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1、从严治党方面存在的问题三篇问题,意思是要求回答或说明的题目;须要探讨探讨并加以解决的冲突、疑难;关键;重要之点;事故或麻烦我今日为大家细心打算了从严治党方面存在的问题三篇,希望对大家有所帮助!从严治党方面存在的问题一篇严以律己存在的主要问题1、在严以律己、谋事要实、创业要实上有待于进一步提高.在工作上遇到难题时,不擅长思索、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满意于过得去.对业务学问的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神.不注意业务学问的全面性,等到问题出现再想方法解决.有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、困难的事情,有躲避的
2、倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神.2、在严以修身、关切酷爱来访群众方面不够细致、耐性.同等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键,但是,自己在工作中有时缺乏耐性,帮助他人,与他人谈心、沟通、沟通的机会相比之下还是少了一些.严以律己存在问题的缘由1、政治学习不够,理论功底浅薄.平常只满意于读书、看报,探讨专业少,联系实际不够,使自己对理论学问的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法视察事物,探讨新状况、处理新问题.思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远.2、为群众服务的意识有待于进一步提高.没有树立坚固为老百姓服务的宗旨观;对于一
3、切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的工作方法理解的不够深化透彻;没有坚决任何时候都要以群众满足不满足作为衡量标准,这是工作中缺乏耐性的根本缘由.3、工作方法简洁,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简洁,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思索不够,有时把工作当成一种负担.从严治党方面存在的问题二篇1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向.只有理论上醒悟和坚决,才能保持政治上的醒悟和坚决.学习不只是一般学问的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的实力也会提高,工作实力也同样会提高.只有刻苦学习政治理
4、论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观.2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到领先垂范.在今后的工作中,要留意思想的解放,观的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到有耐性、有爱心,又细心,不过于急燥,始终要保持同等、公正的看法.3、端正学习看法,自觉、主动加强食品平安监督管理理论学习.缺乏理论指导的实践是盲目的实践,今后要加强业务学问学习,努力提高自己的综合素养.随着形势的发展,只有加强食品平安监督管理理论学习,不断完善自我,才能使人信服.通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我信任在以后的工作中会创建更加优异的、让群众满足的成果.从严治党方面存在的
5、问题三篇一、把握查找问题的重点重点围绕践行四讲四有、弘扬井冈山精神四个学习探讨专题分别查找问题.1.仔细查找志向信念方面存在的突出问题.主要是志向信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信念,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参与封建迷信活动;党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律政治规则,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参与党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织安排的任务,不按党的组织原则办事等.高校生党员还要着力查找入党动机不纯,思想上没有完全入党,入党前后差别较大等问题.2.仔细查找在实事求是、改革创新方面存在的突出问题.主要是精神萎
6、靡不振,不思进取,得过且过,不敢改革创新,固步自封,创新意识、进取精神消退;不担当,不作为,缺乏面对困难的志气,没有解决困难的信念,遇到冲突绕道走,不擅长破解难题,不敢担当责任,不起先锋模范作用;弄虚作假,欺上瞒下,不做实事,工作拖沓,调查探讨不深化,谋事做事脱离实际等.高校生党员还要着力查找带头学习实践实力不足、创新创业意识不强等问题.3.仔细查找在艰苦奋斗方面存在的突出问题.主要是落实全面从严治党主体责任不力,党风廉政建设抓得不紧不实,拒腐防变的意识铸得不牢,不严格执行中心八项规定,四风问题反弹;违反社会公德、职业道德、家庭美德,不留意个人品德,放松自我要求,贪图享受、奢侈奢侈等.高校生党
7、员还要着力查找学习消极懈怠,玩风盛行,沉迷嬉戏网络等问题.4.仔细查找在践行党的宗旨、联系和服务群众方面存在的突出问题.主要是形式主义、官僚主义严峻,高高在上,群众观念淡漠,服务意识弱化,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产平安受到威逼时临危退缩等.高校生党员还要着力查找利己主义严峻,服务意识差,社会责任感缺失,存在事不关己高高挂起的思想等问题.二、改进查找问题的方式1.在学习探讨中查找问题.要围绕四个专题,有针对性地查找重点问题,组织师生党员在个人自学和集中学习探讨时,结合本单位和党员自身实际状况,查找基层党组织和党员个人存在的突出问题及其详
8、细表现.2.结合讲党课查找问题.各级党组织书记在讲党课时,要注意查找本单位党组织和党员队伍中存在的突出问题,深刻剖析缘由,提出解决问题的方法.3.区分层次和类型查找问题.要注意区分一般党员和党员领导干部不同层次,区分不同类型、不同层级、不同学制高校学生党员的详细状况,分层分类查找问题.4.其他多种形式查找问题.坚持面对面与背靠背、个别听与集体谈、走进师生群众听与组织师生群众评相结合,实行自己找、群众提、上级点、组织议、相互帮等方式,深化查找突出问题及其详细表现.同时,通过公布专用信箱、短信平台、微信公众号以及调研座谈、个别访谈、问卷调查等方式,广泛查找党员队伍中存在的突出问题及其详细表现.三、
9、坚持边查边学边改1.梳理问题清单.要找准找实问题,查摆问题要清晰、详细,不能笼而统之,大而化之,各基层党组织要对查找出来的问题分层分类进行梳理,每个支部、党员在每个专题学习中都要列出问题清单.2.建立整改台账.对查找出来的突出问题,各基层党组织要建立整改清单,制定整改措施,落实整改责任,明确整改时限,实行动态管理和销号管理.党员个人查找出来的问题也要列出清单.3.仔细进行整改.坚持边学边改,立行立改,对查找出来的突出问题,要刚好整改,一时难以解决的要列出整改安排.要刚好回应师生群众关切,从师生群众反映最剧烈、最不满足的地方改起,从每一件小事、实事做起.4.实行整改通告制度.要通过板报、简报、党
10、务公开栏和各类媒体公示整改落实状况,刚好反映整改成效,使学习教化的过程成为群众看到改变、见到成效的过程,让群众有更多的获得感.四、有关要求时对本单文查找出来的问题进行收集整理,分层分类梳理汇总,于5月17日前报党委组织部;其他三个专题学习查找的问题及其详细表现,请分别于7月10日、9月10日、11月10日前汇总上报.整改措施和整改落实状况刚好动态上报.本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页