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1、碳的化学性质 篇一:单质碳的化学性质教学 篇二:单质碳的化学性质练习 单质碳的性质练习 1、以下各组物质中,化学性质一样的一组是 ( ) A、金刚石、石墨 B、冰、干冰 C、氧气、臭氧D、氧气、氮气 A. 用金属铜制造电线 B.用金刚石切割玻璃 C.用煤作燃料 D.发烧病人用酒精擦身体降温 3具有保存价值的档案等都使用碳素墨水书写,这是由于墨汁中的碳 () A常温下化学性质稳定 B常温下被氧化成稳定性的物质 C常温下被复原成稳定性的物质 D常温下跟纸反响生成稳定性的物质 4碳元素有金刚石、石墨和无定形碳等多种单质,以下关于碳单质碳的性质练习 1、以下各组物质中,化学性质一样的一组是 ( ) A
2、、金刚石、石墨 B、冰、干冰 C、氧气、臭氧D、氧气、氮气 A. 用金属铜制造电线 B.用金刚石切割玻璃 C.用煤作燃料 D.发烧病人用酒精擦身体降温 3具有保存价值的档案等都使用碳素墨水书写,这是由于墨汁中的碳 () A常温下化学性质稳定 B常温下被氧化成稳定性的物质 C常温下被复原成稳定性的物质 D常温下跟纸反响生成稳定性的物质 4碳元素有金刚石、石墨和无定形碳等多种单质,以下关于碳2、以下物质的用途主要是由其化学性质决定的是( )2、以下物质的用途主要是由其化学性质决定的是 ( ) 单质的表达中,正确的选项( ) 单质的表达中,正确的选项 ( ) A、都是黑色固体 B碳原子的陈列方式都一
3、样 C在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳 D都能使红墨水褪色 5、有关2 CuO + C 高温 2 Cu + CO2的反响,说法正确的选项() A.CuO具有氧化性 B. C发生了复原的化合价没有改变D.反响前后固体质量不变 6、用木炭复原氧化铜的实验如以下列图。 (1)酒精灯加网罩的目的 ; (2)刚开始预热,试管中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,缘故是 ; (3)接着加热,观察到石灰水逐步变浑浊,黑色粉末中出现红色物质。请你写出中反响的化学方程式: ; (4)停顿加热时,应先将导管从试管中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待试管冷却后再把试管里的粉末倒出。如此操作的缘故是 。 单质碳的性质练习 1
4、、以下各组物质中,化学性质一样的一组是 ( ) A、金刚石、石墨 B、冰、干冰 C、氧气、臭氧D、氧气、氮气 2、以下物质的用途主要是由其化学性质决定的是( ) A. 用金属铜制造电线 B.用金刚石切割玻璃 C.用煤作燃料 D.发烧病人用酒精擦身体降温 3具有保存价值的档案等都使用碳素墨水书写,这是由于墨汁中的碳 () A常温下化学性质稳定 B常温下被氧化成稳定性的物质 C常温下被复原成稳定性的物质 D常温下跟纸反响生成稳定性的物质 4碳元素有金刚石、石墨和无定形碳等多种单质,以下关于碳单质的表达中,正确的选项( ) A、都是黑色固体 B碳原子的陈列方式都一样 C在氧气中充分燃烧时都生成二氧化
5、碳 D都能使红墨水褪色 5、有关2 CuO + C 高温 2 Cu + CO2的反响,说法正确的选项() A.CuO具有氧化性 B. C发生了复原反响 C.反响前后铜元素的化合价没有改变D.反响前后固体质量不变 6、用木炭复原氧化铜的实验如以下列图。 (1)酒精灯加网罩的目的 ; (2)刚开始预热,试管中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,缘故是 ; (3)接着加热,观察到石灰水逐步变浑浊,黑色粉末中出现红色物质。请你写出中反响的化学方程式: ; (4)停顿加热时,应先将导管从试管中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待试管冷却后再把试管里的粉末倒出。如此操作的缘故是 。 A、都是黑色固体 B碳原子的陈列
