《2022年小学支教实践报告.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学支教实践报告.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2019年小学支教实践报告 通过深化实际，理解社会，促使我们在效劳人民的过程中提高素养，在奉献社会的实践中增长才能，接下来是小编为大家搜集的小学支教实践报告，供大家参考，希望可以协助到大家。小学支教实践报告范文(一)年8月底,我有幸参加了学校安排的去县为期一个学期的支教活动。一个学期的实习生活特别的辛苦,要面对许多的困难,面对一个完全不同的生活环境,以及许多许多陌生的人和事。然而在校领导、带队教师的支持和指导下，在英语教研组各位教师教师特别的协助辅导下,我的实习工作了得了比较圆满的成功。本次教育实习按照学校的要求，主要任务完成情况如下：教学任务:在支教实习的一个学期内,服从学校正我的任何安排。
2、教务处安排我教三年级英语,因此我必须按时完成着一学期对这一门课的教学教案(要求超周备课,提早一周完成一切教学工作,预备迎接考试)。教材共有六个单元，分为三周一单元，一周两课时，每完成一单元进展小结测试(及时纠正学生所犯错误)。经常去听公开课并细心做好听课笔记，汲取经历。在平时及时的修正学生作业，及时的觉察征询题，处理征询题，对同学进展个别疑答。理解教师的工作安排并参与集体备课。指导教师的授课做教案式记录。一个学期的实习，使我真正体会到做一位教师的乐趣。同时，它使我在大学课堂上的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。一个学期小学的实习，现在回想起来，说短不短的实习生活，成为了我
3、生命中永久的经历。每天当我走在新城小学的校园里，听到小孩们真诚地敬礼,鞠躬一声声的征询候教师您好“。面对着他们爽朗和可爱的小脸，仿佛本人也回到了童年。那时就感受有股暖流慢慢流入心底，被学生们一次次的感动着，感染着。让我对他们的付出更是无怨无悔。一学期的实习，令我感慨良多。我实习的班级是小学二三年级的小学生。他们都是一些8，9岁的小孩。即可爱爽朗，又好动调皮。开始与他们接触我还有些紧张，常常不明白应该如何教导这些小孩。我与小孩有着不同点，那确实是我是他们的教师。但是慢慢地通过与他们的交往与理解，我觉察，我们有着共同点，那确实是我仍然像个学生。上课的时候我是教师，下课的时候我是朋友。然而，做到这一
4、点却是特别难，应此这对我也是一个挑战。时间过的特别快，一个学期下来，我与小孩们结下了深沉的友谊。小学开学一周后，我和正式教师一样领到了课程表,然后就开始了教课工作。上课之前我已经写好了教案，预备好了教具以及所要用到录音机磁带。刚开始心情有些紧张，但是慢慢的就放松下来了，直到铃声响了，才明白40分钟匆匆过去。这确实是第一次上台讲课的经历，对一个初次正式上讲台的教师来说，算是成功的一堂客。初次的讲课因此会有许多缺乏。每次指导教师都会给予指正，在教师的指导和教学过程的探究中，我有了特别大的进步。在此，特别感谢各位在校教师对我的指导。在实习教课期间，收作业修正作业也是教师的责任，作业会反映出学生对知识
5、的接受情况。每次的作业好坏各半，这让我压力特别大。再说每个班平均人数接近70，三个英语班并不是个小数目。尽管修正作业量特别大，我仍然会按照各个学生的情况加以评价。作业好的学生给他们画个欢乐的笑脸以示奖励，写不好的同学同样会鼓舞他们再接再厉，由于我相信：鼓舞和赞扬是真正使人向上的力量!在校实习期间，由于学生都还小，自我组织和约束才能都还特别差，特别是个别学生十分调皮。这就需要教师多给予他们关注，告诉他们应该如何样做。在这里，我从我们指导教师身上学到了特别多东西。教师平时特别严肃，言语特别少。但是对治理他们特别有一套。通过每天日常的观察和学习，确实体会到作为一名教师确实不易，要做好教师更需长久的耐
6、心和不断学习。该奖的奖，该罚的罚。学生的事永远是大事。一学期的实习已经完毕了。这一学期的实习使我的教学经历得到了一个质的飞跃，我学到了特别多书本上学不到的知识。其中的悲欢离合我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究。这一学期记载了我人生中的许多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对学生向他们传授我所学知识、第一次有人叫我教师、第一次修正本人学生的作业我想这些悲欢离合、这些第一次将是我人生中不灭的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。我还想感谢我的同学和伙伴。没有她们的协助，我根本不可能顺利完成这次的实习任务。从生活上开始一起住宿，一起为了三餐努力，到工作上我们上讲台以及后来的互相教学
