：相互依存、相互补充的关系（二）会计核算的一般原则（会计信息质量要求）：1、可靠性（客观性）： 见书7页2、相关性： 见书8页3、可理解性（明晰性）：见书8页4、可比性：（1）横向可比：不同单位的同一时期的交易项目比较要求：不同单位的相同事项或交易，应采用相同的会计处理方法。（2）纵向可比：同一单位的不同时期的交易或事项比较要求：同一单位的会计核算方法一经确定，不得随意变更。5、实质重于形式： 见书10页具体运用：固定资产的融资租赁的核算6、重要性：见书10页7、谨慎性（稳健性或保守主义）：（1）概念：见书9-10页（2）运用： a 加速折旧 b 计提减值准备c 计提坏帐准备8、及时性： 对于已经发生的交易或事项，应当及时进行会计确认、计量和报告，不得提前或延后。 教 案 纸 第 3页三、课堂练习： 见习题册1-4页10四、小结：本次课我们学习了会计核算的基本前提和一般原则，要求掌握所学的 5相关内容。 3五、作业： 见习题册6页 6、7、9 板书设计： 1.4（一）会计核算的基本前提：1、会计主体：2、持续经营：3、会计分期：4、货币计量：5、四者关系：相互依存、相互补充的关系（二）会计核算的一般原则（会计信息质量要求）： 1-8见教案2页 课时分配： 2课时