6、方式都一样 C在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳 D都能使红墨水褪色 5、有关2 CuO + C 高温 2 Cu + CO2的反响,说法正确的选项()应前后铜元素的化合价没有改变D.反响前后固体质量不变 6、用木炭复原氧化铜的实验如以下列图。 (1)酒精灯加网罩的目的 ; (2)刚开始预热,试管中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,缘故是 ; (3)接着加热,观察到石灰水逐步变浑浊,黑色粉末中出现红色物质。请你写出中反响的化学方程式: ; (4)停顿加热时,应先将导管从试管中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待试管冷却后再把试管里的粉末倒出。如此操作的缘故是 。 单质碳的性质练习 1、以下各组物质中,化学
7、性质一样的一组是 ( ) A、金刚石、石墨 B、冰、干冰 C、氧气、臭氧D、氧气、氮气 2、以下物质的用途主要是由其化学性质决定的是 ( ) A. 用金属铜制造电线 B.用金刚石切割玻璃 C.用煤作燃料 D.发烧病人用酒精擦身体降温 3具有保存价值的档案等都使用碳素墨水书写,这是由于墨汁中的碳 () A常温下化学性质稳定 B常温下被氧化成稳定性的物质 C常温下被复原成稳定性的物质 D常温下跟纸反响生成稳定性的物质 4碳元素有金刚石、石墨和无定形碳等多种单质,以下关于碳单质的表达中,正确的选项 ( ) A、都是黑色固体 B碳原子的陈列方式都一样 C在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳 D都能使红墨水
8、褪色 5、有关2 CuO + C 高温 2 Cu + CO2的反响,说法正确的选项() A.CuO具有氧化性 B. C发生了复原反响 C.反响前后铜元素的化合价没有改变D.反响前后固体质量不变 6、用木炭复原氧化铜的实验如以下列图。 (1)酒精灯加网罩的目的 ; (2)刚开始预热,试管中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,缘故是 ; (3)接着加热,观察到石灰水逐步变浑浊,黑色粉末中出现红色物质。请你写出中反响的化学方程式: ; (4)停顿加热时,应先将导管从试管中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待试管冷却后再把试管里的粉末倒出。如此操作的缘故是 。篇三:碳及其化合物性质 福州学大杨桥学习中心一对一授
9、课学案 授课教师:黄芬芳 学生姓名: 授课时间: 学生本周(阶段)知识回忆和梳理 考点一、碳的几种单质(金刚石、石墨、C60) 1、金刚石(C它的硬度大)等。 2、石墨(C铅笔芯(表达它深灰色、质软)、干电池的电极(表达了它的导电性)、电车的电刷(表达了它的导电性,滑腻感、常温下化学性质稳定)、做光滑剂(表达它具有滑腻感)等 金刚石和石墨的物理性质有特别大差异的缘故是:碳原子的陈列不同。 3、无定形碳:由石墨的微小晶体和少量杂质构成.主要有:. 活性炭、木炭具有强烈的吸附性(由于具有疏松多孔的构造), 木炭可用于食品、工业产品中除去色素、异味等, 活性炭可用于防毒面具中除去毒气、制糖业中脱色以
10、制白糖; 焦炭用于冶铁, 炭黑加到橡胶里可以增加轮胎的耐磨性。 留意:吸附性是活性炭、木炭的物理性质 4、C60:C60分子由60个碳原子构成的分子,形似足球,构造稳定,性质特别稳定。 二、.单质碳的化学性质: 单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的化学性质却完全一样! 1、实例:档案材料一般用碳素墨水书写、古代书画历经百年也安稳无恙、木质电线杆埋入地下部分用火烧焦可防腐都是利用这个原理。 2 完全燃烧(氧气充足),生成CO2 : C + O2 (2)搜集方法:气体的密度及溶解性决定: 难溶于水用排水法搜集 CO只能用排水法(排空气法易中毒) 密度比空气大用向上排空气法 CO2只能用向上排空气法
11、(它能溶于水且与水反响) 密度比空气小用向下排空气法 2、二氧化碳的实验室制法 1)原理:用石灰石和稀盐酸反响: CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 反响类型:复分解反响 (ABCD=ADCB) 2) 选用和过氧化氢制氧气(或制氢气)一样的发生装置 3)气体搜集方法:向上排空气法 4)验证方法:将制得的气体通入澄清的石灰水,如能浑浊,那么是二氧化碳。 验满方法:用点燃的木条,放在集气瓶口,木条熄灭。证明已集满二氧化碳气体。 3、二氧化碳的工业制法: 煅烧石灰石: CaCO2 【生石灰和水反响可得熟石灰:CaO+H2O=Ca(OH)2】 4、实验室制取二氧化碳步骤 一检、二装、三注
