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1、2018教师获奖感言精选 教师节获奖感言简短 教师获奖感言（1）金风送爽，在这喜迎教师佳节的美妙时刻，我能与在座各位优秀教师共同参加xx区教师节表彰大会，心情无比喜悦。我更为本人能作为*市双十佳教师代表站在这里作大会发言而倍感谢动。在此，请同意我代表全体教师向多年来关心、支持教育事业的区委区政府区人大区政协等各界领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!我是一名一般的一线音乐教师，在*小学已经整整工作了*个年头。人们常说音乐能陶冶人的情操，开发人的潜能，我对音乐的喜欢也使我不断坚信做一名优秀的音乐教师同样能收获累累硕果，同样能获得学生的喜欢和尊敬。正是对这份教学工作的热爱，使我一步一个脚印地成长起来。在
2、这其间的过程中，我也尝遍了悲欢离合各种滋味。但不会不记得的是领导关切的话语给了我力量，同事们真执的微笑给了我鼓舞，小孩们清亮的眼眸给了我希望，让我英勇的去战胜一切困难，朝着做一名好教师而努力。近几年来，更是在xx区教育文体局、区教研室及领导的关心培养下，通过本人的努力，在音乐教学上有了飞速的开展，在这里我要衷心感谢你们，感谢你们给予我的无私协助和默默支持。教师获奖感言（2）各位领导、教师、同学们：大家好，现在，我代表全体获奖教师讲几句话。即逢教师节，我们获得了各级表彰，这是学校给我们的荣誉。面对这一份荣誉，我们特别欢乐，欢乐的是我们平凡的工作得到领导、教师、同学们的理解、支持、确信。我们只是做
3、了我们该做的事，这些平凡的事，许许多多教师也做得特别好。但是，大家却给了我们荣誉。我们再次真诚的感谢同学们的信任，教师们的支持，各级领导的关爱。荣誉让平凡的我们感到欢乐，奖励让我们深思，因此，认识到本身仍然存在缺乏。我们坚信，通过不懈的努力，我们会把今后的工作做得更好。感谢大家!教师获奖感言（3）作为年轻的教师，本人一贯忠于人民的事业，坚持党的根本道路，热爱教育，热诚教学，热心教研，尊纪守法，作风正派，爱岗敬业，教书育人，为人师表，克己奉公，爱心助人，事事处处能发挥先锋典范带头作用。为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建立者和接班人，而默默无闻地的甘作园丁，乐为人梯。古语云
4、：林木茂盛，必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务，尤其是教师要持久地进展教育科研工作，必须有扎实的功底。从踏上工作岗位的第一天开始，我就积极的参加各种业务培训，不断研修现代教育科学理论，不断充实和改善本人的知识构造，更新陈旧的教育教学概念，有独创性地开展学生的智商和情绪智慧，注重学生非智力要素的开发，积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用。优化第一课堂教学，开设第二课堂活动，不仅传授学生知识，而且教会学生学习，注重才能的培养和开展。于此同时，也能严格要求本人，在教学中刻苦研究教学业务，做到理论联络实际，能运用多种教学媒体，并创制有意义的教具和图文材料，不断提高本人施行教学的科学水
5、平。因材施教，分层教学，精心备课，认真上课，培育优等生，辅导后进生，争取全体学生、全面素养的整体提高和开展。总之，我所获得的点滴成绩，源自于对党的教育事业的忠诚，也是领导、教师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶，让我接近太阳的光芒;我所做的一切都是一名教师应该做的，没有什么特别，党和人民给了我这么多的荣誉，我将更加努力地尽爱岗敬业之职分，用心写下忠诚，让青春闪光!教师获奖感言（4）尊敬的教师、亲爱的同事们：大家晚上好!今年我特别有幸的被评为“优秀班主任”的称号，感到万分的荣幸!当我接过 “优秀班主任”的证书时，我心潮澎湃，由于这沉甸甸的证书我等了14年。在此我首先要感谢丁教师：是你给