7、交流。每个人克服了面临的困难，都为学校教育付出了辛勤的劳动，用真心向每一位教师学习并与每位学生交流。教师更是为了我们费了不少心，花了好多时间来指导我们讲课。我会努力成为一名真正的教师，担负起一个教师应该担负的责任与义务。这次的教育实习是我人生一笔宏大的财富。要当好一名教师，我还有特别长的路要走假设说我以后要成为一个教师的话，那么这一次的实习就算是开了一个好头。好的开始是成功的一半。在此，对带队教师教师、指导教师教师、及其它所有支持和协助我的教师、领导、同学们表示衷心的感谢!感谢你们!回来上课的这一段时间，经常会回忆起在小学的那段难忘的日子，那儿有教过我的教师，那儿有我教过的学生，那儿有我歌唱过
8、的宿舍，那儿有我曾走过的痕迹.以及我所渡过的辛酸与欢乐光阴。总之，教师是太阳底下最光辉神圣的职业，是人类灵魂的工程师。要当一名好的教师更不容易。此次实习中，我也看到了本人的特别多缺乏之处，社会在不断进步，使学校正教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，学高为师，行正为范“的内涵也在不断的加深，这确实是要求我们不断完善本人，增加本人的知识，提高自我处事才能，时刻预备全身心投入今后的教育事业。小学支教实践报告范文(二)为了积极响应共青团三下乡的号召，使当代青年大学生在实践中深化学习和贯彻三个代表重要思想，树立和落实科学开展观，我们团队本着奉献青春热情，效劳新农村的目的，走进农村支教，为促
9、进社会主义新农村开展，构建和谐社会主义社会奉献本人的力量。同时，也在活动中践行四个新一代的要求。通过深化实际，理解社会，促使我们在效劳人民的过程中提高素养，在奉献社会的实践中增长才能。此次暑期社会实践活动，我们奔赴省县乡小学支教，县是国家级教育资源贫乏的县之一，而小学位于县北端靠近水库，背靠水库、面朝丘陵，地理位置偏僻交通闭塞，当地经济较为落后。我们的到来遭到当地政府和村民的欢迎。我们尽力做到最好，为当地小学生们带来丰富多彩的课堂文化和爽朗欢乐的课余生活。活动主要内容与流程：7月15日7月18日，从期末考试完毕7月15至7月18日，我们团队所有成员从各方面搜集材料，并整理考试前预备的材料，认真
10、学习预备各种才艺和教学内容。7月19日出发，天遇大雨，但由于与当地负责人校长有约在先，为了遵守诚信也显示我们的诚意，全体队员在车动学院级辅导员教师的带着下，带着简单的行李和为当地学生预备的礼物冒雨出发。几经转车，走过曲折的盘山路，在中午时分抵达目的地-省县乡小学。下午简单安排一下住宿等详细事宜。 7月20日-7月26日，每天上午四节课，下午三节课。语文、数学、英语与音乐、美术、体育、动手、说话课程相结合。课程时间表如下所示：上午：第一节8：00-8：40下午：第一节3：00-3：40第二节8：50-9：30第二节3：50-4：30课间操9：30-10：00第三节4：40-5：20第三节10：0
11、0-10：40第四节10：50-11：307月20日，按照校长的意思和当地的生活习惯，我们每天上午安排四节课、下午三节课。今天是第一天开课，我们除了安排语文英语外，还安排了体、音、美及动手课和游戏。我们让校长通知的是自愿来听课，按照前来报名听课的学生的情况进展了分班，一、二年级和半年级在一个教室，三年级在一个教室，四、五年级在一起，另外一些慕名而来听课的初、高中生那么安排在了一起。7月21日校园里时时回荡着朗朗的读书声和上音乐课的歌声。我们适当的给他们布置了作业，晚上队员在一起改作业，争着看小学生们画的形态各异的画，夸他们想象力特别丰富，看他们做的干净整洁的数学和英语，读他们写的生动形象的作文
12、。今天天晴了，能上体育课了，我们教他们练太极拳，看他们一招一式有模有样学的都特别认真。同时开展生活常识教育。 7月22日受教育资源和师资力量的限制，当地的小学平时上课只注重语文、数学、英语方面的知识，而体育、音乐、美术、动手等方面的培养那么几乎没有，前几天的课程我们安排了语数英和体音美，从教学的过程中，我们觉察小朋友们对体音美知识的匮乏，今天决定在课程表时间外每个班教一首完好的歌曲。我们选了几首比较有意义的教给他们，一、二年级学蜗牛与黄鹂鸟，三年级学的是国歌，四、五年级那么教他们的是好大一棵树，混合班教的是相逢是首歌。我们按照打算只要是晴天每天下午抽一节课教他们体育。包括太极拳、健美操、广播体
