屋檐下的忧思优秀PPT.ppt

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1、 第 六 章 新 闻 评 论 的 标 题评论标题与新闻标题的区分评论标题的功能评论标题的要求北京95岁以上老人看病将全报销 有感于北京95岁以上老人看病将全报销 95岁以上看病全报销，网友“等不起”怎看95岁以上老人看病免费 一、评论标题和新闻标题的区分一、评论标题和新闻标题的区分 标题任务不同 拟题手法不同 标题结构不同新闻标题的任务是以具体的新闻事实为依据，目的在于提示新闻中最重要和最值得留意的事实；评论标题的任务是标明论题范围和传达作者看法和见解。新闻的标题往往接受客观叙述或描写的方式；评论的标题，作者的立场、观点、看法、意憧憬往干脆表现出来，除叙述、描写手法外，还常接受提问、感叹等方式

2、做题，具有较猛烈的主观感情色调。新闻标题结构困难，一般是主题辅题（引题、副题）评论标题结构简洁，通常只有单行主题，只在极个别的状况下有辅题（多为副题）。二、评论标题的功能二、评论标题的功能l提示论题：提示评论争论的范围提示论题：提示评论争论的范围l体现论点：体现评论的中心论点体现论点：体现评论的中心论点l l表明看法：表明作者的看法或倾向表明看法：表明作者的看法或倾向 l引发爱好：引发受众的爱好引发爱好：引发受众的爱好西方为何要将卡扎菲置于死地？西方为何要将卡扎菲置于死地？1993 1993年年7 7月月1616日经济日报署名评论日经济日报署名评论 河南瘦肉精事务只是河南瘦肉精事务只是“个案个

3、案”吗？吗？2011 2011年年3 3月月3131日齐鲁晚报时评日齐鲁晚报时评 败尽家业做慈善：损己利人不值得激励败尽家业做慈善：损己利人不值得激励 2012 2012年年1010月月1616日网易评论日网易评论是否应当取消本科毕业论文是否应当取消本科毕业论文 2007 2007年年4 4月月6 6日腾讯评论日腾讯评论 日本经济将陷入长期衰退日本经济将陷入长期衰退 美国公共外交走过头了美国公共外交走过头了 推行校车还需市场与公益联手推行校车还需市场与公益联手 腾讯腾讯PK360PK360不能拿公众利益当筹码不能拿公众利益当筹码 官员凭啥告诫记者官员凭啥告诫记者“别惹麻烦别惹麻烦”“不让说话不

4、让说话”的官方微博纯属作秀的官方微博纯属作秀 拜金主义要不得拜金主义要不得 有必要对高档住房征消费税有必要对高档住房征消费税 谁掏了患者的腰包谁掏了患者的腰包 直击医药回扣直击医药回扣 “红包红包”为什么这样为什么这样“红红”？涨工资提升了谁的华蜜感？涨工资提升了谁的华蜜感？4 4个个“大盖帽大盖帽”为何管不了一棵豆芽菜？为何管不了一棵豆芽菜？比较：比较：以科学求质量，以质量求发展你栽的树活了吗“栽植”健康返回三 新闻评论标题的演进 附加信息题附加信息题 判断题判断题范围题范围题 对象题对象题富民策少年中国说马加罗甫死韩国建宫俄人车站执事之潜逃大乱者救中国之妙药也鲍威尔的教训（附）或许国务院现

5、在会支持美国政策了新闻评论标题的分类标题标题 不表达论点 的标题表达论点的标题（一）表达论点的标题表达论点表达论点的标题的标题1完整表达论点的标题大乱者救中国之妙药也苏必胜，德必败和平无望名牌是民牌2不完整表达论点的标题世界文明外交的光辉典范事实上之行贿不平中之最不平者l（二）不表达论点的标题 北京掠夺事务 马加罗甫死 苏日中立条约 日本倒戈了中国革命与欧洲 革命 重庆事务和东北问题 3在标出评论对象的基础上，通过修辞方法透露更多的主观信息：示意作者的倾向、评论的方式、角度或重点。由新民报停刊谈出版法从“疯狂宝马案”看交通法规从央视实习生拒绝订盒饭说起 2标出事物之间的关系1标出要评论的新闻事

6、务l（二）不表达论点的标题（二）不表达论点的标题为什么要统一国家财政经济工作国产名牌何以流失论潇洒富民策变法通议时局观一位即将读研的学生对探讨生改革的看法一个拆迁户的自白：寄人篱下的日子还要持续多久5标出争论的范围6标出评论的主体4标出问题四 新闻评论标题的基本要求l一、效率性的要求l1最大程度呈现文章内容的最重要信息。l 不正值竞争的背后l 蒙牛与伊利之争暴露中国企业的商贩意识l2更有效率地表达文章的内容l l 新闻评论作为新闻文体，比其它文体更为重视信息的传播，特殊是重视传播的效率。l 体现在标题上有两层意思：l （1）标题自身的结构就是有效率的l （2）标题起到高效传播内容的功能l新闻传