6、了我从事幼儿教育事业的决心，是你给了我生活和工作中的关心和鼓舞，是你给了我了这个平台让我走向荣耀。再次感谢再坐的每一位同事：由于有了你们的陪伴让我的生活更加丰富、更加精彩。同时感谢我们一期的同事们我们大部分都相处了十年，人生有多少个十年啊!让我用好姐妹来称呼你们吧，感谢你们这些年来对我的工作支持和协助。还要感谢我们笑笑班的小朋友及家长，是他们的积极配合和鼓舞成为我努力工作的源泉。最后我要单独感谢与我配班一年半的邹教师，是你不断无怨无悔的支持配合我的工作，才有了我今天的荣誉，我的荣誉也有你的一半。面对荣誉，我深知还有特别大的差距，做得还远远不够。我认为优秀班主任应该是师德高尚、知识渊博、富有宽容
7、之心、严以律己、擅长倾听、擅长改正、擅长换位考虑的人。而我只是认认真真地，踏踏实实地做了一点我应该做的事，还有许多同事和同行做得比我更好，但大家却给我这么高的荣誉。精神上的慰藉远胜于物质上的奖励!今天的荣誉立即成为过去，但它将鼓舞我接着前行!我愿竭尽所能，接着求索，为康盛世纪幼儿园和幼教事业的开展奉献我应有的力量!最后我再次感谢所有关心我的人!教师获奖感言（5）尊敬的各位领导，亲爱的教师们：大家上午好!今天，我收到了新年的第一份礼物，各位领导和教师们把优秀教师这个荣誉给了我，让我感到莫大的荣幸!感谢各位领导的信任和各位亲爱的战友们的支持。今天带着各位给予我的荣誉在这里发言，我不想谈经历，由于在
8、各位领导和各位同样优秀的教师面前谈经历会让我感到紧张和不安，我只想和大家分享一个故事：一个女孩去应聘做教师，主考官征询她：“为什么选择教师这个职业?”她是这么答复的：“事实上我从小就心高气傲，立下志向，长大了要当一名伟人，但是后来，我觉察我缺少伟人气质，没有大将风度。因此我决定不再做伟人，要做一名伟人的妻子，慢慢的，我又觉察一名成功的伟人背后往往有一名默默无闻的女性，而这名女性将有可能牺牲她的才华和青春，将有可能永远没有独立的舞台。不行，我得有本人的追求，我得实现本人的价值，最后我决定了我的选择，那确实是：做伟人的教师。”她的答复特别高妙，“做伟人的教师”给我的印象特别的深化，谁敢说我们的学生
9、以后不会成为伟人呢?做教师真是一件让人骄傲的事情!看了这那么故事也给了我特别大的启发：原来这么平凡的岗位也可以孕育出这么不平凡的人生，这确实是教师职业的伟大。我能跟大家分享的唯一经历确实是，每天清晨想一想这个故事，带着培养伟人的心情来到学校，放平心态，你如何可以不认真去对待每一个学生，每一堂课，每一个细节呢?成绩只代表过去，回忆本人的工作还存在许多缺乏，为使在新学期获得更优良的成绩，我会努力做好以下几点：一、遵守和贯彻学校的各项规章制度，严格要求本人。一切以大局为重，服从学校的各项安排。二、认真研究教学，从“让每一个学生喜欢你的课”这个出发点开始，认真备课、上课。把知识点用不同的、丰富多彩的方
10、法去传授给小孩，让学生在兴趣这个教师的带着下主动去学习，并做好培优辅差工作。三、不断向各位领导和教师学习，学习他们好的教学方法和经历，以取人之长、补已之短;加强同事之间的交流、沟通，强化团队认识，以更好地效劳协同教学工作。一份耕耘，一份收获。教师工作苦乐相伴，在今后的教学工作中我会一如既往，再接再厉，把各位领导和教师对我的信任和鼓舞化成努力工作的动力。最后祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利。也祝愿我们的银河学校越办越好!教师获奖感言（6）现在次刻，我想用三个词来表达我的心情。第一个词是感谢。我要感谢校领导的信任、支持和鼓舞，感谢同事们的协助，团结和协作，我更要感谢同学们，是你们让我们体会到了
11、为人师的成就感，你们是我们三尺讲台下最忠实的听众!第二个词是骄傲。可以获得同学们的喜欢是对我们工作确实信，我们感到无比骄傲。第三个词是行动。为了感谢校领导，同学们对我们的信任，我们将把这份感谢化作行动，将本人的全部智慧与力量奉献给*中学，努力做到更好!教师获奖感言（7）特别欢乐也特别感动获得这个奖，这是对我往常努力工作确实信，也是对我的一种鼓舞和鞭策。事实上我特别享受上课的感受，不断坚信要想让学生学好我所教授的这门课，必须先喜欢上我，因此我特别注重课堂上的每一个细节，想各种方法，吸引学生的留意力让他们融入我的课堂，寓学于乐。我会把这种状态不断连续下去，把每个细节做得更完美，实现本人最大的价值，
