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1、2022幼儿园家长育儿心得体会（通用14篇）幼儿园家长育儿心得体会 篇1一年之计，莫如树谷，十年之际，莫如树木，终身之计，莫如树人。教化是国家发展的基石，教化事关民族兴盛、人民福祉和国家将来，教化事业涉及千家万户。随着孩子“呱”的一声落地，从一颗幼小的小苗培育成一棵苍天大树，期间须要家长、老师、社会和孩子共同的培育，为孩子创建一个平安和谐的环境，使其逍遥自在地成长。一、育儿体会篇孩子上幼儿园是人生的一个重要起航，她从这里起先了真正的社会生活和学习生活。幼儿园是一个全新而又生疏的环境，他们希望得到认可、赞许、怜悯、关切和爱惜，希望得到老师的爱。孩子就象一条河流，父母就是她的源头。源头的水要源源不
2、断，流淌过程中又要汇聚不同水源。只有这样，才会离源头越远而水系更加达，奔腾不息，融入汹涌澎湃的海洋；孩子又是父母的复印件，因为我们总能从孩子身上看到父母的行为习惯、思维模式和品德修养。在女儿成长的过程中，我真真实切地体验到了带一个孩子不易，带好一个好孩子更是难上加难。在孩子上幼儿园后，我的所思所想所感颇多借这次机会把我的丝丝火花记录在此，以抛砖引玉，与家长共勉一、留意培育孩子的良好习惯1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者特别崇敬，有个记者问其中一位：“在您的一生里，您认为最重要的东西是在哪里学到的呢？这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者微笑着回答：“是在幼儿园，因为在幼儿
3、园里，我学会了许多许多。比如，把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思索，要细致视察大自然。我认为，我学到的全部东西就是这些。”由此可见，习惯对人生起着巨大的作用，少成若天性，习惯如自然。（1）培育孩子的良好生活习惯从哪儿来的，放到哪儿去，物品摆放整齐。瑶瑶每天早中晚刷牙、一幅画、漫步、半小时音乐或英语、故事时间，每次回到家的第一件事，就是换鞋洗手，会给她做一些月安排、周安排、日安排。把商议好的在这个月养成的习惯写上去，让孩子自己评价，假如当天做到了，就贴笑脸贴画。实行亲子契约的形式，比如吃饭看动画片，可以画一幅
4、图以协议的方式，假如做到了，有什么嘉奖，假如没做到，有什么惩处。（2）培育孩子的读书爱好在瑶瑶1岁多时，就买了许多书，选择趣味性强、能吸引孩子的绘本和智力嬉戏等。3岁时，就带她去图书馆，养成每周自己要求去一次的习惯，让她自己选择书籍，若选的书超过她的年龄，我会跟她说清晰，每天在睡前必需讲两本故事书才睡的习惯，读完几遍后，要求她把故事讲给我听。有时在路上还会给我讲大灰狼、卡梅拉、绿毛怪的故事。二、留意培育孩子的语言表达实力语言表达实力是社会交往中必不行少的条件，包括书面表达和口头表达，书面表达实力包括阅读、朗读、书写。在书面表达方面，主要是每天在孩子睡觉前朗读一些故事绘本、儿歌、国学经典等给孩子
5、听；在口头表达方面，主要是激励孩子多说话。（1）专注地倾听，她会很享受这种静默的倾听，会越说越起劲。（2）讲一句完整的话，做到习惯性地把话说完。妈妈：“你喜爱天空吗？”瑶瑶：“喜爱”。妈妈：“为什么”？瑶瑶：“有星星和月亮”。我会请她把话说完整，“因为天空中有星星和月亮”。（3）做到有问必答。要不厌其烦地、耐性地回答即使同一个问题已经问过很多遍了，假如一时难住，也要答应她在肯定时间内去问别人或者是查资料等。（4）与孩子做嬉戏。激励孩子介绍嬉戏角色或者情节等，在嬉戏中，有时孩子讲话的语序不对或者是乱用词等等，这时，需刚好订正。在订正时，主要将正确的话说一遍就可以。到下一次孩子再说同样的话时，你将