7、播的效率 不仅要从传播者的角度单纯考察信息的“单位成本输出量”，还应当从受众的角度考察接受的效果。1快速理解2信息确定 享乐：抵制日货愚蠢的惊人理由3高度概括 名牌是民牌 l二、表现性二、表现性 有形式美感的标题，可以增加亲和力，它们会在“眼球的竞争”中取得一些优势。通过一些文学化的表现形式和修辞方法创作出更具有表现力的评论标题，比如着眼于形象与细微环节。鸟令人类重聚鸟令人类重聚l 10月月9日，当一名43岁的法国男子被送进医院的时候，他自己和他的家人都把这种疾病看作是一次极其一般的感冒。谁也没有想到，发生在法国的这次意外感冒，会受到整个世界的关注，成为2005年极为不寻常的一个案例。因为他最

8、终被诊断出疑似禽流感，而他和他的两个同伴，刚刚从泰国旅游回来，并且在泰国的动物园里接触过鸟类。ll 一只鸟儿的形象不仅飞上了这篇国际政治评论的标题，而且不断在文内抽象的语言之阵中穿行。l 没有这只鸟，没有这个光明、暖和、亲和的形象，这篇评论就会显得更加抽象沉闷。l 这只鸟的感性，中和、抵销了文章的理性内涵。因为，终归，人类的和平、合作的目标，既是一种理性的选择，也是一种奇妙的价值。价值性的评论选题，标题可以更感性一些。价值性的评论选题，标题可以更感性一些。文章内容中充溢了国际政治的抽象语汇，却有一个暖和形象的、诗意的标题。“反差”耐人寻味 这时往往会遇到与标题的效率性的要求相冲突的情境，须要作

9、者在两种要求、两个价值之间作出权衡。拥抱哲学是对艾滋病的负责任看法l 当21岁的艾滋病病毒携带者宋鹏飞走上清华的讲台，在聚光灯下英勇地讲解并描述自己，和克林顿相互拥抱的时候，2003年11月10日上午，中国的艾滋病防治在国际注目下，起先走进一个新的透亮化时代。l 拥抱哲学，既是关注全部艾滋病患者的生存状态，更是公众作为社会的一分子对于艾滋病所实行的负责任看法 黑格尔告知我们，密涅瓦的猫头鹰只有在黑夜才飞出窗外，但是它传播的是欧洲古老的文明，在文明的进程中，任何灾难都来自人们对于自身的忽视和社会对于责任的淡漠，即便欧洲的风化进程亦不出此因。今日，宋鹏飞与克林顿的拥抱不仅仅是两个人的拥抱，更是两个

10、社会的拥抱。当传统的观念遭遇现代疾病，惟有志气和责任，才是自我救赎的良药。拥抱，这一次不单只是祈祷。l 这是刚刚发生在中国东北的一场“人祸”。2009年11月21日凌晨黑龙江龙煤控股集团鹤岗分公司新兴煤矿发生瓦斯爆炸事故，截至目前，事故造成了107人死亡。国家煤炭平安生产管理局的相关调查组表示，可以看出来这是一次责任事故。l l 假如翻开新兴煤矿的发展史，这个煤矿是原国有重点煤矿，是黑龙江省 四大矿区中煤质最好、产量最高的煤矿，还可开采上百年。和山西的很多非法小煤窑不同的是，这个煤矿具备了一切国有煤矿的优势，甚至在瓦斯爆炸的时候，还确保了井下的其他420人成功升井逃脱。l 但是，上百人遇难的数

11、字，照旧证明白一件事情，那就是当我们义正词严地享受经济发展成果的同时，就在我们脚下500米的深处，仍旧是一个等待救赎的地方。l 我们不缺乏美丽的发展数字。一个发展中国家成为全世界关注的焦点，并且在经济上领先垂范，中国无疑是前无古人的。极高的经济发展速度加上快速更新的软硬件设施，让全部踏上中国机场的外国人惊异。但是在这些美丽数字的背后，蕴含的绝不仅仅只有高楼大厦里那些激荡的脑力才智，更有远在东北边疆地下500米深处煤矿工人所留下的汗水，乃至留下的生命。l l 因此当500米深处瓦斯爆炸的时候，这就是中国发展历程中的一次污染，是中国经济增长中的一次爆炸，是中国国家形象遭遇的重大挑战。这个挑战的背后

