《幼儿园园务个人工作总结5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园园务个人工作总结5篇.docx（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园园务个人工作总结5篇幼儿园园务个人工作总结1 伴随着兔年的到来，20_年的工作已画上圆满的句号!本年度，我园以规程和新纲要精神为工作标准，明确了“以人为本，特性发展。让老师工作舒心，幼儿生活快乐，家长工作放心”的办园理念，促进幼儿和谐发展，老师整体素养得到提高。并在上级部门的关切帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，现将学期工作总结汇报如下： 一、健全制度，明确责职。 为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进，我们制定了严格的管理制度，形成健全的管理系统，做到分工明确，责任到人。同时，依据实际状况我园还制定了教职工岗位职责、班级每月
2、考核等各项规章制度，并注意平常的贯彻与落实，在实际工作中严格照章办事。通过健全制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、高效地开展。 二、加强保育，注意服务。 我园制定了一系列幼儿保育制度。要求全体教职工严格执行管理制度，仔细做好幼儿保育工作。在幼儿饮食上，严格把关食品质量，为幼儿供应养分平衡的合理膳食。并对小班以及部分中班自己还不能独立进餐的，我们生活老师也会照看到位！给他们喂饭，并教他们该怎样用餐，从而渐渐的提高他们的自理实力！注意手足口病，流感、传染病的防范工作，严格把好晨、午检关，特殊是幼儿午睡时，餐后漫步、睡觉时幼儿身上保留衣服数量，以及整个午休过程中幼儿棉被
3、是否盖严，这些我们的值班老师也会细心的做到位的！另外，加强一日视察，并抓紧幼儿日常生活常规管理，切实有效地做好一日多次的消毒工作，幼儿良好的卫生习惯已基本养成。 三、教研方面 1、依据幼儿园教化纲要，制定能符合幼儿身心发展须要的学习目标。在目标的指导下，选择教学内容，写出每周教学内容支配。并组织全部老师每周进行备课探讨、制作丰富的教具！最终我们在学期结束之前会将教学目标作为测查小挚友的依据。进行抽测，检验各位老师的教学效果，并作为考核的一项内容。 2、科学合理的组织支配好幼儿的一日生活，做到动静结合，室内外结合。保证幼儿有足够的户外活动时间，仔细开展各类嬉戏活动。提高幼儿整体素养。 3、发挥勤
4、俭办园的精神及增加环保意识，平常留意收集废旧物品，如旧挂历、月饼盒、易拉罐等，利用废旧物品进行教玩具制作评比，也动员家长实行亲子玩具制作竞赛（利用废品），发挥老师、家长、孩子的想象以及动手实力。并将其制作的作品放于本园的作品展览区展示、参观！ 4、幼儿良好行为习惯的养成，在这方面，我们老师先严格要求自己，起好带头作用。并以故事、嬉戏等各种形式对幼儿进行良好行为习惯的培育！我们实行的措施是每月进行班级评比，以班级流淌红旗、文明宝宝、优秀宝宝、礼貌宝宝的形式激励每位老师以及每位幼儿加强这方面的发展。 四、加强平安工作 平安工作落到实处。幼儿园在落实老师目标责任制时，把平安工作放在首位。一是建立了平
5、安检查制度，并成立了平安领导小组，定期检查设备、大型玩具的平安状况，发觉隐患，刚好解除。二是将平安学问引入课堂，教给幼儿一些平安常识。三是加强幼儿园平安管理，严格把关好幼儿接送制度。（如：接送卡的严格把关，幼儿园保安的值岗，以及不是直系亲属来接幼儿的要打电话确认状况是否属实）另外，结合幼儿的学习生活常常进行平安教化，加强教职工平安学问的培训，以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我爱护意识和实力，限度地杜绝平安事故的发生。 五、家长工作 1、坚持开展了家长开放日、家长会、以及节日聚会等各项集体开放式活动，并邀请家长主动参加，让家长近距离的、更多的了解孩子在园一日的学习与生活状况和我园的各项基本
