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1、义务教育教科书数学六年级下册义务教育教科书数学六年级下册填空：填空：（2）0.045里面有里面有45个个()。78个个0.1是（是（）。（4）一个数的最小倍数是一个数的最小倍数是65，这个数是（，这个数是（），这个数的），这个数的因数因数 有有（）。）。0.0017.80.85565166117.2340601、5、13、651例例1 1：6年年12册册4.8千克千克0.6平方米平方米1080节节43200分钟分钟2592000秒秒19%6年年43200分钟分钟2592000秒秒时间时间4.8千克千克质量质量0.6平方米平方米面积面积1080节节数量数量12册册19%关系关系6年年4.8千克千
2、克1080节节12册册19%43200分钟分钟2592000秒秒0.6平方米平方米整数整数分数分数小数小数百分数百分数分分类类例例2 2：01米米-4米米25分米分米-50厘米厘米1.5米米算一算，再说说整数、小数和分数计算方法有什么共同点。算一算，再说说整数、小数和分数计算方法有什么共同点。例例3 3：7.8-2.97.82.9-4.9.=4.9 1.51.61.51.69 01 52 4 0.=2.4 5.522.35.5 22.3.2.44 69 29 20=2.4整数、整数、小数和分数小数和分数分别分别相加减时，都是相同计相加减时，都是相同计数单位的数相加减数单位的数相加减。整数和小数
3、的整数和小数的乘乘、除法除法的计算方法是相同的计算方法是相同的的。分数分数乘法乘法用用分子分子相乘的积作相乘的积作分子分子，分母分母相乘的积作相乘的积作分母分母；分数除分数除法转化成分数乘法法转化成分数乘法计算计算。151655.223例例4 4：100枚硬币枚硬币1角角硬币硬币5角角硬币硬币1角角硬币硬币数量数量：5角角硬币硬币数量数量：100-60=40（枚）（枚）0.160+0.540=6+20=26（元）（元）答：淘气一共攒了答：淘气一共攒了26元元用简便方法计算。用简便方法计算。例例5 5：=1 5.68-1.57-1.43+4.32=5.68+4.32-1.43-1.57=（5.6
4、8+4.32）-（1.43+1.57）=10-3=7特点特点转化转化性质性质运算律运算律把长把长1.36m、宽、宽0.8m的长方形纸裁成同样大小的正方形纸。如果的长方形纸裁成同样大小的正方形纸。如果要使正方形纸的面积尽可能大，且裁完没有剩余，可裁出多少张要使正方形纸的面积尽可能大，且裁完没有剩余，可裁出多少张正方形纸？正方形纸？例例6 6：1.36m=136cm 0.8m=80cm（136，80）=81368=17（张）（张）808=10（张）（张）1710=170（张）（张）答：可裁出答：可裁出170张正方形。张正方形。要使正方形纸的要使正方形纸的面积面积尽可能大尽可能大要使正方形纸要使正方
5、形纸的的边长边长尽可能尽可能大大(即正方形纸的边长是即正方形纸的边长是8cm)8cm)可裁出可裁出1717张张可裁出可裁出1010张张例例7 7：288人参加团体操，分成人数相等的若干行，每行人数人参加团体操，分成人数相等的若干行，每行人数要求要求在在15-40之间之间，有哪几种分法。有哪几种分法。288=22222332222=1622222=322223=24233=18在在15-40之间之间可得：可得：288=1618=2412=329每行每行1616人人,有有1818行行每行每行1818人人,有有1616行行每行人数每行人数行数行数=288=288人人每行每行2424人人,有有1212行行每行每行3232人人,有有9 9行行会用会用数学的眼光数学的眼光观察现实世界观察现实世界会用会用数学的思维数学的思维思考现实世界思考现实世界会用会用数学的语言数学的语言表达现实世界表达现实世界谢 谢 聆 听