12、入、四搜集 检查装置的气密性 点燃 将固体药品放入锥形瓶 CO2 点燃 不完全燃烧(氧气不充足),生成CO:2C + O2 2CO 高温 3、复原性:C + 2CuO 2Cu + CO2 (置换反响) 现象:黑色粉末逐步变成光亮红色,产生的的气体能使澄清的石灰水变浑浊。 C在反响中得到氧元素,发生氧化反响,是复原剂,具有复原性。 CuO在反响中失去氧元素,发生复原反响,是氧化剂。具有氧化性。 小结:复原剂:夺去氧元素的物质,具有复原性。得到氧元素,发生氧化反响。 氧化剂:提供氧元素的物质,具有氧化性。失去氧元素,发生复原反响。 高温 应用:冶金工业:2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2 CCO
13、2 高温 5、正确制取二氧化碳的装置图 错误制取二氧化碳的装置图 1 从长颈漏斗处参加酸搜集二氧化碳 考点二、实验室制取二氧化碳的方法(考点) 1、实验室制取气体的思路:(原理、装置、检验)(1)发生装置:由反响物状态及反响条件决定: 例如:反响物是固体,需加热,制气体时那么用高锰酸钾制O2的发生装置。 反响物是固体与液体或液体与液体,不需要加热,制气体时那么用制H2的发生装置。 6、制取二氧化碳的本卷须知 1)不能用碳酸钠粉末替代块状碳酸钙,由于碳酸钠粉末和稀盐酸反响太快,反响难以操纵。 2)不能用浓盐酸代替稀盐酸,由于浓盐酸易挥发出HCl气体,且该反响是放热反响,会使浓盐酸挥发出更多的HC
14、l气体,混在CO2中,使搜集的CO2气体不纯。 3)不能用稀硫酸代替稀盐酸,由于稀硫酸和碳酸钙产生的硫酸钙属于微溶物,会附着在碳酸钙外表,阻止反响的进一步进展。 把CO搜集在试管中,用手指堵住试管口,用点燃的小木棒靠近试管口 松开手指,假设听到扑扑爆鸣声 确实是纯洁CO。 【H2和O2的燃烧火焰是:发出淡蓝色的火焰;CO和O2的燃烧火焰是:发出蓝色的火焰;CH4和O2的燃烧火焰是:发出亮堂的蓝色火焰。】 2)复原性:2 【非置换反响】应用:冶金工业现象:黑色的氧化铜逐步变成光亮红色,石灰水变浑浊。 考点三、二氧化碳的性质 1、物理性质:无色,无味的气体,密度比空气大,能溶于水,高压低温下可得固
15、体-干冰 2、化学性质: 1)一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸 2)与水反响生成碳酸: CO2+H2O=H2CO3 生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红, 碳酸不稳定,易分解H2CO3 = H2O+ CO2 3)能使澄清的石灰水变浑浊:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 用于检验二氧化碳;这也是久置装石灰水的试剂瓶 壁有一层白膜的缘故。要除去这白膜,用稀盐酸。其原理是 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 4)与灼热的碳反响: C + CO2 高温 记住要领:一氧化碳早出晚归,酒精灯迟到早退。 尾部酒精灯的作用是处理尾气,防止一氧化碳污染空气。 3)有毒:吸进肺里
16、与血液中的血红蛋白结合,使人体缺少氧气而中毒。 除杂:COCO2 或氢氧化钠溶液: CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O CO2CO 通过灼热的氧化铜 2 CaOCaCO3 CaCO3 高温 2CO (吸热反响,CO2是氧化剂,C是复原剂) 3、用途: 灭火(灭火器原理:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2)既利用其物理性质(密度比空气大),又利用其化学性质(不能燃烧,也不支持燃烧) 干冰用于人工降雨、制冷剂(利用干冰升华时要吸收大量的热) ? 温室肥料 做碳酸型饮料(利用二氧化碳能溶于水) 4危害及防治措施: 二氧化碳对环境的阻碍:过多排放引起温室效应。 造成温室效应的缘故
17、:人类消耗的能源急剧增加,森林遭到破坏 减轻温室效应的措施:减少化石燃料的燃烧;植树造林;使用清洁能源 考点四 一氧化碳的性质 1、物理性质:无色,无味的气体,密度比空气略小,难溶于水 2、化学性质: (H2、CO、C具有类似的化学性质:可燃性 复原性) 1)可燃性:2CO+O(可燃性气体点燃前一定要检验纯度) 2 CaO+CO2 留意:检验CaO是否含CaCO3加盐酸 :CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 (CO32-的检验:先加盐酸,然后将产生的气体通入澄清石灰水。) 一氧化碳与二氧化碳性质不同的根本缘故是1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子, 考点五 C、CO、C