6、状况！ 2、办好家园联系栏与最新消息，发挥了家园资源导向作用，每月一次新的内容吸引了家长的目光。 3、坚持利用家园联系手册，老师仔细、细心的视察每一位幼儿一周在园的各项详细状况，并将其表现写下，然后经过上级领导批阅之后于每周五发放给每位家长！同时坚持开展学期前、学期末以及特别状况的家访工作、电访工作，通过老师的家访调研，我们的工作得到了家长的支持与理解，实现了幼儿园教化、家庭教化、社会教化的紧密结合，达到了家园共育的目的。 一学期以来，我园圆满地完成了各项工作，当然也存在着很多不足，但我们有信念在新学期里，全园教职工同心协力下，不断完善工作方法，调整工作思路，深化思索，锐意创新，把幼儿园建设得
7、更加美妙。让我们一起期盼我园下学期的成果吧！ 幼儿园园务个人工作总结2 园务公开是加强幼儿园管理，推动改革发展，推动党风廉政和行风建设很重要的一项工作，20_年我园园务公开工作在规范化、制度化等方面取得明显成效。下面就我园20_年园务公开工作状况总结汇报如下： 一、健章立制，加强领导。 1、健全机构。为使园务公开工作顺当开展，重新调整了三个小组成员： 以党支部书记（园长兼任）为第一责任人的园务公开领导小组。 以园长为组长，分管副园长为副组长，总务室、办公室等职能部门组成的园务公开工作小组。 以工会主席兼党支部纪检委员为组长，工会代表，老师代表等组成的园务公开监督小组。 各工作小组分工合作，各负
8、其责，层层把关，事事落实，有力地保证了园务公开的内容规范，程序合法，方式多样。 2、完善制度。将园务公开工作摆在重要的议事日程上，制定了南平实幼园务公开工作制度及实施细则，确定了园务公开的内容和形式，公开时间、范围。设立园内外园务公开专栏，看法箱，举报电话。责任到人，落实到位，切实把园务公开工作当作幼儿园党政工共建活动的重中之重来抓，纳入幼儿园工作议事日程，幼儿园各部门各司其职，相互协作，定期检查，监督和总结，贯彻于园务公开全过程之中，从而建立了园务公开制度化，正常化的保障体系。 二、重在内容，形式多样。 我园园务公开主要实行下列几种形式： （一）、园务公开栏形式。20_年在园务公开专栏上公开
9、了关系到幼儿园重大改革和广阔教职工所关切的热点、重点、难点问题20余条，接受全园教职工和社会监督，并得到教职工的认可和社会的好评。 （二）、各种会议形式。幼儿园按不同的对象、范围在不同会议上公开。 1、教代会上公开。幼儿园将关系到教职工切身利益的改革方案，民主评议幼儿园领导干部，幼儿园重大决策都在教代会上公开，并经教代会审议通过实施。 2、全园教职工大会上公开。对幼儿园发展规划、幼儿园课改方案、评先评优、职称评定、选拔培育青年干部、业务培训、奖惩制度、师德师风建设等须要全体教职工知道的问题，都在教职工大会上公开，增加透亮度，主动调动了教职工的主动性。 3、行政会上公开。各职能部门的阶段性任务，
10、教化教学中人事支配，上级机关的各种检查评估，工程立项，招标，投标及大宗物质选购等事务都在行政会上公开，使各职能部门各司其责，为幼儿园教化教学工作做好服务。 4、党政工联席会议上公开。公开党政工在共建工作中各自的职责，公开共建过程中出现的各种实际问题，通过研讨，协调解决，使共建工作常建常新。 5、家长座谈会上公开。刚好向家长公开幼儿园教化教学改革的重大举措，公开关于幼儿入园收费问题，新生招生、插（转）生问题，以及整顿园风师风等问题，取得了广阔家长的亲密协作和支持。 （三）、文件形式。幼儿园工作安排、工作总结、规章制度，教代会通过的决议、评先评优确定、嘉奖方案、业务培训等均由幼儿园或各职能部门下文
11、到各年段和各部门予以公开。 （四）、致家长公开信形式。在长假日、学期、学年结束或幼儿园教化教学改革有重大举措时，均刚好地给家长发公开信。如：20_年12月我园举办实幼十周年园庆，园方在致家长的公开信中，将园庆的目的和方案予以公开，得到家长们的支持和赞扬。 三、正常有序，规范公开。 为确保园务公开工作正常有序地进行，我们坚持园务公开在内容、时间、程序上规范化。 1、园务公开内容规范化。对社会、老师关切的热点问题，如收费、招生工作、职称评定等，都能做到刚好、真实地通过内外公开专栏等多种形式赐予公开。 2、园务公开时间规范化。实行定期和不定期的方式予以公开。如在开学初和学期结束前对收费、招生、评优等