6、会惊喜地发觉，他是根据你上一次订正的那样说的！三、留意培育孩子的视察力和想象力户外活动时，我会让她用放大镜观看各种树木的叶子，花的形态及数量。前天漫步时，看到小区里有许多污水井盖，她问：“妈妈，为什么每个井盖都不一样，有的是哭脸，有的是笑脸。”还提示我千万别踩井盖。很享受的是每天在玩了一两小时后，她会在她的小绿桌上完成她的绘画，画完折起来，“妈妈，我送给你一个神奇的礼物”。绘画时，有段时间特殊爱画妈妈牵着她的小手，四周有向日葵、太阳、彩虹、棒棒糖。她说：“我最爱吃棒棒糖，虽然妈妈不让我吃，我画一个就等于吃了”。有次画了一张面带微笑的、有手有腿的桌子上放了一盘水果，水果也是笑脸和哭脸，爱吃的是笑
7、脸，不爱吃的是哭脸。画了一条小鱼在吐泡泡，下面是石头、草，这时游来了一条乌贼，喷了鱼一身的墨水，说：“小鱼，快跑吧，要不你会被吃掉了”。幼儿园家长育儿心得体会 篇2我对孩子的期望和大家一样，希望自己的孩子能够健康成长，每天快乐欢乐，想让她学到更多的本事，长大后更好的融入社会，能够处理好以后所遇到的各种问题。在现在的生活中，我对孩子的习惯特别重视，我们刻意的去培育她，要有良好习惯，让她从现在的有意识行为向无意识转变，我会不厌其烦的跟她说饭前要洗手，每次都提示，到现在她自己吃饭前主动去洗手，不再问为什么，可能刚起先的时候，我会跟她讲，洗手是为了洗去细菌，或者把细菌放大说成虫子，让她感到洗手的重要性
8、。我想这就是习惯的培育过程，这个过程很长，可能每次我唠叨让她洗手的时间比她洗手的时间还长。在孩子吃饭的事上，我花的时间比较多，我女儿近一年来体重没有一点增加，每次吃饭各种理由，蔬菜不吃，肉也不吃，饭嫌多，汤太烫，弄得我实在没有方法，后来发觉女孩还是比较爱美丽的，就从这里下手，蔬菜吃了眼睛会变亮，吃肉可以长身体，穿更美丽的裙子，喝水嘴唇不会裂缝，鼻子不会流血，这样才能像公主。其次还要赐予各种激励，表扬，算是能把饭吃完，但我估计时间不会太长就会不管用了，这种方法只能管一时了。实在没方法时只能实行措施，收零食、不让看电视、再不行就罚站了。在这方面我做的的确不好，也是无计可施了，说说都不怎么像心得了，
9、有点牢骚了。动画片每个孩子都喜爱看，关键是现在电视台始终没完没了的放，这个台结束那个台起先，弄得孩子成天有的看，所以这个问题也比较麻烦。我对孩子看电视的时间每次不超两集，看多了立刻干预，在看电视的时候坐姿和距离必需不停地提示。我女儿这个年龄还没有能自己主动不看的限制力，在这个问题上我最简单的犯得错误是，光顾自己做事忘了时间，甚至有时候没时间陪孩子，主动要求孩子去看会电视。这样就会造成孩子对长时间看电视习以为常，感觉我叫她去看的，有底气，长时间看电视也就顺理成章了。为这事我特地买了个闹钟，这样可以刚好提示自己孩子看电视的时间。还有在叫孩子关电视的时候肯定要到她面前和她说清晰，因为孩子在看电视的时
10、候很投入，你叫她的时候她基本听不到，就是她答应了也可能是条件反射，这个时候也不能怪孩子不听话，要到她跟前好好跟她说，把她的思维从动画情节中拉出来。当然这个时候正好是广告时间最好。这个问题我觉的还是比较好处理，终归我可以限制电源，就是一时不兴奋，可以立刻用别的事情来转移。我女儿还有个毛病就是不简单接受指责，对自己认为正确的事情比较坚持（其实是错误的），前一个阶段始终认为1+1不是等于2。我就是让她数手指也是不承认，可能她是碍于面子或是真的不知道，有时候我会坚持，想让她明白1+1就是等于2。最终的结果是她转移话题，甚至干脆走开。这种问题遇到过好多次，说她的错误时，她基本上不会干脆接受，有时她很反感