12、只要学生喜欢，学生进步，这确实是我最大的幸福。教师获奖感言（8）我特别荣幸中选为“最受欢迎教师”，心中有无限的感慨，这是一份荣誉，更是一份鼓舞。高考冲刺的号角已经吹响，最后的一个月，我将和所有的冀中人一起,接着发扬前辈们的冀中精神：我们一定依照考纲，潜心研究，科学规划每一分钟。我们一定同心同德，众志成城，与学生同甘共苦、风雨同行。我们一定矢志不渝，不言放弃，用信念实现梦想。我们时刻谨记：甘将心血化时雨，润出桃花一片红!我们会以以火样的热情，必胜的信念，科学的方法，昂扬的斗志去制造17的新辉煌!教师获奖感言（9）尊敬的各位领导，各位教师，同学们：大家下午好!首先，特别感谢学校领导对我的信任以及对
13、我工作确实信。今年是我进入*中工作的第*年，也是我担任班主任工作的第*年。都说没有当过班主任的教师生涯是不完好的。因此，特别感谢学校给我如此的时机，让我在班主任工作中收获颇多。同时，作为一中班主任团队的一员，我感到特别荣幸。这是一个富有爱心和责任心的团队;是一个极具制造力的团队;是一个具有丰富治理经历的团队。特别感谢这些年来各位前辈对我的指导和协助，让我不断成熟。作为一中的毕业生，在这里我还要感谢我亲爱的教师们。你们真正做到了“学高为师，身正为范”,我将接着以你们为典范“但行好事，莫征询前程。”最后，祝愿所有的教师身体健康，工作顺利!祝愿我们的*中再创辉煌!感谢大家!教师获奖感言（10）说实在
14、的，师德先进个人表彰是完全在我意料之外的，四周优秀的教师太多了，从师德这方面讲，我也完全的觉得我做的并不特别好，然后我想学校是为了鼓舞我们，让我们可以更有热情的投入到工作中去，从这个方面说，一切大概就都讲得通了。经历的话我也实在没有太多，不过在尊重学生，不体罚学生方面，我觉得我做的特别足够，学生关于我而言，并不是敌对的另一面，我也是从学生时代过来，那个时候我也从来没有觉得教师和学生是天敌。我觉得做一名教师，社会给我们的期待、压力太多，帽子太高，反而阻碍我，我本人觉得教师确实是普一般通的工作，只不过他的工作对象有一些特别，是一群充满生命力的小孩们，是有着无限的可能性的人。从这一方面想，我在对待工
15、作的时候，更多的会从情理方面去考虑。我认为在学生的学习中，他的学习意愿特别的重要，我本人的性格我比较明晰，特别难不断凶神恶煞，逼着学生非要学生做成某一件事情，学生而言，也是觉得我脾气特别好，事实上并不是如此，我是觉得对他们发完脾气，我会特别难收场，因此在一般的情况下我都是给他们商量着来，至于他们不按我的意愿走，就另外一说了，不过学生们都是特别有灵性的，他们一般都会顺着我们的意愿来，而且把这个当成他们的选择。如此的话事实上效果会略微好一点。学生们都是一个独立的个体，诚然学习知识特别的重要，但是我觉得幸福感也同样重要，我希望他们能在学习当中体会到欢乐，成为一个具有终身学习才能的人。学生获得信息的渠
16、道繁多，早慧，内心比较敏感，不能再把他们当做小小孩，他们渴望被关注，渴望被尊重，教育不仅是教书也是育人，我们应该给他们制造如此的环境，如此关于他们性格的养成也特别有益。总之，漫漫长路，希望我可以不断保持心态，热爱学生，热爱教育事业。教师获奖感言（11）尊敬的领导、教师：大家上午好!金秋送爽，丹桂飘香。在这美妙的时节，我们迎来了第*个教师节。站在领奖台上的我，特别欢乐，也特别激动。现在次刻，我最想感谢的是我们*中这个伟大的团队和我的家人。个体的优秀源自团队的优秀。来到*中这个大家庭三年多了，有幸认识了诸位有情怀、有思想、有经历的领导和教师。是你们教导和提携了我，是你们支持和包容了我，是你们关心和温和了我。我要真诚地感谢你们。一路走来，我得到了家人、朋友、同行的关心与协助。感谢生命中所有的遇见，有你们，真好!我以我们的团队而骄傲，我以拥有你们和我的家人而幸福!我会和大家一道，接着努力，把这种骄傲连续，把这种幸福连续。祝大家节日欢乐，工作顺心，生活幸福!感谢!