数学教学计划总结三年级数学备课组工作总结二.doc

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1、数学教学计划总结三年级数学备课组工作总结二时间过得真快,一学期的工作立即完毕,在这一学期中,我立足岗位,勤奋敬业,团结协作,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下:(一)加强理论学习,提高思想认识新课标的出台对我们每一位老师都提出了新的要求和挑战,尤其是我们使用的仍然老教材,要想在老教材中表达新课标、新理念更有一定的难度。本学期我们备课组接着加强了对数学新课标的理论学习,使老师们进一步明确了新课标鲜明的理念、全新的框架、明晰的目的、有效的指导。还学习了一些其他教育教学理论,实在改变教育观念,以此来指导我们的教育教学实践活动。从而不断提高老师的理论水平和业务素养。(二)深化课题研究,

2、优化课堂教学我组针对学生的薄弱环节,经常集体备课,共同研讨教案,把课题研究浸透到学科教学中。在教学中,我们能按照学生实际情况,坚持贯彻启发式教学的原则,坚持以学生为主体,以才能训练为主线,不断激发学生学习的兴趣,培养学生的应意图识、创新认识和实践才能。如在教学时,老师们在上课时能结合新的理念,创设宽松愉悦的学习气氛,设计情趣横生的生活数学,使学生学的有趣,学的轻松。在教学认钟表时,让学生充分动脑、动手、动口,便于学生理解知识,掌握知识。(三)注重对学生自主学习适应的培养除了在课堂上加强对学生自主学习才能的培养,我们还注重对学生课前预习才能和家里学习作业才能的培养。教给他们自学的方法,引导他们如何样进展课前预习,把遇到的疑难征询题记下来,以便在课堂上与老师和同学一起讨论,提高学习效率。并通过“短信”常与家长联络,及时交换信息,共同关注小孩的成长。使他们的学习自决心和学习兴趣有了一定的提高。(四)积极开展教研活动,不断反思提高本组共有六位老师,结合本人的研究课题,平时能积极参加学校组织的各种教研活动,严格执行互听互评课制度,在上课、听课、评课活动中,取长补短,不断提高本人的业务水平,使本人在学习中成长,在不断反思中提高。

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