12、，干脆指向了中国经济发展结构中的不平衡，部分地区为了经济发展数字，部分企业为了利润而忽视了基本的合法流程。此次新兴煤矿的矿难，初步检查已经显示在井下作业面人数过多，而在以往的很多平安生产事故中，企业为了追求利润，忽视矿工的基本平安同样是不争的事实。l 在井下500米的深处，我们照旧可以找到一个中国。这个中国不那么光鲜亮丽，没有高楼大厦，没有星巴克也没有牛排。这里只有流汗的工人和牵挂的家属，但是这里照旧特别重要。因为这里是中国快速发展的命脉所在，是高楼大厦里的灯光、暖气和电力的源头所在。所以这里也是中国，而且是一个更加真实的中国。我们常常惊异于中国的发展不为世界所认可，为他人所质疑。解除敌意和妖

13、魔化的色调，莫非井下500米的上百条生命，不能映照出我们应当反思的地方吗？l 常常惊异，为什么煤矿的灾难履禁不止。事实也是如此，国家出台了极为严格的管理措施，而结果矿难却总是出现。从主观上说，当然有监管不力的成分，但是从客观上说，一个发展中的国家，太须要成果而往往忽视了过程。时至今日，我们真的应当到井下500米的深处，去那里找寻一个仍旧存在，而且还须要我们救赎和发展的中国。l (国际先驱导报 2009年11月26日 商汉)在井下在井下500500米找寻中国米找寻中国l 这是刚刚发生在中国东北的一场“人祸”。2009年11月21日凌晨黑龙江龙煤控股集团鹤岗分公司新兴煤矿发生瓦斯爆炸事故，截至目前

14、，事故造成了107人死亡。国家煤炭平安生产管理局的相关调查组表示，可以看出来这是一次责任事故。l l商汉的评论l阿扁的粽子VS屈原的子弹 2004-06-24 l防弹玻璃难防史笔 2004-05-21 l指纹的权利 2004-04-08l台岛不能承受之乱 2004-03-25表现力l变陈述句为假设句变陈述句为假设句l假如都像徐永山假如都像徐永山l1980年年4月月20日中国农夫报社论日中国农夫报社论l假如全部的母亲都生男孩假如全部的母亲都生男孩l1983年年3月月7日人民日报日人民日报“今日谈今日谈”l假如俺是名人假如俺是名人l1993年年3月月9日中国青年报日中国青年报“求实篇求实篇”l假如

15、多一些王海假如多一些王海l1996年年1月月13日北京电视台今日话题日北京电视台今日话题（1 1）变换句式或语气）变换句式或语气）变换句式或语气）变换句式或语气变陈述句为感叹句变陈述句为感叹句莫教孩子当莫教孩子当“看客看客”1988年年11月月3日湖南长沙市东区广播站日湖南长沙市东区广播站久违了，国学久违了，国学!1993年年8月月18日人民日报日人民日报“今日谈今日谈”造伪劣工程：罚造伪劣工程：罚!1996年年11月月1日中心电视台焦点访谈日中心电视台焦点访谈“法霸法霸”比比“法盲法盲”更可怕更可怕2003年年2月月12日红网日红网 变陈述句为疑问句变陈述句为疑问句有些案件为什么长期处理不下

16、去？有些案件为什么长期处理不下去？1982年年2月月7日福建日报社论日福建日报社论“刚好雨刚好雨”为何落不到田里头为何落不到田里头1987年年6月月19日福建浦城县广播电台日福建浦城县广播电台何必拷问捐献者动机何必拷问捐献者动机2002年年12月月24日中国青年报日中国青年报“青年话题青年话题”中山舰还要沉睡多久中山舰还要沉睡多久?2003年年12月月27日武汉电视台都市写真日武汉电视台都市写真一号文件：还有多少农夫不知道？一号文件：还有多少农夫不知道？2004年年3月月5日新华网日新华网（2 2）活用成语、谚语、俗语）活用成语、谚语、俗语引用法：把成语、古语、谚语、俗语干脆引入评论的标题，借

17、助其本身特有的词义和人们通常的理解表达评论作者对客观事物的看法和意向。闻鸡起舞1981年1月人民日报社论四十而不惑1989年10月1日经济日报社论 老吾老以及人之老 1996年12月9日中心电视台焦点访谈化化用用法法：对对成成语语、古古语语、谚谚语语、俗俗语语做做微微小小改改动动后后，变变更更运运用用，赐赐予予其其新新的的内内涵涵，以以开开阔阔思思路路，活活跃跃思思想想，表表达达评评论论对对客客观观事事物物的的独独特相识特相识 易易字字法法：通通过过变变更更个个别别字字，或或对对个个别别字字做做依依次次上上的的调调整整，使使其其变变更更词义，旧词新解词义，旧词新解 “杞人杞人”忧忧“地地”19