11、。虽然在她这个年龄我不想刻意的让她学考试中遇到的学问，但遇到这种状况还是很焦急，怕她以后会变得很任性。现在我找到了比较有效的方法，就是从侧面让她了解她认为“正确”的事，从动画片中，还有就是点读机，当然最好是老师说的。在动画片中出现1+1等于2了，让她重复看两遍。隔段时间再问她时，她会很好的接受，但是要对她以前的错误只字不提，这样在不损害她自尊的同时让她改正错误，学到正确的学问。在孩子活泼、勇于表现这个方面我们尝试了许多方法，可能是遗传缘由，我们夫妻的性格都比较内向，不善言表。所以教化女儿时有好多弊端，目前女儿特殊内向，不愿主动发言，不擅长表现自己，遇到有点困难的事简单躲避，我们始终激励她独自做
12、点事情，能够主动地和别人沟通，效果都不是明显。这是我们最困惑的事情，当然我们以后会接着去找寻好的方法让她不断进步的。最终祝孩子们健康成长，老师、家长平安华蜜！幼儿园家长育儿心得体会 篇3我的孩子是大大班的谢辰东，他今年5岁半，已经是活泼的一个小男子汉了。他能相识汉字和词汇有3000多个，能从1数到100，会计算10以内的加减，能相识26个英文字母，会唱20多首英文歌曲。他制作了自我的小画册（里面有30多幅主题画）。他爱好爱好广泛，已经是跆拳道的黄绿带了。他会滑冰、会游泳、会打乒乓球、会骑自行车、会讲故事、会玩电脑。我为自我有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满意和华蜜。同时也很感谢一切赐予
13、我们帮忙的人。东东的诞生给我们家带来了很多快乐，初为人母的我激烈、快乐后，又有些忐忑担心，不停的思索关于对孩子的教化问题。有时也会因为遇到育儿困惑而苦恼，可是我会常常反思自我的教化方式，坚持看书学习最新的育儿理念，向有阅历的家长、老师请教化儿方法。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得，我情愿和大家一齐沟通共享。一、为孩子选择相宜的幼儿园，让他喜爱上学。我认为选择相宜的幼儿园真的非常重要。经常望见有些孩子是恐惊上学，胆怯学习的。东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我经过对幼儿园的比较考察，最终选定聚隆双语幼儿园。此刻看来是非常正确的。东东自从上了聚隆双语幼儿园后，每一天他上学时，看到的都
14、是他快乐的笑脸。国庆放假快结束时，他对妈妈说静静话：妈妈我告知你，我最快乐的事就是明天能够上学了。随着与幼儿园沟通活动的越亲密，我越来越感受到自我对东东的教化充溢期望。对此，我真心感谢大大班的全体老师。二、帮孩子培育爱好爱好，让他酷爱生活。若孩子有自我的爱好，孩子的人生会变得丰富多彩。在爱好爱好方面，我的看法是合理引导，敬重孩子。东东小时候常常感冒，我看到其他小挚友跑跑跳跳就很艳羡，于是我决心引导他喜爱跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时，我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击嬉戏时，我就趁机说，那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐性引导，他最终主动缠着我，说“妈妈，我想学跆拳道，带我去
15、学跆拳道好吗？”。经过学习以后，他身体一每天健壮，几乎很少感冒发烧，偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础，东东的爱好爱好很广泛，他喜爱学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。三、教孩子早点学会认字，让他酷爱学习。我在东东1岁多的时候，发觉他对字很感爱好，就买了一套识字的书回来，让他自我随意翻看，有空就教一两个字。他记忆力很好，几乎教过几遍就记熟了。出门望见路标上、广告牌上相识的字都会指出来读给我听。此刻东东相识的汉字和词汇有3000多个，他读起小人书来，毫不费劲，能够给妈妈讲故事了，讲到精彩之处也会让人感动。东东相识字的好处，此刻渐渐能够体会到了，他变得很爱看书学习。甚至玩电脑嬉戏时，也会找