12、园务定时予以公开，对于幼儿园办园过程及上级下达的各种指令，实行多种形式赐予公开。 3、园务公开程序规范化：明确各职能部门园务公开职责。园务公开工作小组仔细执行工作任务，本分类整理资料上专栏或在各种形式的会议上公开。工作小组将上栏资料备份存档。园校务公开监督小组，搜集教职工对园务公开的看法，反馈给领导小组进行整改。 四、深化公开，凸显成效 我园深化开展园务公开工作后，幼儿园不仅取得了明显的办园成效，而且在推动幼儿园民主建设，加强领导班子建设，亲密干群关系，赢得社会广泛支持，提高实幼知名度等方面都取得显著成效。 1、园务公开营造了民主氛围，推动了教职工代表大会制度的健全和完善，使教代会的内涵进一步
13、延长和拓展。幼儿园党政工领导特别重视每学年召开的一次教代会，在教代会上公开探讨审议关系幼儿园发展的规划，教职工队伍建设，改革方案与教职工亲密相关的主要规章制度及教职工的生活福利等重大问题，仔细评议幼儿园领导干部。 2、园务公开增进了园领导班子团结，亲密了领导与教职工的关系。园务公开坚持同加强领导班子建设相结合，同培育和运用青年干部相结合。领导把自身置于全体教职工监督之中，发放民意测验表，广泛听取教职工的看法。在20_年对领导干部进行的问卷调查中，“德、能、勤、绩、廉”五个方面的优秀率达90%以上，满足率达98%。 3、我园园务公开工作在市教化局、市教化工会领导的关切和指导下，在全体教职工的努力
14、下，呈现出良好的园风是：党政和，党政领导班子和谐团结；意识强，党政干部民主办园意识强；制度严，有严格的制度保障机制；层次清，园务公开层次清晰；效果好，团结全园教职工办好幼儿园，分园年年有发展。 4、通过园务公开，保证了幼儿园党政干部的廉洁自律，端正了行风，有利于幼儿园的健康发展。限度地维护了幼儿园、教职工的合法权益，增加了幼儿园的活力，调动了教职工的主动性。 近几年来，我园先后获得了省级文明学校、省级绿色学校、市级五好支部、市级卫生先进单位等称号。幼儿园教化教学质量不断良性发展，在社会上已获得了良好的声誉。 五、存在问题，努力方向： 在园务公开过程中，我们也感到存在以下问题，有待在今后工作中去
15、改进。 1、幼儿园向教职工公开部分重大问题的决策后不行能人人满足。就公开本身来说是做到了，就内容来说对于详细教职工不肯定满足，或不行能满足。如：班生数太多问题；四楼办班问题；教职工的住房问题；教职工福利问题等等。 2、幼儿园财务经费大额的可以通报，细化上存在部分内容难细化的问题。如：一张纸，一支笔多少价格都一一公布。 3、园务公开我们只能是努力去做，追求更好，离上级的要求还有一段距离。 就以上这些问题，借这次汇报，我们将分别召开会议进行探讨，努力做得更完善一些，更深化一些，让更多的教工满足。 幼儿园园务个人工作总结3 时间过得真快，我园20_年的园务工作和保教工作，在上级主管部门，上级各位领导
16、的正确指导下，在全园各位教职工的共同努力下，在全园各位家长的共同关切下，使我园的园务工作和保教工作能够顺当圆满的完成，在此我向大家表示诚心的感谢，那么我园在本年度究竟做了哪些方面的工作呢？在此我将作出以下总结。 一、在办园思想方面： 1、能仔细贯彻执行国家的教化法律，法规，做到依法施教。 2、能仔细执行上级主管部门下达的有关文件精神按时完成各项工作任务和仔细接受各位领导提出的正确指导，看法并刚好订正。 3、能正确对待各位教职工和各位家长提出的珍贵看法并加以实施。 4、能坚持正确的办园方向，结合本园实际作出本年度的各项工作安排。 5、能结合幼儿的身心特点，坚持保教并重的幼教原则。 6、能大力提倡
17、德、智、体、美全面发展的办园方针。 二、在办园条件方面： 1、能保持良好的办园环境，供应舒适，平安的办园场所。 2、能增加和更换必要的教学设施、设备。 3、在本年度增加了一套大型儿童玩具。 4、扩建了园内动物饲养角和绿化面积。 三、在园务管理方面： 1、能仔细执行上级的文件精神，限制招生人数和班额人数，做到井然有序。 2、在原有的基础上，本年度又逐步制定了一些规章制度使管理体系更加完善，各项工作更加落实到位。 3、在园长负责制的引领下，成立了园务理事会和教职工代表大会制，定期召开会议，共同商讨办园的重大方针和决策，充分发挥民主性，广泛争取各方面看法，提高教职工参加管理的主动性。 4、我园在本年