13、操、舞蹈等健身方面的知识。7月23日教英语的教师都觉察小学生们英语发音许多地点不准确，今天上午每个班都安排一节英语语音课，纠正学生们的发音，同时把典型单词按照发音分类，讲解后领着他们读几遍，然后让他们记在笔记本上，以后每天多读几遍。同时提示他们读英语时不要在单词后标上汉语。下午那么在课程表中抽出一节安排了谈心与说话。各个班都分配了教师与小学生们谈理想和今后，让他们自由发言长大后想干什么工作，以及现在应该如何做才能让理想成真。上午和下午放学后，我们队员分组去了几个同学家家访，与家长和小孩们并向家长讲解了教育小孩的几个本卷须知。7月24日，今天每个班我们都赠送给一些礼品，包括羽毛球拍、乒乓球拍、跳
14、绳、毽子、本子、地球仪等。我们来时为小朋友们带了各种礼物，愿打算每次上课时，奖励给答复以下征询题比较积极和表现比较乖的小朋友，大致罢了一下到我们完毕活动时还会剩下一些用不完，今天就留下以后的奖品，把多余的分配了一下，赠送给各个班级。上午开展了小小美术家活动，下午体育课时我们把所有小朋友聚在一起，让他们共同表演和复习了一下前几天学的体育知识，又教了他们一套简单的舞蹈。7月25日，校长和教研组的领导决定，今天上午为我们举行支教工作总结大会暨实践基地挂牌仪式。村长、村支书、村会计及别的领导和教师听说后也都来参加了。校长和村长对我们的活动给予了确信，并希望我们明年能接着来支教。而且签定了合作协议书。下
15、午每个班都安排了爱国教育课。上午和下午放学，我们队员又去了几个同学家家访，对前几天去的其中两家进展了回访。7月26日，今天上午上完第三节课，我们所有成员辞别踏上返回大学的行程。小孩们不约而同唱起了祝你一路顺风，有的小朋友们写下地址，塞给我们让我们回去后给他们写信。许多小朋友们都给我们写了留言。活动的特色与亮点：1、从实际出发，结合当地情况开展活动。县是国家级教育资源贫乏的县之一，小学位于县北端靠近水库，背靠水库、面朝丘陵，地理位置偏僻交通闭塞，当地经济落后。按照校长与教导主任的意思以及当地的生活习惯，我们每天上午安排四节课、下午三节课。受教育资源和师资力量的限制，当地的小学平时上课只注重语文、
16、数学、英语方面的知识，而体育、音乐、美术、动手等方面的培养那么几乎没有，通过与当地教研组的领导和王校长的谈话，我们理解到小朋友们对体音美知识的匮乏。通过团队所有成员开会商讨，我们在课程安排中除了安排语文英语外，还重点安排了体、音、美、说话、动手课和游戏等。2、扬长避短，突出优势，因材施教。作为当代青年大学生，我们有责任和义务利用所学知识，发挥青年学生科技文化优势，传播科学技术和文明新风，在实践活动中进一步树立科学开展观，通过实际行动为建立和谐社会建立新农村发挥应有的作用。作为工科大学生，在文化、科技、卫生三下乡热火朝天的开展中，我们结合本身优势与缺乏，不擅长医疗卫生，所学知识中关于农村有用科技
17、知识不够深，也不够精。因此从中选择了文化，而作为正在受高等教育的大学生，我们完全可以胜任支教这项实践活动，再加上所选队员性格均比较随和，喜欢与小小孩一起。按照队员特长分配任课情况，比方男生不喜欢舞蹈，就由女生负责，适当多分配给男生音乐课。我们按照当地学生因材施教，由报名情况分了班，又有针对性的采取个别辅导，关于偏科的同学我们适当的加大弱科的训练和提征询，对性格内向的学生重点留意，鼓舞他们积极答复以下征询题，而对调皮捣蛋的那么注重劝说和一对一辅导。3、内容丰富，方式多样，意义深远。整个活动过程中，我们团队通过开展一系列素养教育活动培养小孩们良好的人文素养和科学素养，为基层教育事业的开展和新农村建
18、立作出积极努力。每天排好课表后，再适当按照学生的要求和我们的打算，安排附加活动。我们除了安排语文英语外，还安排了体、音、美及动手课和游戏。(1)教他们打太极，跳健美操，学舞蹈，练广播体操，认识冷暖色彩，理解画的分类，介绍历史人物，讲英雄故事，让他们阅读我们从图书馆借的书，拿出我们送给他们的地图，从地图上让他们找新安县在哪，告诉他们中国五岳在什么地点，告诉他们亚洲在哪一块。(2)设生活常识小课堂，通过日常生活中的小例子教小学生一些简单的自然科学知识，让他们会用科学原理解释自然现象，让他们热爱科学;教小朋友根本的平安常识和交通规那么，使之学会在生活中保护本人，健康成长。(3)还重点给他们上思想品德课和爱国教育课，采取晓之以理，动之以情的方式告诉他们要团结互助，孝敬父母;讲解八荣八耻，并让他们背诵，讲述抗日英雄、优秀党员和重要战役的小故事，激发小朋友们的爱国爱党认识。