16、出嬉戏攻略来学习。四、给孩子自我动手做事，让他独立自主。我很留意培育孩子独立自主的性格，让孩子做一些力所能及的事。经常告知东东：自我的事情自我做。早晨起床，东东自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子，自我整理书包文具。给他固定的桌椅和位置，让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自我的事情后，还要适当帮忙分担家务，如帮忙擦桌子、倒垃圾。当东东发觉一些现象很新奇时，我会激励他自我动手去做试验，如用肥皂制作吹泡泡液。若是买东东的相关用品，如衣服鞋子等，我们都会征求他的看法，看他是否喜爱，让他自我选择确定。五、对孩子以身作则言传身教，让他品质优良我认为，父母的一言一行，一举一动，都有可能成为孩子效仿对象。一向
17、以来，我们家就努力建立温馨和谐的家庭氛围，给孩子创建良好的成长环境。培育孩子良好的生活习惯比教给他学问还重要。东东才几个月大的时候，我就教他：玩具从哪里拿的，玩过了就要放回哪里去。平常我自我也是这么做，不管什么物品都要物归原位。东东从小就养成爱整齐的好习惯，并且他还很疼惜他的玩具。我们常常当着东东的面相互表达家人之间的关切。此刻东东已经很会爱护关切家人了，每次爸爸妈妈要去上班的时候，不管在干什么，都会跑过来跟爸爸妈妈说再见，嘱咐爸爸妈妈路上细心！有好东西就想要和家人共享。六、做孩子的知心好挚友，让他心理健康。我和东东相处时，更多是当他的知心好挚友。我经常和孩子闲聊，听他说话唱歌表演，当他最忠实
18、的观众。每一天放学回来我都会问问孩子在幼儿园的生活、学习情景。东东就会很快乐的讲解并描述他在幼儿园所发生的一切，有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想，有助于协作老师对孩子的教化。另一方面，也熬炼了东东的语言表达本领。我和每位父母一样都很疼爱自我的孩子，但疼爱绝不是溺爱，对于孩子不合理的要求我必需拒绝，并且告知他拒绝的理由。当孩子表现不好时，我的做法是多激励，少训斥，帮孩子建立良好的自信念，信任孩子能做到并且能够做的很好！生活中的点点滴滴都是成长的见证，我觉得自我是和东东在共同成长，他是一天一天在长大，我是一天一天在学着做家长，他的每一天成长都会给我带
19、来新的课题。以上就是我这几年的育儿心得了，要写的资料太多了，这仅仅是其中的一部分，期望下次有机会再同大家共享我的育儿乐趣和阅历，感谢东东给我带来的傲慢和快乐。最终祝福孩子们都健康、平安、快乐！我愿与老师协作共同做好孩子的教化工作。幼儿园家长育儿心得体会 篇4对于孩子的教化，我始终是在摸索中前进，一边吸取前辈们的阅历，一边结合自己孩子的特点开展教化。儿子上幼儿园后，在老师们的细心培育下，正强壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感傲慢和骄傲。我主要有以下三个方面的心得。观赏教化。观赏孩子是培育孩子自信念的最佳手段。一个孩子，其最可人之处不在于他的聪慧活泼，而在于他的自信。自信有助于他现在与将
20、来英勇地面对来自学业和其它一切方面的挑战。培育自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中，父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬，都是一种无形的力气，可以鼓舞孩子的斗志，增加孩子的信念，激发孩子的志气。当儿子当上小排头时、取得小红花时、主动帮我们做家务时我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个观赏的眼神。我们的孩子在这样一种氛围中成长着。对于父母亲来说，爱孩子是天性，是一件极其简洁的事，但知道怎样爱孩子，却是一件困难的事。多数次的育儿实践，使我们懂得了“爱孩子就必需懂得观赏孩子”的道理，激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。相互敬重。让孩子懂得敬重老师、敬重父母，有助于孩子自觉矫正自己的日常