18、度成立了家委会并定期召开会议，使幼儿家长参加园务管理，提出好的建议和看法，取长补短，增进老师与家长的沟通与沟通，搞好家园协作关系。 5、加强幼儿园财务管理制度，做出年度财务预算，搞好年度会计，审计报告，达到收支平衡，为幼儿园的正常运转供应有力的保障。 四、在保教质量方面： 1、每学期初和期末对每位幼儿的体重、身高、视力、听力等方面各进行一次体查，并具体记录档案。 2、各班老师每天仔细做好幼儿的出勤、晨检记录，并在每期结束时装订建档。 3、杜绝小学化教化，以嬉戏课外活动为主，从多方面开发幼儿智力，使幼儿能在玩中学，学中玩，增加幼儿的常规要求，合理支配幼儿的一日活动，进行平安保健教化，使幼儿能够养
19、成良好的生活、卫生习惯和必要的平安意识。 4、常常对全园老师进行定期培训，通过相互沟通，提高老师的自身的业务水平和素养。 五、在平安、卫生方面： 1、常常对园舍，室内外玩具，水、电、气等设施进行平安检查，发觉问题刚好解决，不留隐患。 2、对校车驾驶员进行定期培训，提高自身的驾驶水平，对校车平安系数定期检查，刚好发觉和解决问题。 3、时常对幼儿园的食堂和食品进行平安卫生检查，每天食品必需留样48小时，食堂用具定时消毒。 4、常常做好室内外玩具，幼儿用具的消毒工作，定时开关门窗，保持空气流通。 5、制定突发事故紧急预案并刚好上报。 总结，本年的园务工作，在各位领导，主管部门和各位老师家长的大力关切
20、，支持下。我园的各项工作安排都能顺当，圆满的完成，我希望通过大家的共同努力，明年的园务工作将做得更好，更加到位！ 幼儿园园务个人工作总结4 转瞬间，一学期在劳碌而惊慌的工作中不知不觉已悄然而逝。反思过去的一学期，我园在上级部门的正确领导下，在全体教职工的辛勤努力工作和团结合作下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，得到了广阔的家长的一样好评。回顾上半学期工作，我园主要围绕园务工作安排进行常抓不懈，现总结如下。 一、明确办园目标 我园在贯彻36岁儿童学习与发展指南的背景下，规范办园，以法办园；以培育幼儿综合实力、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培育幼儿爱好、提高幼儿视察力及良
21、好的行为习惯为目标，努力探讨幼儿发展方向，推动幼儿教化不断发展。 二、园务综合管理 一学期以来，我园依据上级的各项规章制度，从师资建设，教化工作，教研活动，保健工作等多方面开展园务工作，进行园务管理，推动园务工作有序有利开展。 1、落实各项规章制度：我园进一步健全、落实各项规章制度，每周召开教职工例会，进行一次小检查，对存在问题刚好改正，对支配的工作任务做好落实，并把工作状况作为考核老师的一种依据。 2、师资建设：我园的师资队伍还算是一支比较年轻的队伍，一方面加强老师的业务学习，激励新老师多向老老师学习，多听课，多参与教研活动，另一方面加强老师师德建设，以老师道德规范行为要求自己，做到爱岗敬业
22、，为人师表，科学育人，倾注爱心。一学期来，老师的教化教学水平得到提高，学园的幼儿教化得到广阔家长的认可与好评。 3、坚持学习：我园坚持一星期一次会议，坚持业务学习与政治学习制度，相互学习，相互沟通，小结一星期的工作状况，找出不足，刚好改进，又明确下一星期的工作要求，做好工作打算，保证每周的工作得到有效的落实。 4、校内建设：加强校内校舍的一些硬件建设与修缮，充溢一些设施设备，如开拓新的操场通道，以进一步丰富校内的生活。 5、教化工作：我园在教化方面开展了教研工作、还开设了古诗、蒙氏阅读等，来丰富幼儿的学习生活，同时也注意了幼儿活动的各个环节，在一日活动上制订了详细内容和目标，让幼儿的活动做到动