18、811981年年8 8月月2828日人民日报日人民日报“今日谈今日谈”近墨不黑近墨不黑19901990年年1212月月2121日人民日报日人民日报“大地大地”车祸猛于虎车祸猛于虎20042004年年2 2月月2 2日中心电视台焦点访谈日中心电视台焦点访谈 谐音法：易字法的一种特殊形式，使所易之字与原字谐音，使谐音法：易字法的一种特殊形式，使所易之字与原字谐音，使旧词新意或一词多义旧词新意或一词多义 恭喜发恭喜发“才才”19821982年年2 2月人民日报春节社论月人民日报春节社论以以“职职”论价论价19811981年年6 6月月2525日人民日报日人民日报“今日谈今日谈”岂有此岂有此“礼礼”1

19、9951995年年7 7月月8 8日人民日报日人民日报“今日谈今日谈”“形式形式”逼人逼人19981998年年4 4月月2323日中心电视台焦点访谈日中心电视台焦点访谈（3 3）巧用修辞手法）巧用修辞手法）巧用修辞手法）巧用修辞手法比方法：利用事物间的相像点，以此物描绘或表现彼物比方法：利用事物间的相像点，以此物描绘或表现彼物“嫁嫁”出去的出去的“姑娘姑娘”也要管也要管1987年年6月月18日松花江人民广播电台日松花江人民广播电台 既折既折“莲蓬莲蓬”又挖又挖“藕藕”1987年年8月月28日新华日报日新华日报“细流集细流集”怎样把怎样把“蛋糕蛋糕”做大做大 1990年年10月月31日经济日报日

20、经济日报“每周经济视察每周经济视察”会议缘何出会议缘何出“虫子虫子”1999年年4月月1日北京电视台今日话题日北京电视台今日话题比拟法：借助于想像力把人当作物或把此物当作彼物来描述比拟法：借助于想像力把人当作物或把此物当作彼物来描述 莫让牛肉面拉了后腿莫让牛肉面拉了后腿1993年年5月月8日中心人民广播电台午间半小时日中心人民广播电台午间半小时 奥斯维辛醒着奥斯维辛醒着1996年年3月月20日人民日报日人民日报“国际札记国际札记”“生气生气”的彩管的彩管1999年年5月月27日北京电视台今日话题日北京电视台今日话题京城是被暴雨京城是被暴雨“灌瘫灌瘫”的吗？的吗？2004年年7月月11日日 新华

21、网新华网 借借代代法法：借借用用事事物物内内部部或或外外部部不不行行分分别别的的相相关关联联系系，以以与与事事物物相关的部分名称代替事物的本体相关的部分名称代替事物的本体 多多交交“毡毡帽帽挚挚友友”1991年年12月月27日人民日报日人民日报“今日谈今日谈”“茶茶碗碗”能能否否与与“麦麦克克”嫁嫁接接 1992年年4月月25日日 经济日报的星期话题经济日报的星期话题 屋屋檐檐下下的的忧忧思思 1992年中心电视台视察思索年中心电视台视察思索飞飞去去“乌乌纱纱”又又飞飞来来 1998年年4月月5日中心电视台焦点访谈日中心电视台焦点访谈双关法：在遣词用字时表面是一个意思，而暗中又隐双关法：在遣词

22、用字时表面是一个意思，而暗中又隐 含着另一个意思，一语双关含着另一个意思，一语双关一一“孔孔”之见之见 1985年年9月月20日人民日报日人民日报“市场随笔市场随笔”当心有当心有“坑坑”1985年年12月月13日人民日报日人民日报“今日谈今日谈”巨额粮款化为水巨额粮款化为水 1996年年12月月7日中心电视台焦点访谈日中心电视台焦点访谈还企业一条还企业一条“出路出路”1997年年11月月5日北京电视台今日话题日北京电视台今日话题比比照照法法：把把两两种种相相互互冲冲突突或或悬悬殊殊巨巨大大的的事事物物、现现象象、思思想想、做做 法法等等放放在在一一起起加加以以对对比比，在在猛猛烈烈的的反反差差

