6S考试试题.pdf

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1、大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?罗贯中非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮6S 管理培训测试题 姓名:得分 一、填空题(共 20 分,每空 1 分)1、6S 指的是 整理 、整顿、清洁、清扫 、素养 、安全 。2、整理是改善生产现场的第一步。整理是指区分 要 与 不要 的物,再对不要的物坚决清理出现场。3、“整理”中“要”与“不要”的界限是 生产现场的需要 。4、“整顿”三要素是指 定点 、定容 、定量 。5、“清扫”是将工作场所内 看得见 和 看不见 的地方打扫干净,当设备出现异常时马上及时进行修理,使之恢复正常运转状态。6、安全生产中,“三不放过”是指 事故原因分析不清楚不放过

2、 ,事故责任人及周围员工未受到教育不放过 、事故现场未采取防范措施不放过 。7、6S 管理始于素质,也终于素质,6S 管理的核心是 提升人的综合素质 。8、6S 中 清扫 重在消除现场脏污。9、6S 中 素养 是针对人的品质的提升,也是 6S 活动的最终目的。?10、安全生产方针的内容是 安全第一 、预防为主 、综合治理 。二、判断题(对的打“”,错的打“”,共 20 分,每题 2 分)1、6S 管理是革除人的“马虎”之症的良药,主要以提升人的品质为最终目的。()2、6S 管理只是一个短期的活动,不需长期坚持。()3、清洁不仅要求对企业的物品和设备做到清洁,也要求对企业人的形体和精神均做到“清

3、洁”。()4、6S 管理只是为了保障生产安全。()5、生产现场的物料只要大家清楚在哪里,不作标示也没有关系。()6、6S 管理活动简单来说就是大扫除。()7、根据安全生产法规定从业人员在作业过程中,应当服从管理,所以对违章指挥仍要服从。()8、电气设备发生火灾不准用水扑救。()9、定置管理太耽误时间,不如随意取放方便、省时。()10、仓库保管员清楚物品在哪里,不标出也没有关系。()三、单项选择题(共 20 分,每题 2 分)1、关于整理的定义,正确的是:(B )A将所有的物品重新摆过。人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。顾炎武其身正,不令而行;其身不正,虽

4、令不从。论语B将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。C、区别要与不要的东西,工作场所除了要用的东西以外,一切都不放置。D将物品分区摆放,同时作好相应的标识。2、关于整顿的定义,正确的是:(B )A将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。B把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识。C将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。D对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念。3、关于清扫的定义,正确的是:(C )A将生产、工作、生活场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。B 把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识。C将生产、工作、生活场所打扫得干

5、干净净。D对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念。4、关于清洁的定义,正确的是:(A )A、维持整理、整顿、清扫后的局面,使之制度化、规范化。B、将生产、工作、生活场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。C、把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识。D、对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念。5、关于素养的定义,正确的是:(D)A将生产、工作、生活场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。B把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识。C将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。D每个员工在遵守公司规章制度的同时,维持前面4S 的成果,养成良好的工作 习惯及积极主动的工作作风。6、整理是根据

6、物品的什么来决定取舍?(B )A 购买价值 B.使用价值 C.是否占用空间 D.是否能卖好价 7、整理主要是排除什么浪费?(C )A.时间 B.工具 C.空间 D.包装物 8、公司什么地方需要整理整顿?(C )A.工作现场 B.办公室 C.全公司的每个地方 D.仓库 9、整顿中的“三定”是指:(B )A.定点、定方法、定标示 B.定点、定容、定量 C.定容、定方法、定量 D.定点、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。中庸万两黄金容易得,知心一个也难求。曹雪芹定人、定方法 10、6S 和产品质量的关系?(B )A.工作方便 B.改善品质 C.增加产量 D.没有多大关系 四、多项选择题(共 10

7、分,每题 2 分)1、有关整理的方法,正确的有:(ABD)A常用的物品,放置于工作场所的固定位置或近处。B会用但不常用的物品,放置于储存室或货仓。C很少使用的物品放在工作场所内固定的位置。D不能用或不再使用的物品,废弃处理。2、有关整顿的做法,正确的有:(BCD)A将已确定无用的物品及时清理除去,腾出更多的空间,并加以利用。B整理有用的物品,规划存放位置并加以标识。C建立物品存放、管理的有效方法,使之整齐、有条理。D对有用的物品加以合理管制,防止混乱。3.有关清扫的做法,正确的有:(ABD )A从地面到墙壁到天花板,对整个空间的所有角落进行彻底清扫。B机器、设备、设施、工具的清洁,防止工具、手

8、套等变成污染源影响产品质量。C机器、设备底部及转动部位是卫生的死角,可以不用注意。D细心寻找污染源及消除污染源,是清洁工作的关键所在。4.清洁是保持整理、整顿、清扫的成果,检查方法可以是:(ABC)A活用查检表。B颜色管理,如:红色标签战略。C目视管理、看板管理。D3U MEMO(3 不管理,不合格、不可用、不混乱)。5.关于素养,下面说法正确的是:(ABCD)A所有的员工应遵守公司的规章制度、岗位制度。B工作时保持良好的习惯(如不聊天、不随意离岗、不闲坐、不带零食进入工作场所、不做与工作无关的事)。C衣着端庄,待人接物有诚信、有礼貌,不讲粗言秽语。D爱护生产、生活设施、公物,节约用电、用水。五、思考题(30 分)1、如果在你的部门推行 6S,可能遇到的困难是什么?怎么办?(15 分)人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。刘鹗以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。管子牧民 2、谈谈“提升自我,从小事做起”在素养中的重要性。(15 分)

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