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1、美术教学计划总结美术兴趣小组上学期工作总结 美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵敏性、可塑性,因此学生特别乐意参加。然而,由于其有较大的“弹性”,容易遭到考试或者其它活动的限制和冲击,老师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,老师必须按照学校的详细情况有计划有目的地展开,应十分注重教学质量,擅长调动学生的极积性,将美术兴趣小组活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。在这方面我作了些探究和尝试。现作总结如下;一、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组人数不宜过多,大约20名左右。活动要固定,每周一次。遇到有特别情况择日进展,不轻易暂停。
2、参加成员坚持自愿报名,考试择选,确保参加学生的水平,激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面:(1)注重根底训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,处理课堂中难以处理的征询题。 (2)指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标,设计海报、黑板报等等,边学边实践,边干边提高。(3)指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的适应,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。二、经常开设美术知识教学优秀的美术作品关于学生在认识上、思想教育上、审美才能
3、上都起着积极的作用。随着社会的开展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美才能和美术素养的现代人,将不可防止出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,能够培养学生健康的审美观念和审美才能,熏陶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。古今中外的优秀美术作品,能够深深地打动了学生的心灵,成为他们世界观构成中的一个闪光点。通过一系列的鉴赏评析,加深了同学们对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。三、定期举办美术展览以校宣传栏为基地,举办美术展览,交流、回忆、总结学习成果,为同学们提供表现本人实力,加强自决心的舞台能起到意想不到的效果。老师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。关于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。四、举行绘画竞赛美术竞赛能够有效地提高学生的素养和才能。通过训练竞赛,大大促进了学生快速、精确、纯熟的技能。总之,开展美术兴趣小组活动,使之标准化、制度化、防止一阵风、方式主义,真正使学生学有所得,老师要作出特别大的努力,勤于考虑,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。