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1、一年级语文上册第五单元一年级语文上册第五单元7.7.大小多少课件大小多少课件1 1课题：一年级语文上册第五单元7大小多少第一课时 学习目标：1、认识12个生字，认识1种笔画“和1个偏旁“土”。2、知道“多少”、“大小”两种意思相反的词语，了解量词“群、颗、堆”的意思，学习正确使用量词。3、正确、流利地朗读课文。学习重点：识字和写字。执教时间：11月14日（星期三）执教教师：王海琼 活动一：看图说话。活动一：看图说话。活动任务：思考“认真看图说说图上有些什么？”活动流程：1、自主学习：自己认真看图，找一找自己的发现。2、小组讨论：小组内交流自己看到的。3、展示分享：全班交流分享并读词语。活活动动
2、二：我会二：我会读读。活活动动任任务务：比比比比“谁读得好？谁读得好？”活动流程：1、自主学习：自由读课文，勾出生字词。2、小组讨论：小组内交流从课文中知道的信息。3、展示分享：代表分享 一个大，一个小，一个大，一个小，一头黄牛一只猫。一头黄牛一只猫。绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中学资源网http:/绿色圃中小学教育网http:/一边多，一边少，一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。一群鸭子一只鸟。绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中学资源网http:/绿色圃中小学教育网http:/一个大，一个小，一个大，一个小，一个苹果一颗枣。一个苹果一颗枣。一边多，一边少，一边多，一边少，一堆杏子一个桃。一堆杏子一个桃。hung ni 黄 牛mo 猫qn y 群 鸭子png gu k zo 苹 果 颗 枣nio鸟du xng to 堆 杏子杏子 桃桃 活活动动三：三：我会我会认认 生字。生字。活动任务：思考“你是怎样记住这些生字的”活动流程：1、自主学习：小组内学习生字。2、小组讨论：小组内说一说你是怎样记住字形的。3、展示分享：全班交流分享识字方法 多少多少 黄牛黄牛 一只一只 花猫花猫 一边一边 鸭子鸭子 苹果苹果 杏子杏子 桃子桃子结束结束