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1、第5章 第五节 植物的开花和结果一、知识要点预习1 、右图是花的结构示意图，请回答下列问题：(1)写出各标号的名称 ； ； ； (2) 一朵花中最主要的结构是： 和 雄蕊包括 和 两部分，雌蕊括 、 和 三部分。子房包括 和 。(3) 只有雄蕊的花将来不能发育为果实，一朵花要能发育成果实，必须要有 。其中子房发育成 ，子房壁发育成 ，胚珠发育成 ， 发育成胚（胚是新植物体的幼体）。 2 、绿色植开花植物经过开花、传粉和受精，结出果实和种子。3 、果实包括 和 两部分，种子包括 和 两部分，第四节植物茎的输导功能一、知识要点预习1、枝芽的结构主要包括 、 和 等；其中幼叶发育成 ，芽轴发育成 ，
2、芽原基发育成 。2、木本植物茎的结构从外到内包括 、 、 和 3、树皮的树皮外侧有 作用，内侧叫 部，韧皮部内有 ，能由上向下运输 ；4、形成层细胞具有 能力（属于 组织），分裂产生的新细胞向外形成 ，向内形成 ；草本植物茎没有 ，所以不能逐年加粗。5、木质部除具有支持作用外，还有 作用，因为其内含有 ，能由下向上运输 和 ；6、 将带叶的枝条插入盛有被稀释了的 的瓶中，放在阳光下，当 有点发红时将茎横切和纵切，用放大镜观察，可以见到 部被染成红色，说明了：茎的木质部导管能运输水和无机盐。为什么要用带叶的枝条？叶片进行 作用促进 和 的运输。第二节 植物根的生长一、知识要点预习1、常见根的作用
3、： （2）根尖由尖端向上依次是 、 、 、 。（3）根冠：有 作用，属于 组织；（4）分生区：有很强的 能力，属于 组织；（5）伸长区：细胞能迅速 ；（6）成熟区：表皮细胞向外突起形成 ，是 的主要部位。（7）根的生长与 区细胞的分裂和 区细胞的伸长有关，根生长最快的部位是： 区。第三节植物生长需要水和无机盐一、知识要点预习1植物吸收水和无机盐的主要器官是 ，根吸收水和无机盐的主要部位是 ，根尖吸收水和无机盐的主要区域是根尖的 区，因为成熟区的 增大了吸收面积2当 时，根细胞吸水；当 时，根细胞失水。3施肥过多，植物会烧苗，是因为土壤溶液浓度 植物细胞液浓度，植物根毛 水。4植物生长需要的大量
4、无机盐是含 、含 、含 的无机盐5含氮的无机盐使植物 ，例： 、 等；含磷的无机盐使植物 ，例： 、 等；含钾的无机盐使植物 ，例： 、 等。第5章 第一节 植物种子的萌发一、知识要点预习一) 种子的结构 1、右图为双子叶植物（大豆）种子的结构图，2、比较双子叶植物（大豆）种子和单子叶植物（玉米）种子的结构单子叶植物（玉米）种子双子叶植物（大豆）种子相同点都有 和 两部分，胚都由 、 、 和 四部分组成。不同点子叶 片。有 ，用 贮存营养。子叶 片。无 ，用 贮存营养。二)种子萌发的条件 自身条件（必要条件、内因）：具有 、有 的胚。种子萌发的条件包括 环境条件（外因）： 、 和 。三)探究种
5、子萌发需要的外界条件1、提出问题：2、作出假设 ：假设影响种子萌发的外界条件有： 、 和 。 3、实验过程：（因为有三个假设，所以要设置3组对照实验）对照组实验组1实验组2实验组3条件适量的水、充足的空气和适宜的温度没有水、充足的空气和适宜的温度很多的水和适宜的温度适量的水、充足的空气和低温分析变量对照组变量是 。变量是 。变量是 。预测现象萌发还是不萌发萌发还是不萌发萌发还是不萌发萌发还是不萌发得出结论种子萌发需要 。种子萌发需要 。种子萌发需要 。4、得出结论：种子萌发的外界条件有： 、 和 。四)种子萌发的过程种子萌发时，最先突破种皮的是 ，胚根发育成 ，胚芽发育成 ，胚轴发育成 的部分
6、。子叶和胚乳只提供 。检测试题一、选择题1制作面包的面粉主要来自于小麦种子结构中的：A胚 B胚芽 C胚乳 D子叶2. 油菜种子是榨取菜籽油的原料。菜籽油主要来自油菜种子的A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶3银杏和法桐是常见的绿化树种, 区别这两种植物的最大特点是 ( )A. 有无输导组织 B. 种子有无果皮包被 C. 能否产生种子 D. 能否进行有性生殖4一粒种子中幼小的生命体是A胚根 B胚芽 C胚 D胚乳5为了探究种子萌发的环境条件，设计了4组实验。每组实验都用10粒绿豆种子，各组分别培养在下列条件下（其它条件都适宜且相同），最适宜萌发的一组是A培养皿底部有湿润的纱布，20 B培养皿底部有干燥
7、的纱布，20C培养皿底部有湿润的纱布，0 D培养皿底部的水淹没种子，2066我们平时吃的“豆芽”菜，主要是由绿豆的哪一结构发育而来的（ ）A胚根 B胚芽 C胚轴 D子叶7用大豆发豆芽，1kg大豆可长出5kg豆芽，下列曲线图中，能正确反映大豆长成豆芽过程中有机物质量变化的是ABCD下图中4粒种子的不同部位受到损伤(用阴影部分表示损伤部分)，即使在适宜条件下也不能萌发的是.下列不是种子萌发所必须的外界条件是 （ ）A.充足的阳光 B.充足的空气 C. 适量的水分 D.适宜的温度10.小宁学习了种子萌发所需外界条件的知识后，准备亲自动手为家人发豆芽，下列几组中发芽率最高的是( )11“小草依依，踏之