21、行为。老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。树立老师、父母在孩子心目中的威望，使孩子自觉地、发自内心地根据老师和父母的要求矫正自己的行为，有助于培育孩子良好的学习习惯和生活习惯，这是小孩受益终生的珍贵财宝。让孩子学会敬重老师，要求家长身体力行，以身作则，敬重自己的老师，更要敬重孩子的老师。凡是老师要求家长支持协作的事情，父母都要全力支持和协作，目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。教化孩子敬重父母，最好的方法就是守信。让孩子从小遵守诺言，懂得什么是“一诺千金”。一方面有利于树立家长的威望，另一方面有助于培育孩子优秀的品质。同时，我们也要敬重孩子，孩子须要同等的教化。有一句名言叫“蹲下来看
22、孩子”，我们要蹲下来和孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正敬重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，家长才更有心去主动地创建更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子，为孩子供应最适合的教化。引导教化。“父望子成龙、母望女成凤”，这是为人父母者的天性使然。但假如这种期望超过了孩子所能承受的，就变成孩子的负担，就阻碍孩子华蜜健康地成长。我们不想让儿子为父母的期望而活着。让孩子自由地发展是我们在教化孩子过程始终如一坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中，老师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候，我们严格根据老师的要求进行检查督促;在他遇到困难的时候，我们刚
23、好进行指导。同时，我们注意发觉他的不足、特长和爱好，有针对性开展引导。我们的目的不是为了他成名成家，我们只希望他在今后的生活中因为有实力而更自信、更多地体会生活的乐趣!以上是我育儿的三点粗浅心得，我们深知，儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水，真诚感谢帮助我儿子女儿获得学问、欢乐成长的老师们!幼儿园家长育儿心得体会 篇5转瞬间孩子已经上幼儿园小班了，回顾跟孩子相处的这三年多，品尝着为人父母的个中味道酸甜苦辣，但还是乐此不疲，颇有一番心得!在对待宝宝的问题上，我的宗旨就是孩子健康欢乐的成长，养成好的生活习惯和学习习惯，情商和智商同等重要，不必要求他在幼儿园必需要学习什么学问，只期望他能在幼儿
24、园好好玩。以下是平常跟孩子相处的时候积累的阅历，大家共享一下：宝宝无理取闹时，不行心软变更立场，宝宝要什么东西时，假如是又哭又闹的话，不管这件东西是不是他很想要的，这时候不能给他，给他的话是激励他，到以后哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市，看到卖棒棒糖的摊子，赖在那里不愿走，我坚持不买，讲道理没有用，我就任由他在那里闹脾气哭闹齐上，那样的场景做大人的的确是很丢人也很须要定力，旁边的顾客都是指指引点，假如这时候大人虚荣心作祟，那你只能够去买给孩子了，但我没有，过了10分钟左右他闹闹就觉的没劲也就放下了，自那以后孩子逛超市，他要买的东西都是会主动询问大人，从不自作主见，或是无理取闹。后