18、O2的转化 CCO :2CO2 CCO2 :CO2 点燃 2COCCO2 高温 2CO 2CuCO2 点燃 CO2C2CuO 3CO22Fe 高温 3CFe2O3 高温 COCO2 :2COO2 2 点燃 2CO2 COCuO CuCO23COFe2O3 高温 2Fe3CO2 ACO、CH4、C CCO2、H2CO3、CaCO3 BCH4、CO、Na2CO3 DCO、CH4、C CO2H2CO3: CO2H2O =H2CO3 H2CO3 CO2 :H2CO3 =CO2H2O CO2 CaCO3 :CO2Ca(OH)2 =CaCO3H2O 高温 CaCO3 CO2 :CaCO3+2HCl=CaC
19、l2+H2O+CO2 CaCO3 CO2CaO 考点六、化石燃料 5、三大化石燃料: 煤、石油、天然气(混合物、均为不可再生能源) (1)煤:“工业的粮食”(主要含碳元素); (2)石油:“工业的血液”(主要含碳、氢元素); (3)天然气是气体矿物燃料(主要成分:甲烷),是较清洁的能源。 2、两种绿色能源:沼气、乙醇 (1)沼气的主要成分:甲烷 甲烷的化学式: CH4(最简单的有机物,相对分子质量最小的有机物) 物理性质:无色,无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。 8区别CO、CO2、O2 三种气体,应采纳的方法是() A将气体分别通入水中 B将气体分别通入澄清石灰水中 C将气体分别通入紫色
20、石蕊试液 D将燃着的木条分别伸入到三个盛气体的集气瓶中 9CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体,以下对它们的认识中,正确的( ) A都含有氧分子 B都能供动物呼吸 C都不溶于水 D密度都比空气大 10以下二氧化碳的用途中,不正确的选项 ( ) A、供给呼吸 B、用做气体肥料 C、用于灭火D、生成碳酸饮料 11、科学实验室的铅蓄电池中装有硫酸。假设不慎将硫酸洒到大理石地面上,会发出嘶嘶声并有气体产生。这种气体是( ) ACO2BN2CH2 DO2 12以下有关物质的检验方法和结论都合理的是() A参加稀盐酸,有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐 B用燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,
21、那么该气体一定是二氧化碳 C经点燃,产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳 D尝一下,有咸味的白色固体一定是食盐 13.以下有关碳和碳的氧化物的说法不正确的选项 ( ) A. C可以将CuO 中的Cu 置换出来B. 在一定条件下CO2 可以转变成CO C. CO2 能使被石蕊染成紫色的干花变红 D. 金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质 14.“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而降低二氧化碳排放的一种时髦生活方式。以下不符合“低碳生活”这一主题的做法是( ) A. 用布袋代替一次性塑料袋购物 B. 使用节能灯泡,倡导节约用电 C大力开展风能,减少火力发电 D. 增加私家车用量,提高生活质量
22、 15在实验操作调查中,小明抽到的标题是“二氧化碳的制取、搜集和验满”。以下列图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是 ( ) 16、A、B、C、D是在中学化学中常见的四种化合物,它们各由两种元素组成,甲、乙是两种单质,A能使澄清石灰水变浑浊,D常温下是液体,这些化合物和单质之间存在以下列图关系: 3 化学性质: 可燃性 CH4+2O2+2H2O (发出蓝色火焰) 1、古代的书墨字画保存至今,但碳又能跟空气中某些物质反响,可见,升高能加强碳单质的化学活动性。 2.木炭、活性炭具有疏松多孔的构造,可以用来除去一些食品和工业产品里的色素和有臭味的物质,木炭、活性炭的这种性质叫做。 3以下关于碳的几种
