《八年级数学上册第11章同步练习题全套6.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级数学上册第11章同步练习题全套6.doc（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、随堂检测1如图所示，在ABC中，A90，BD平分ABC，AD2 cm，则点D到BC的距离为_cm 2如图，在ABC中，C900，BC40，AD是BAC的平分线交BC于D，且DCDB35，则点D到AB的距离是 。3如图，已知BD是ABC的内角平分线，CD是ACB的外角平分线，由D出发，作点D到BC、AC和AB的垂线DE、DF和DG，垂足分别为E、F、G，则DE、DF、DG的关系是 。BAC的角平分线，自D向AB、AC两边作垂线，垂足为E、F，那么下列结论中错误的是 ( )A、DE=DF B、AE=AFC、BD=CDD、ADE=ADF5如图，已知ABCD，O为A、C的角平分线的交点，OEAC于E，
2、且OE=2，则两平行线间AB、CD的距离等于 。6到三角形三条边的距离都相等的点是这个三角形的（）三条中线的交点三条高的交点三条边的垂直平分线的交点三条角平分线的交点 典例分析例：如图所示，已知AD为等腰三角形ABC的底角的平分线，C90，求证：ABACCD解析：一般地，证明不在同一条直线上的线段的和差问题可以采用截长补短法BA C E D 图1证一（截长法）：如图1所示，过点D作DEAB于E，AD是BAC的平分线，DCA90，DE=DC又AD=AD，ADEACD（HL），AEAC，CDDE，DCA90，AC=BCB45，在DEB中，B45，DEB90，EBD是等腰直角三角形DEEB，CDEB
3、ACCDAEEB，即ACCDAB证法二（补短法）：A B C M D 图2 如图2所示，在AC的延长线上截取CMCD，连结DM在MCD中，MCD90，CDCMMCD是等腰直角三角形M45又在等腰直角三角形中，B45MB45又AD平分CABBAD=MAD，AD=ADMADBAD（AAS）MAAB，即ACCDAB课下作业拓展提高1.已知ABC中，A=80，B和C的角平分线交于O点，则BOC= 。2.如图，已知相交直线AB和CD，及另一直线EF。如果要在EF上找出与AB、CD距离相等的点，方法是 ，这样的点至少有 个，最多有 个。3.如图所示，已知ABC中，C=90，AC=BC，AD平分CAB，交B
4、C于点D，DEAB于点E，且AB=6 cm,则DEB的周长为( )。A.9 cmB.5 cmC.6 cmD.不能确定4如图，已知ACBD、EA、EB分别平分CAB和DBA，CD过点E，则AB与AC+BD相等吗？请说明理由体验中考1.（2009年河南）如图，AB/CD,CE平分ACD，若1=250，那么2的度数是 .OBAP2（2009年临沂市）如图，OP平分，垂足分别为A，B下列结论中不一定成立的是（ ）A B平分C D垂直平分参考答案：随堂检测：1、2.解析：根据角平分线性质：角平分线上的点到角的两边距离相等。2、15.解析：先根据比例求出CD=15，再根据角平分线性质得出答案。3、DE=D
5、F=DG.解析：根据角平分线性质：角平分线上的点到角的两边距离相等。4、C.解析：根据角平分线性质和全等三角形的性质可得到A、B、D正确，因为点B、C位置不确定，故C不正确5、4.解析：过点O作AB的垂线MN分别与AB、CD交于点M、N，由角平分线性质可得出OM=OE=ON，所以本题答案为4。6、D.解析：根据到角两边距离相等的点在这个角的角平分线上。拓展提高：1、130.解析：利用角平分线分角成一半和三角形内角和定理或连接AO并延长，利用三角形的外角性质 2、作AOD（或COB）、AOC(或BOD)的平分线与EF的交点；1；2 3、C.解析：由角平分线性质可得DE=DC，所以DEB的周长=B
6、D+DC+BE，又BD+DC=BC，BC=AC=AE，故DEB的周长=AB=6cm,选C4、相等证法一：如图（1）在AB上截取AF=AC，连结EF在ACE和AFE中， ACEAFE（SAS） 6=D在EFB和BDE中， EFBEDB（AAS） FB=DBAC+BD=AF+FB=AB 证法二：如图（2），延长BE，与AC的延长线相交于点F F=3 在AEF和AEB中， AEFAEB（AAS）AB=AF，BE=FE 在BED和FEC中， BEDFEC（ASA） BD=FCAB=AF=AC+CF=AC+BD体验中考1、5002、D.解析：根据角平分线性质和全等三角形的性质可得到A、B、C正确，还可证出OP垂直平分AB，而证不出AB垂直平分OP故选D