25、边还有一次，是抓到一粒桂圆要往嘴巴塞，我立马反对，告知他没买单不能这样貌，以后就不这样了，只是跟我商议，买一些好不好，这个时候，买了会很兴奋，不买也没很大心情了。表扬不管在人前还是人后，只要顾弘毅做了什么让我惊喜的事情我总是毫不吝啬地表扬他，这通常能给他带来莫大的欢乐，并且越来越自信。表扬必需要发自内心，表情喜悦，绝不能给他一种被敷衍的感觉，孩子才能得到满意。指责一个从小只理解过表扬的人是脆弱的，是不足以应对社会中的狂风暴雨的，所以，假如顾弘毅做错了，我必需会指责他，但“指责”是我做得最不好的。我这个人脾气急，常常限制不住自己的脾气，甚至动手打过他，看着他用受伤、不解的眼神望着我时，我意识到，
26、一个限制不住自己心情的母亲是失败的。我所进行的有效的指责是就事论事，表情肃穆，语气平和，必需要蹲下看着他的眼睛，这样才会让他意识到自己原委错在哪里，才不会重犯。我以后必需得提示自己尽量不要在人前指责他，因为我发觉，他是个非常要面子的孩子，每当我在人前说他他会很懊丧，甚至委屈的哭，根本达不到任何效果，还影响了我们的母子关系。爸爸在对孩子的教化过程中，爸爸是非常重要的一个人。孩子刚一诞生我们就做了一次长谈，主要是谈分工，因为在我看来，一个孩子尤其是男孩子是务必以爸爸为榜样的，他能教给孩子英勇、逻辑、理性、男子气质、爱护自己等，而这些恰恰是作为妈妈的我很难教给他的。顾弘毅的爸爸只要在家，那他必需会陪
27、儿子玩，踢球、抛接、画画、运用工具等等，还负责给孩子洗澡、讲睡前故事，总之，只要他在家，我们家总是叫声不断，笑声不断。好多人说顾弘毅看起来像个小男子汉，我想这与他爸爸的努力是肯定分不开的。老人要想教化好孩子就必需要协调好与老人的关系。“隔辈人亲”，一点不假，他们总会自觉不自觉地过度爱护孩子。在处理与他们的关系上，我总是有两个大前提，那就是我务必坚持我的原则，只要我认为是对的，无论对方是谁，我也绝不退让(当然，要留意方法，不能正面冲突，否则老公会很难办的);另一个就是我们都是心疼孩子的，只是方法不同，比如在对待“吃”的问题上，我婆婆只要一到吃的时候就会拿着碗围着孩子转，吃一顿饭要喂好长时间，有一
28、次我实在看不下去了，不让喂，让他饿着，这时候婆婆跟我闹心情了，别饿坏了她的孙子，我当时心硬了一下，没理睬，过了一个多小时孩子饿了，我把饭端到他面前，小家伙自己狼吞虎咽的吃起来了，婆婆也会心的笑了。往后只要事实证明我是对的，他们就自然听我的了。当然在一些非原则性问题上面我都尽量听取他们的看法，假如老人出什么办法都不在意的话，那以后就没人再帮我了，也会影响一家人的感情。教化孩子这门功课说起来简洁，做起来可没那么简单，信任爸爸妈妈们都深有体会。既想让孩子欢乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的学问，这并非是件简单事。其实孩子有潜力完成他们自己的事，只但是须要时间，信任他们，给他们激励和志气，只要我们共同
29、努力，结果会让我们出乎意料。哦，忘了件非常重要的心得我们自己的虚荣心。好多事看起来是为了孩子好，其实我们不能否认自己的虚荣心时时在作怪，比如看着别人的孩子很小就学英语学跳舞，就觉的自己的孩子也得快点学，其实许多时候不是孩子喜爱学，而是别人家的孩子都学，自己的孩子不会，没面子，这个盲从的过程中往往就忽视了孩子真正须要的东西，放下了孩子真正的天赋，扼杀了他欢乐无忧的童年，只要我们放下这个缺点，和孩子一齐共同努力，信任我们的将来更完备更绚丽。幼儿园家长育儿心得体会 篇6孩子遇到事情就始终抗拒爸妈怎么办?教化孩子是一项很艰难的任务，要花费爸爸妈妈许多的经验。教化路途漫漫，每一位爸爸妈妈在教化孩子的这段