23、单质的组成和用途的说法,错误的选项是 (A)璀灿夺目的天然钻石是由碳元素组成的 (B)长期未用而难开启的铁锁,可在锁孔中参加少量铅笔芯粉末作光滑剂 (C)铅笔芯主要是用铅和少量炭粉制成的 (D)活性炭可用作防毒面具的滤毒剂 4 以下关于碳的单质的说法中,错误的选项是 (A)碳元素组成的单质包括一氧化碳和二氧化碳(B)金刚石和石墨都是由碳元素组成的 (C)单质碳的化学性质在常温下是不爽朗的 (D)单质碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳 5.(02)将一块烧红的木炭放入充满氧气的集气瓶里,塞住瓶口,反响停顿后,木炭有剩余:取出木炭,注入足量澄清石灰水,石灰水不浑浊,说明瓶中气体主要是 (写化学式)。
24、 6以下过程中,属于化学变化的是 ( )A用石墨制铅笔芯B用石墨棒导电 C木炭使NO2气体褪色D用石墨制金刚石 7以下各组物质中,碳元素的化合价完全一样的一组是( )?1? 化合物C中一定含选填“甲元素”或“乙元素”?。 ?2? 单质甲的化学式是,化合物B的化学式为 ?3? 写出单质甲和化合物C反响的化学方程式:。 解:(1)化合物C是甲烷,甲烷的化学式是CH4,故为:乙 (2)甲、乙是两种单质,甲和乙反响生成二氧化碳,二氧化碳被乙复原成B,因此甲是氧气;乙是单质碳;B是一氧化碳故答案为:O2;CO (3)甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,配平即可, 19、 使两份等质量的碳酸钙一份与
25、稀盐酸完全反响,另一份高温煅烧所产生的CO2的质量,二者相比( ) A、一样多 B、跟稀盐酸反响的多 C、煅烧的多 D、无法推断 20、有一种气体,可能是氢气或一氧化碳,以下方法可以鉴别它们的是( ) A、观察气体是否为无色 B、闻气味是否具有刺激性 C、点燃,在火焰上方罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯,观察石灰水是否变浑浊 D、通入氧化铜中,加热,观察黑色粉末是否变红色 21、集气瓶内充满某种气体,是空气、氮气和二氧化碳中的一种气体。将燃着的木条伸入该气体,木条立即熄灭,该气体一定是( ) A、二氧化碳 B、空气 C、氮气D、二氧化碳或者氮气 22、氯化氢气体溶于水确实是盐酸,盐酸也能挥发出氯
26、化氢气体。用浓盐酸与大理石反响制取二氧化碳,把产生的气 体通入澄清石灰水,觉察也有大量的气泡产生,但石灰水没有变浑浊,这是由于产生的二氧化碳气体中混有 23、以下各组混合气体中:氧气和氮气;氢气和氧气;氢气和氮气;甲烷和空气。用火点燃,可能发生爆炸的是( ) A、和 B、和C、和 D、和 17、以下列图是实验室制取和验证CO2化学性质的装置图?图中产生CO2是足量的?,请答复: ?1? 仪器名称: ?2? 装置A是制取CO2的装置,内装药品是 和,反响现象是 , 。 ?3? 装置B中盛有澄清石灰水,反响现象是。 ?4? 装置C中盛有紫色石蕊溶液,反响现象是。 ?5? 装置D内放有两支高低不同的
27、蜡烛,现象是,这种现象说明CO2 , 。 ?6? 写出A中反响的化学方程式: 解:(1)由图可知,仪器a为长颈漏斗,b为集气瓶,c为烧杯,故答案为:长颈漏斗;集气瓶;烧杯; (2)因实验室制取二氧化碳是利用碳酸盐与酸反响,那么可选择大理石或石灰石与稀盐酸反响,可观察到A中大理石逐步溶解, 并在大理石外表观察到有气泡冒出,故答案为:大理石;石灰石;稀盐酸;大理石逐步溶解;外表有大量气泡生成; (3)因二氧化碳与石灰水反响生成不溶于水的碳酸钙,那么会观察到澄清石灰水变浑浊,故答案为:澄清石灰水变浑浊; (4)因二氧化碳溶于水生成碳酸,酸遇紫色石蕊试液变红,故答案为:石蕊变红; (5)因二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,那么蜡烛会熄灭,且二氧化碳的密度比空气的大,那么会观察到下层先熄灭,故答案为: 下层先熄灭;不燃烧,也不支持燃烧;密度比空气大; (6)因碳酸钙和盐酸反响生成二氧化碳、水、氯化钙,其反响为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 18、将一块石灰石(其中杂质不与酸反响)12 g放入盛有100 g稀盐酸的烧杯中,待石灰石完全反响后,烧杯中混合物为107.6 g。 求反响中生成CO2多少克? (2)该石灰石中碳酸钙的质量分数是多少? 4