23、静交替。 6、保健工作：首先，加强对保健工作检查的力度，每周定期对班级卫生、环境卫生等进行检查，对存在不足之处赐予指责，并要求刚好改正。还制订了一日工作支配表，进行分解，明确责任分工，落实到位。在平常工作中，晨检老师坚持每天接待幼儿，用“摸、看、问、查”的方法进行了晨检并记录，了解幼儿的身体状况，对生病吃药的幼儿，做好全日视察记录，幼儿出现有异样现象的刚好和家长联系。加强消毒工作，加大环境卫生的消毒，督促班级环境、物品的消毒工作，发觉异样刚好实行措施。 三、不断提高老师的素养，努力建设一支高学历、高素养的老师队伍 1、利用各种形式组织老师业务学习，业务考核，定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动，
24、提高老师的业务素养。3月份对全体老师进行“两人同课评比活动”，4月份对老师进行外出观摩培训，使老师在教学的水平进一步提升。 2、重视老师的接着教化学习，激励老师深造，学历层次进一步提高。 3、本学期，开展了迎接“六一”联合活动。活动以形式多样，发挥每个幼儿特长等，得到了家长的一样好评。 四、平安工作管理 我园始终把学校平安工作摆上重要日程，这是一切工作的重中之重。一学期来，仔细实行平安工作措施，仔细开展，仔细落实，确保校内平安与稳定，努力营造和谐育人环境。 1、加强宣扬教化：加强对平安工作的教化与宣扬，每天各班能向学生进行必要的平安教化，教化一些简洁的平安常识。 2、坚持消毒工作：我园为了预防
25、疾病传染，每天对教室，厨房等场所进行消毒，每周进行一次大扫除室外大型玩具，器械每周进行检查并消毒。 3、加强检查落实：对平安工作除了每天对学生进行必要的宣扬教化外，每周进行一次小检查，每月一次大检查，发觉问提刚好整改解决，消退隐患，确保校内一切平安。 五、家长工作 一学期来，我园进一步亲密家园联系，发挥家长的作用，促进幼儿园办学水平的提高。 1、我园制定了每周教学安排支配，以便家长随时知道幼儿学习状况。 2、出宣扬栏，各班每周的家园联系栏等，实行多种形式把我园最新教化思想和教化理念，平安教化协作，以便于家长充分了解幼儿园的安排和要求以及孩子在幼儿园的学习和生活，帮助幼儿园做好各种工作。 3、利
26、用网页，让家长了解我园各项工作开展状况。 回顾一学期来的工作，我们醒悟的相识到，所取得的成果，只作为今后开展工作的一种激励，以便以后的工作能更上一层楼；更重要的是看到存在的问题与不足，找出缘由，仔细分析，实行措施，加以改进，不断总结反思，不断改进方法，使我园今后的各项工作能更上一个新台阶。 幼儿园园务个人工作总结5 一学期以来，在主管部门的领导下，在全体老师的努力下，我园遵循幼儿园章程，全面贯彻实施幼儿园教化指导纲要、3-6岁幼儿发展指南，进一步提高并巩固了全园教工的服务意识，圆满完成保教任务，使园务管理更加规范化、科学化，整体工作得到了持续改进与提高，下面就本学期的工作总结如下： 一、实行科
27、学管理，注意提高老师素养 1、完善各项规章制度 规章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的目标，对幼儿园各项工作和全体人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高各类效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。本学期我们由园领导与全体教职员工共同协商，形成各方共同承认和接受的工作指向，不断完善各项规章制度：重新学习了教职工职业道德规范，明确了岗位责任制度，制定了后勤工作各项职责。在实施过程中，比照规章制度进行监督、检查、总结、反思，使各项管理工作落到实处。 2、提高老师队伍素养 高素养的保教队伍是提高幼儿教化质量的重要保证，在这学期里我们把提高
