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1、生物教学计划总结七年级生物教学工作计划生物一、指导思想：按照现代教育理念，培养学生的个性和专长，积极地引导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，逐步培养学生搜集和处理信息的才能，提出征询题、分析征询题的才能，以及交流和表达的才能。让学生在探究过程中真正学习的乐趣。使逐步养成学生热爱大自然，关注生命，关注社会开展的责任感。二、教学目的1、培养学生养成自主学习生物的兴趣，提高教育教学质量。2努力培养学生的实验操作才能。3、通过学习使学生保护我们四周的生物，热爱大自然。4、全面提高学生的科学素养，培养学生的创新精神。三、学情分析本学期我任七年级四个班的生物，他们通过一年的学习，对生物的知识有了一些理解，
2、这个学期，要进一步提高生物知识水平。四、教学任务1、本学期的学习内容是七年级上册。2、在完本钱学期教学任务的根底上，总结经历，整理出适宜学生的评价体系。3、加强备课，培养学生自主学习的适应。六、详细措施1、上课前，认真备课，写好教案。2、上课时，做好对学生的课前预习，上课笔记，课后复习等自学适应。3、治理好六人学习小组，让小组之间互相竞争，让小组长起到带头作用。4、上好每一堂实验课，提高学生的实验动手操作才能。四、教学进度安排第一周 生物认识第二周 生物圈是所有生物的家第三周 生物圈是所有生物的家第四周 观察细胞的构造第五周 细胞的生活第六周 细胞如何样构成生物体第七周 没有细胞构造的微小生物病毒第八周 生物圈中有哪些绿色植物第九周 被子植物的一生第十周 被子植物的一生第十一周 绿色植物与生物圈的水循环第十二周 绿色植物与生物圈的水循环第十三周 绿色植物是生物圈中有机物的制造者第十四周 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡第十五周 保护植被，绿化祖国第十六周二十周 期末复习