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1、数学教学计划总结八年级下学期数学教学与治理工作计划 八年级组教学与治理工作计划一、指导思想本学期在学校党总支的领导下，全面贯彻党在新时期的教育方针，坚决正确的办学方向，坚持以课堂教学为中心，努力提高教学质量，转变教学观念，推进素养教育，深化教学研究，强化学科教学治理，开展课堂效益研究，求真务实，奋力拼搏，力求年级组的教育教学质量在原有的根底再上新台阶。二、详细措施（一）加强备课组建立，进一步完善集体备课制度，努力集体备课工作落到实处。认真制定实在可行的学期集体备课活动计划。做到科学分工，提早备课，固定时间集体讨论。做到一人主讲，其他补充，完善单元及课时教学要求，杜绝流于方式的做法。发挥教学骨干
2、潜力。年级组选派学科骨干老师做学科带头人，在集体备课、教学活动、教研活动、培养年轻老师及考试评价中充分发挥教学骨干的带头作用。 搭建交流平台，加强研讨交流。开展好学科之间的教研教学交流活动，积极组织老师到兄弟学校听课学习，认真开展好同学科、同年级、同学校老师之间的教学交流与研讨。搞好优质课、汇报课、研讨课的公开课活动及专题研究。为老师搭建校本教研交流平台，开阔老师视野，启迪老师智慧，广泛交流，构成教研合力，发挥团队作用，推进新课改。（二）完善评价体系，使我校学生综合素养评价工作再上新台阶。实行年级月考制，结合学校教学工作安排，抓好年级月考，特别是要强化月考后的成绩分析，及时总结，进展教学反思。
3、考试后的质量分析要实事求是，有的放矢，针对薄弱学科采取补救措施，力争年级组各学科成绩趋于上升势头。要按照素养教育和课改要求以及以往工作的经历和教训，不断探究和完善促进学生全面开展评价体系，以科学的评价促进学生开展和促进新课程改革的顺利施行。进一步细化评价措施，深化结合学生学习生活实际来开展评价，使综合素养评价成为学校治理一个有力的抓手。针对每次的教学量化方法，让老师开学就明白量化的工程和目的，明确奋斗的目的。认真搞好评教评学工作。召开学生座谈会，通过座谈，调查征询卷等方式理解老师的教学情况。召开家长会，听取家长对学校、老师的教学反响。（三）常规治理抓落实，不断提高教育教学质量1、接着狠抓学生两
4、个适应的养成，促使学生养成良好的文明适应和自主学习的适应加强学生在校学习时间治理，尤其是课堂治理。突出学习的有效认识，逐步培养起学生的自主学习适应。结合我校学生实际情况，从计划、备课、上课、听评课、作业布置与修正、辅导测试等环节上，从质和量上对各项指标要按部就班。接着强化素养教育，落实“日清、周清、月清”。各个老师要对每天的教学情况通过课堂作业等方式进展检测，及时反响。不做假、大、空的无用之功，要让学生和老师有目的、有决心，在体会成功的同时，勇于进取，争取更好的成绩。2、构建和谐关系，欢乐工作学习。营建充满尊重、关心、民主、和谐的工作环境课堂气氛，构建和谐师生、生生关系。人是渴求理解和尊重的，
5、老师和学生也是如此。在学校内部、年级内部，老师之间，学生之间、师生之间要互相尊重和理解，团结互助，共同进步。3、做好周前工作考虑与部署。结合学校学期和周工作安排，提早考虑年级组周工作内容，在每周开场前做好布置，让老师在每周开场的时候就明晰本周的工作重点与要求。4、加强体育活动，加强工作活力，构建和谐老师团队。开展丰富多彩的老师文体活动，积极引导老师锻炼身体，健康工作，健康生活，以良好的积极心态面对教育教学工作。在老师的带动下，组织学生积极参加体育活动，加强体质和运动技能。本学期按照中招体育考试标准，在八年级进展体育中断考试和期末考试，并把考试成绩纳入学生评价和班级量化。5、配合学校各处室做好德育及教学活动。三、做好平安稳定等工作，构建平安校园、和谐校园健全学生平安制度，加强学生平安治理。充分调动班主任积极性，时刻把学生的平安教育放在重要位置，加强平安认识，学习平安技能，确保校园平安。