30、道路上都会遇到各种各样的问题。有些孩子比较听话，爸爸妈妈不用花太多的力气就能把孩子教好。可是有些孩子比较淘气，孩子在成长的过程中或许会遇到叛逆期，在叛逆期的孩子性子就比较急，比较以自我为中心。在这个阶段的孩子总是不听爸爸妈妈的话，爸爸妈妈说什么，他就是要抗拒，就是要和爸爸妈妈对着干。其实，大家不要过分担忧了，孩子出现叛逆期这是很正常的现象。所以接下来我们就来说一下，要是自己的孩子遇到了这种状况的话爸爸妈妈应当怎么样应对孩子的抗拒呢?为什么孩子会反抗自己的爸爸妈妈呢?你5岁的孩子虽然在长大的过程当中相对和谐地度过了脾气急躁的时期，可是这不意味着孩子接下来都会起先听你的话了。孩子还做不到你说什么，
31、他就做什么的阶段。事实上，平常生活中或许当你叫孩子吃晚饭时，他虽然嘴巴上答应了，可是真的立马跑过来的又有几次呢;当你让她捡起自己的乱丢在地上的东西的时候，他或许都不顾及你的要求;当你跟孩子说了许多次不行以在房间里踢球时，他或许还是喜爱在厨房里到处踢球。所以这个时候你的孩子虽然表面没有起先抗拒你，但是有些行为还是在无声地表示抗拒。你可能很纳闷，“这是怎么回事?是我对孩子产生了不良的影响了还是孩子就是不准备听我的话呢?”不管你信不信，或许你自己的行为是没有错误的。但是事实上就是这些，虽然有点难以置信，幼儿园的孩子想要去挑战爸爸妈妈是很普遍的现象。在孩子的这个年龄阶段，抗拒就是维护自己的方法。如何应
32、对孩子的抗拒?1、理解孩子的行为当你叫孩子吃晚饭的时候，他没有一下子就跑到饭桌前，可能还是自顾自由那边玩，然后说一句“现在不想吃”。要是你立即过去把他拉过来吃饭时，他或许就在饭桌前哭闹，表达自己的不满，想要让你根据他自己的想法去做。遇到这种状况的时候，妈妈要做的就是温顺的表达你对孩子不想和挚友分开的理解，但是还要跟孩子说自己很辛苦的做完了午饭，不然就冷掉了。解决问题的关键是告知孩子其实你是和孩子站在同一个角度上思索问题的。不要一下子火气上来了就对着孩子大声说话。2、设定限制幼儿园的孩子须要甚至是想要限制。所以，给孩子制定一些规定，并且告知他们限制的详细内容。“不能在卧房吃东西”，“不能够在家里
33、踢球”之类的规定。要是孩子还太小，无法遵从你的规定，那么就要想想好方法了，可能孩子会偷偷的把食物拿出厨房，就是因为你规定孩子不能在吃饭前吃东西，所以这时候就要告知孩子，事实上像是水果、奶酪这一类的食物是被允许的。3、提倡良好的行为当孩子抗拒时，虽然自己觉得火气很大，想要好好教化孩子一下。但是，当孩子表现的比较差时，孩子自己的心情可能就不是很好。所以，尝试抓住孩子的良好的行为，同时给孩子一些劝慰和激励。记住，教化孩子不代表限制孩子，而是教孩子如何自己限制自己。幼儿园家长育儿心得体会 篇7我一向觉得孩子应当在简便的环境中成长，享受她无忧无虑的童年。玩，是孩子最喜爱的活动方式，也是我们认为最佳的教化
34、方式，在玩的过程中不仅仅能够让她们获得无尽的乐趣，还能够学到各种学问，经过嬉戏还能够让她们感受胜利的喜悦和失败的苦恼。我不看重她此刻能学多少文化学问，我们平常关注的是她的身心健康，让她懂得自尊、自强、独立，我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平常期望她能多参与团体活动，能和小挚友玩到一块儿，从平常的沟通和交往中来加强她的社会交往本领、心理承受本领以及处理事情的应变本领。能刚好告知老师自我的需求，在课间能大胆的发言。我觉得此刻是孩子性格构成的关键时期，融入团体对她完整性格的构成是很有帮忙的。在家里，我们会有意识地给她创建一个宽松自主的环境氛围，平常也把她当作挚友一样来沟通，不会拘