28、保教人员的业务素养作为教化的根原来抓： (1)激励老师通过各种渠道提高自己的学历。 (2)开展园内的教学观摩活动评比、取长补短、相互提高、共同进步。 (3)外出学习时将学习内容记录回来，在教研活动时学习、探讨，或上汇报课，或写心得体会沟通，学习观摩与自我消化并重。 (4)定期召开教研会议，组织老师学习幼教新动态，新理念、搜寻新消息。 通过各种途径，利用一切机会，用理论武装自己，用制度规范自己，不断提高自身的政治、业务素养和文化学问水平，进一步更新教化观念，提高教化教学技能。 二、提高保教质量，促进幼儿全面发展 保教工作是幼儿园的中心工作，为使全园教职工进一步更新观念、提高教化教学质量，本学期我
29、们以纲要为指导，开展了一系列的教研实践活动，整个活动过程中以综合教材为主要内容，以主题活动为手段，本着“求实、创新”的原则开展了各类教化教学活动： 9月份： 1、组织老师对各班级及幼儿园墙壁进行了环境布置。 2、组织老师学习纲要3-6岁幼儿发展指南和综合教材的先进理念来制定教化教学安排，注意学科之间多层次的整合。 3、制定良好行为习惯的培育方案。 10月份： 1、协作圣堂卫生防预站对全园幼儿的健康接种进行严格的普查，对没有刚好接种的幼儿发放了接种通知，要求家长自愿填写疫苗申请书，并帮助防预站刚好给部分幼儿补种疫苗。 2、召开幼儿家长会，家庭教化专家讲座，开展了家长会及有关育儿方面的讲座，在这次
30、家长会的讲座，家长们在育儿方面受益匪浅，专家精彩的讲座深受家长们的好评。 11月份： 1、全园进行消防平安演习，增加幼儿自我爱护意识与防火意识。 2、良好行为习惯环境创设评比。 12月份： 1、全园老师进行了优质课的评比。本次优质课的评比活动，老师的教学水平普遍得到了提高，幼儿手脑并用，在嬉戏中学习，在欢乐中成长。 2、家长开放日暨“迎新年”游园活动。 3、中、大班级户外体育活动跳绳、拍球竞赛，通过这些活动营造了幼儿主动向上，努力争取的精神。 1月份： 1、为了了解幼儿的日常生活良好行为习惯的养成，我园1月初对全园幼儿进行良好行为习惯评价，首先班级老师自评其次园领导进入班级蹲点，对于个别班级个
31、别幼儿的不良行为习惯赐予刚好的订正，通过本次评价幼儿再日常行为习惯方面得到很大的进步。 2、为更好的与家族沟通，了解幼儿状况组织老师进行家访活动。 三、加强保育工作，提高卫生保健水平 1、落实晨检和消毒措施。班主任老师做到每天验收消毒、卫生制度。消毒的消毒、清洗的清洗、日晒的日晒、喷洒的喷洒，努力为幼儿创建良好、平安、卫生的环境。 2、加强幼儿的体格熬炼，增加幼儿体质，做好了疾病预防工作，杜绝了传染病的扩散。 3、再次加强了食堂管理工作，把好质量关和入口关。我园厨房内全部食品皆由试验学校统一招标、专人检验、专人运输。到我园后，我园值班老师、保健老师和厨师三者同时对食品质量再次检查并过秤，确保每
32、日幼儿的午餐、两点的质量平安。 四、加强宣扬工作，形成素养教化的合力 幼儿教化是一个系统工程，幼儿的素养受到家庭、幼儿园、社会等环境的影响，只有将家庭教化、幼儿教化和社会教化相互结合起来，才能有效地促进幼儿的全面发展。所以本学期我们一方面通过家长园地、家教学问讲座等形式向家长宣扬幼儿教化和家庭教化的重要性，提高家长的教化责任感;另一方面又通过教化信息网的宣扬报道、向家长开放半日活动等，让家长从整体上了解自己的孩子在幼儿园的表现及幼儿园的教化内容和方法，从而解决家长的忧虑。平常还充分利用了与家长沟通的各种方式(信息、电话、家访)，加强了家长和老师之间的沟通。 五、不足之处： 1、在管理工作中：缺
33、乏信息化和科学化的管理，老师的精神面貌没有达到状态;老师的综合素养和专业技能有待于提高。 2、在保教工作质量上：业务学习、培训的效果不佳，教研活动开展不够深化，老师评课的实力和视察实力有待提高，老师的教化思路、视察实力、教化手段和随机教化缺乏敏捷性;各项常规培育、工作的开展缺乏坚持性，没有很好地达到持续改进。 3、在教研活动中：安排性不强，致使一些工作、活动打算不足;开展工作的自主性不强，常出现等领导提出详细的步骤、详细的做法、详细的要求、提示等;一些教职工对自身素养的.提高行动不多、效果不明显。 4、未能结合学校详细状况，确立的确可行的教科研课题，未能通过利用加强教科研工作，提高老师的业务素养。 这些既是我们的不足之处，也是我们今后努力的方向，工作的重点。只有全面、正确、清楚地相识自身，才能使我们突破制约发展的瓶颈，争取更上一层楼。