8、何忍。”设置这些标语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响小草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是 A土壤中缺少无机盐，影响生长 B植物缺少水，影响光合作用 C土壤中缺少氧气，影响根的呼吸 D气孔关闭，影响蒸腾作用12下图是某学生在探究根的哪一部位生长最快时，第一天绘制的根尖各段长度图，请你预测生长最快的一段是A B CD13. 下列作物中，需要含磷的无机盐较多的是（ ） 1 菠菜 2 芹菜 3 水稻 4 马铃薯 5 大豆 6 甘薯 A 1、2 B 3 、5 C 4 、6 D 2 、415.农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥”。这说明植物的生长需要 （
9、）A. 水和无机盐 B.有机物 C.维生素 D.适宜的温度16.一次性施肥过多，造成植物萎蔫，其原因是( ) （学科网.精校） A.土壤溶液浓度小于根细胞细胞液浓度 B.土壤溶液浓度大于根细胞细胞液浓度 C.土壤溶液浓度等于根细胞细胞液浓度 D.植物吸收了过多的无机盐17椰子树是海南的象征，因此，人们将海南岛称为椰岛。下列有关椰果的叙述正确的是A属于器官，是由子房发育而来 B属于系统，是由受精卵发育而来C属于组织，是由子房壁发育而来 D属于器官，是由胚珠发育而来18对于植物繁殖后代来说，一朵花中最重要的结构是 A蕊和雌蕊 B.花瓣 C.花托 D.薄片19. 移栽茄子、黄瓜时，通常在幼苗根部带上
10、土坨的目的是 A.减少水分散失 B保护幼根和根毛 C.有利于光合作用 D.有利于呼吸作用20.下列有关果实形成和种子萌发的叙述，不正确的是 A.大豆豆芽主要是由胚芽发育成的 B.桃子的可食部分是由子房壁发育成的 C.玉米粒是由子房发育成的 D.豌豆种子的子叶是由受精卵发育成的21.对于一朵未授粉的花，昆虫吃掉了花中哪一部分，该朵花不能结果（ ）A雄蕊 B花柱 C子房 D柱头 22. 在花蕾期把豌豆花甲去掉雌蕊，乙去掉雄蕊，丙去掉雄蕊再授以花粉，丁不做任何处理，四朵花分别用透明塑料袋罩上，扎紧袋口，能结出果实的是( ) A甲、丁 B丙、丁 C甲、丙 D乙、丁24为探究光对玉米发芽的影响，肖聪同学
11、设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了玉米，并对光、温度和水加以控制，下表中、两处分别是花盆阳光温度水甲向阳处20充足乙暗室A20、不充足B20、充足C30、不充足D30、充足25.下表所列的哪一选项是错误的? 选 项 A B C D花的部分结构 受精卵 胚珠 子房壁 子房发育成的结构 胚乳 种子 果皮 果实二、简答题26下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题：瓶子编号种子的数量（个）种子所处的环境（其他外界条件均适宜）A3少量水，20B3无水，20C3少量水，10D3水将种子淹没，20（1）用A号瓶与B号瓶进行对照，所探究的的问题是_（2）探究温度对
12、种子萌发的影响，应该用_两号瓶做对照实验。（3）请你预期A号、D号瓶的实验结果依次是_（萌发和不萌发），据此可以得出的结论是_。（4）指出本实验设计中的不足是_。（5）如果在严格按照上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，原因可能来自_。（6）若探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案设计。第一步：在两同样瓶加入适量的水，_；27.豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分, 越来越受到人们的关注。下面是大豆不同生长发育时期的示意图, 请据图回答问题:(1) 从构成生物体的结构层次分析, A、D、E都属于 。(2) AB表示种子的萌发过程, 其中最先突破
13、的结构是 。(3) C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是 , 该植株的茎中无 结构, 故不能长的很粗。(4) E是由D中的 发育而来, 在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是 。29（5分）下图是桃树的花和果实结构示意图，请据图回答问题。（1）花、果实和种子是绿色开花植物的 器官。（2）图中由和组成的结构是 。（3）花粉从中散发出来，散落到的过程叫做传粉。花粉受到黏液的刺激萌发出花粉管，花粉管将精子送到胚珠内与卵细胞结合，该过程叫做 。（4）桃的果实中，我们食用的部分是由 发育而来，种子是由 发育而来。30、伊能河是长春的母亲河，右图是2012年6月初在伊通河畔拍摄的情景给大树打针输液
14、。回答下列问题。（1）图中输入吊液的部位属于大树的茎，从生物体结构层次的角度看它属于（ ）A组织 B器官 C系统 D个体（2）图中的吊液“易景11号”能促进幼根根尖（ ）细胞的分裂增加细胞的数量。A分生区 B伸长区 C成熟区 D根冠（3）给大树常输的吊液还有“易景12号”，它能使大树叶片表皮中一对半月形保卫细胞围成的 关闭，降低水分蒸腾，提高成活率；吊液时，插头要到达大树 ，这样其中的输导组织 能将吊液中的无机物从茎运输到根和叶。（4）大树叶片可以利用二氧化碳和水，进行 作用合成有机物，同时释放氧气，维持空气中的碳氧平衡。32.分析下列实验装置，回答有关问题：(1)甲、乙两组实验探究的问题是_ 其中甲组起_作用。 (2)丙装置若用来验证呼吸作用释放二氧化碳，应选用_ (选填“黑色”或“透 明”)塑料袋，目的是避免绿色植物进行_作用对实验结果的干扰。(3)丙装置若用来研究蒸腾作用，需要对该装置进行改进，办法是_ _。 在适宜条件下，该实验的结果是_。