23、中中辨辨别别是是非非、善善恶恶、大大小、远近、美丑等。小、远近、美丑等。慷慷慨慨与与吝吝啬啬 1993年年11月月22日中国物资报日中国物资报“新视角新视角”山山绿绿了了，眼眼红红了了 1998年年4月月19日中心电视台焦点访谈日中心电视台焦点访谈 真真的的假假文文凭凭和和假假的的真真文文凭凭 2002年年5月月15日中国青年报日中国青年报“求实篇求实篇”“以以罚罚促促管管”还还是是只只罚罚不不管管 2003年年8月月6日河北电视台日河北电视台“新闻广角新闻广角”回回环环法法：把把词词语语或或句句子子在在组组合合过过程程中中颠颠倒倒重重复复，使使其其首首尾尾呼呼应应，形形成成 回环，亦称回环，

24、亦称“回文回文”或或“连珠连珠”“官官钓钓”与与“钓钓官官”1989年年1月月7日人民日报日人民日报“漫话漫话”专专家家鉴鉴定定与与鉴鉴定定专专家家 1991年年1月月6日健康报署名评论日健康报署名评论“如如意意”不不如如意意 1995年年7月月12日中心人民广播电台新闻纵横日中心人民广播电台新闻纵横珍珍稀稀动动物物当当珍珍惜惜 1996年年4月月10日中心电视台焦点访谈日中心电视台焦点访谈 不同媒介评论标题的区分 v报刊及网络评论标题：v 以文字符号为传播手段 文字符号所特有的内涵丰富，抽象性、逻辑性强的特点和纸媒体可反复阅读的传播优势，使其在拟题方式、词语运用和题义开掘上有较大的空间。v广

25、播评论标题：v 以声音符号为传播手段，有声语言的感染力、易受性强的特点，使其简洁快速吸引听众的留意力。1 1、运用的传播符号有所不同、运用的传播符号有所不同电视评论标题：电视评论标题：以以文文字字符符号号为为主主，可可辅辅之之以以图图像像符符号号及及声声音音符符号号标标题题一一般般以以文文字字符符号号的的形形式式播播出出；有有时时为为了了增增加加标标题题的的传传播播效效果果，配配以以声声音音符符号号和和图图像像符符号号制制成成的的片片头头，在在节节目目中中重重复复播播放放。传传播播符符号号的的多多样样性性和和手手法法的的立立体体化化，使使其其具具有有较较强强的的形象性和感染力。形象性和感染力。

26、示例：示例：中国粮食中国粮食 1998年年8月北京电视台今日话题特殊节目月北京电视台今日话题特殊节目2、所起的作用有所不同 报刊及网络评论标题报刊及网络评论标题：评论的标题在版面编排时一般位于正文前面或最为显评论的标题在版面编排时一般位于正文前面或最为显要的位置，以引人注目；要的位置，以引人注目；“看报先看题看报先看题”也是大多数受也是大多数受众通常的阅读习惯众通常的阅读习惯 广播评论标题：广播评论标题：标题一般在正文之前播报；为满足受众收听须要及增标题一般在正文之前播报；为满足受众收听须要及增强传播效果，有时在节目结束后重播评论的标题强传播效果，有时在节目结束后重播评论的标题；谈话类节目常常

27、不设标题谈话类节目常常不设标题 电视评论标题电视评论标题：在节目中出现一次或数次，除起到标题的一般作用外，还可以在节目中出现一次或数次，除起到标题的一般作用外，还可以起到调整评论节奏、划分节目层次、强调评论重点、调整受众心情起到调整评论节奏、划分节目层次、强调评论重点、调整受众心情等作用。等作用。标题出现的时机，停留时间的长短，所用的字体、字号、颜色、标题出现的时机，停留时间的长短，所用的字体、字号、颜色、出屏方式及绝技手法等，都是一种发言的方式，成为电视评论表情出屏方式及绝技手法等，都是一种发言的方式，成为电视评论表情达意、启承转合有机的组成部分达意、启承转合有机的组成部分 示例：示例：人情

28、猛于虎人情猛于虎1996年年12月月18日黑龙江电视台今日话题日黑龙江电视台今日话题喜中别添忧喜中别添忧1996年年1月月24日中心电视台焦点访谈日中心电视台焦点访谈 3、写作的要求有所不同报刊评论标题：深刻、隽永、语义丰富、富有哲理报刊评论标题：深刻、隽永、语义丰富、富有哲理广播评论标题：浅显、平易、语义明确、形象生动广播评论标题：浅显、平易、语义明确、形象生动 电视评论标题：简捷、明白，在通俗的基础上讲究一电视评论标题：简捷、明白，在通俗的基础上讲究一定的文采和寓意，必要时辅之以图像符号及声音符号定的文采和寓意，必要时辅之以图像符号及声音符号网络评论标题：显明、通俗、追求新意、显示特性网络评论标题：显明、通俗、追求新意、显示特性