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1、老师支教实践报告范文 为响应团中央的号召，20xx年7月4日至13日，教育学院赴上虞支教与农村调查小分队的9名师生到上虞市陈溪乡开展了一次大学生的支教与农村调查活动。作为20xx级大一学生，我有幸成为了这次活动的一员。在短短的10天里，我们开展了许多活动，如给小学生支教，举办了一场大型的文艺演出，与当地乡领导和村干部座谈等。在农村里，我们也学到了好多书本上学不到的东西，同时也看到了一些征询题。这是我们第一次如此关注于小孩的教育征询题和农村的经济征询题。现将此次活动的有关情况报告如下。此次活动的主载是支教。在支教过程中，我们理解了陈溪乡的教育情况。村民中受过高等教育的寥寥无几，受过初数等教育的也
2、只有少数，而且文肓比例仍然不小。因而绝大多数的家长希望小孩们能上大学。他们把所有的希望都寄予在了小孩们的身上。可假设大的一个陈溪乡就只有一所中心小学，各个村子的小孩都聚拢到了这个学校。村子与学校有相当长的一段路，学生们上学极不方便，因而十几岁的小孩就过早地住校，而家里条件困难的学生不得不每天起早摸黑地走路或骑车来回，有的学生连骑车也要半个小时，可见他们求学的困难。尽管条件艰辛，但小孩们仍是十分的爽朗，同学之间相处的也不错，在他们身上散发的是一股浓浓的朝气，他们特别天真也特别单纯。从他们的脸上，你看不到悲伤，却能看到欢乐；看不到自卑，却能看到自信。这也许确实是知识给予他们的力量吧。在校长的要求下
3、，我们此次支教的内容主要以英语为主。由于小孩离校太远，天气酷热，因而下午一律不开课。在上午有限的时间里，我们开设了英语、绘画、音乐、暑期作业辅导这四门课，每门课中，我们都穿插了英语，家长们一听到补习的是英语，纷纷将小孩们送到学校。可见，农村家长也认识到了学习英语的重要性。在授课过程中，他们对英语的喜爱对英语的渴望，让我们感到无比惭愧。由于我们的才能有限，不能给予他们较丰富的英语知识。课上我们主要以游戏和小知识为主，目的在于提高他们对英语学习的兴趣，让他们在今后能更好地学习英语。有几个小孩还提议希望下午能接着上课呢！可见，我们的支教活动也到达了一定的效果。在支教的同时，我们还举办了一场文艺演出。
4、此次演出的演员主要是陈溪乡中心小学的小孩们，舞台上小孩们精彩的表演，自信的表现，让台下的父母们感到无比的骄傲和骄傲。这台演出得到了领导们的一致认可。中心小学的团委老师说：“去年，为了搞如此的一台演出，我们学校花了一个学期的时间。”这句话无疑是给我们最大的认可。我们不仅理解了陈溪乡的教育情况，也理解了陈溪乡的经济情况。陈溪乡的地理位置有点偏，交通不便，资金有限，人才缺乏，要开展农村经济确实有一定的困难。我们也觉察了，这里要饭店没饭店，要工厂没工厂，如此的情形如何使农村更好地开展。与乡领导、村干部交流后，觉察陈溪乡现阶段存在许多征询题：有特别好的旅游资源，如石笋山、黑龙潭、通泽古寺等，但是这些旅游
5、资源都不能被得到充分地利用，旅游开发难度特别大；水资源也相当缺乏，每天早上洗脸时，水都特别混浊；出资800万元新建的苗通剧院，是陈溪乡的亮点，是上虞市最好的剧院，可一年中没有几次能被用上的，长期处于荒废之中；不管乡领导如何样努力，不断特别少引进外来资金等。这都是陈溪乡经济停滞不前的缘故。人才的缺乏也是陈溪乡经济不能开展的又一重要缘故。村民文化程度低，与外界的交流少，对外界的信息理解不够，没有构成一定文化精神生活气氛。从农村走出去的知识分子特别少有回来的，这特别大程度上也造成了农村的滞后，这也让我们更加感遭到了教育的重要性。教育是开展之本，这对农村来说更具有现实意义。可事实上，现今陈溪乡的教育还
6、不乐观，软硬件都不完善，特别是高水平的师资力量缺乏，这势必会阻碍新一代人的开展。因而教育新一代的小孩，培养新一代的人才也是陈溪乡政府关怀的大事之一。通过这十几天的支教活动，特别是一场精彩的文艺演出，我们队员同甘共苦，建立了深沉的友谊，我们深化地认识到了团队合作的重要性，踏实干事的必要性。我们圆满完成了各项任务，因而也遭到了实践地领导的一致好评。尽管在工作过程中我们也有过分歧，但我们明白这是为了更好地完成工作而提出的不同意见。如此的分歧反而使我们这支队伍更上进，由于我们每个人都在努力着。正是所有队员的共同努力，才获得本次活动的圆满成功。我们确实特别欢乐能有时机参加如此的实践活动。相信假设下次再有时机，我们一定会更有经历，做得更好