《小班音乐 兔跳.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班音乐 兔跳.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小班音乐兔跳音乐兔跳执教者：曾丽英班级：小3班一、教学目标：深造在音乐伴奏下表现小兔轻快，调跟的跳跃举动。二、教学准备：1、场地布置：情境布置花、草、树木2、兔子头饰与幼儿人数相当，录音机录音带。三、教学过程：1、以律动方法进入讲堂。“兔宝宝，改日妈妈要带你们到树林里玩？欢乐吗？欢乐好，那么我们现在就出发吧！2、进讲堂后，教师让幼儿坐在地上，欣赏曲子。1第一遍听曲摆头：“兔宝宝们，让我们在草地上休息一下，听一首动听的曲子，你们可以跟着曲子左右摇着小脑袋。2第二遍摆头拍手：“让我们把手也拍起来吧！3第三遍竖起耳朵摆头：“宝宝们竖起小耳朵再细心听听这首动听的曲子。3、举动树范，讲解，结合音乐停顿练
2、习。“曲子动听吗？动听妈妈现在跟这首曲子为宝宝们跳一支舞好吗？好舞蹈雅不雅吗？雅不雅妈妈想征询征询你们，妈妈在舞蹈时足踩在地上有不发出嘣嘣的声音呢？不对了，因而我们舞蹈时必须先将两腿迂回，然后悄然的跳起来，再悄然的落到地上。像如斯，悄然的跳起再悄然的用足尖落地。好，现在，宝宝跟妈妈一起做。那么现在宝宝自己跳，妈妈看看谁跳的舞最漂亮。刚宝宝跳得特别漂亮，让我们跟着这首动听的曲子一起跳吧！4、游戏。“兔宝宝，现在让我们来玩一个幽默的游戏好吗？好那么等一会儿，你们听到音乐时，就在树林里舞蹈，音乐一停，宝宝们要抓紧把自己藏起来，躲到树林里妈妈看不到的所在去。当音乐再响起来时，妈妈就要来寻你们了。被抓到的兔宝宝就跟着妈妈一起跳着去寻其他的小错误。好，游戏开始。5、终了。以儿歌方法出去“改日，到树林里我们听了动听的音乐，学会了漂亮的舞蹈，还做了幽默的游戏，那么现在我们要回家吃饭了。