35、束于某种特定的形式来教化她，而是在平常生活的点点滴滴中进行，其实我们就是她的参照物，我们的一言一行都会对她产生影响，所以在要求她的同时我们要严格地要求自我。在家里我们会给她一点独立的空间，让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是特地给她置放玩具的，那里的全部物件须要她自我来整理。这个效果很好，这样让她体会到了妈妈平常整理家务的辛苦，还有物件需摆放整齐，从哪里取来就要放回哪里。平常在处理问题时，我们都会征求她的想法，比如在给他买衣服的时候，会征求一下她喜爱哪个颜色，这样会让孩子觉得我们很敬重他，那么以后她在处理事情的时候也会探讨到别人的感受，多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通
36、，耐性倾听她的心声，允许她发表不一样的看法，创建一种能让她充分吐露心声的气氛，对于正确的观点，我们会激励，对于不妥当的想法，我们会跟她讲道理，她仍旧不明白的，我们再适时地加以引导。总之，我们应当放下家长的架子，多点挚友式的沟通，把她当作家庭的一份子，让孩子感觉到自我的重要和职责，给她一份同等，一份信任，让她有充分展示自我的机会。胡紫政此刻已经六岁了，说话、做事俨然是一个小大人了，什么事都有自我的观点和思想。她的每一点提高都让我们欣喜万分，但也不乏头痛的事情，性格倔强，自尊心太强。胡紫政很爱“面子”，这也许是这个年龄段孩子的特点。生活中的点点滴滴都是成长的见证，我觉得是和紫政在共同成长，她是一天
37、一天在长大，我们是一天一天在学着做家长，她的每一天成长都会给我们带来新的课题，但信任和成人之间的交往一样，沟通是最重要的，激励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。每个孩子都有缺点，但每个孩子也有他独特的特性，我们要懂得观赏他们最可爱的一面!幼儿园家长育儿心得体会 篇8宝宝已经四岁了，在幼儿园的中班内和他的小小伙伴们一起学习，一起玩耍，一同进步，一同成长。宝宝从他诞生的那天起至今全部的点点滴滴都记在我们家长的心中，他的欢乐，他的哭闹，他的淘气，全部的全部都在我的脑海中。让我感慨较多的是教化孩子肯定要有足够的耐性和爱心。如何教化孩子才能给孩子带来帮助和启发呢？我认为孩子犹如一张白纸，而我们家长就像一位
38、画家，什么颜色，什么画风，这幅画将来的好与坏可能取决于观赏他的人，同样也取决于创作他的人。每一副好的作品都有一个精美绝伦的视角，传递给观赏者一种感情和共鸣。但我坚信一个好孩子，一个胜利的孩子将来肯定是建立在高尚的品德中。今日先共享两点，有关于我育儿的心得给到大家，希望能对各位家长有所帮助，假如有不认同的地方也请各位家长指出：一，培育孩子的“责任感”1、我会有意识地交给孩子一些简洁的任务，熬炼孩子独立做事的实力。做之前提出我们家长的一些要求，激励孩子仔细完成。假如孩子遇到困难，家长可在语言上赐予指导，但是肯定不要包办代替，让孩子有机会把事情独立做完。2、激励孩子做事情要有始有终。孩子新奇心强，什
39、么都想去摸摸、去试试，但是随意性特殊强，许多时候做一些事总是虎头蛇尾或有头无尾。所以交给孩子做的事情，哪怕是很小的事情，爸爸妈妈也要有检查、督促以及对结果的评价，以便培育孩子持之以恒，仔细负责的好习惯。3、激励孩子英勇地担当责任。例如，孩子自己丢垃圾时因为个子不够高，许多时候一些小的垃圾会掉在垃圾桶外，这时我会将孩子拉到身边激励他，让他重新捡起垃圾再次丢入垃圾桶内，假如还是无法放进去的时候，我会抱起他帮助他一起来完成，然后告知他等他长高长大后，就能很轻松的完成这个了，让孩子做事情的时候肯定要记得多激励多激励他。二，培育孩子的“荣誉感”在我看来，一个人有着剧烈荣誉感的人，肯定是个主动向上的人，或
40、许他不是最优秀的，但也肯定不会是最差劲的那个。也只有拥有着荣誉感的人，才会对他所在的集体怀有一份感恩。多用真实、虚拟的活动来培育集体荣誉感。用活动来培育孩子们的集体荣誉感。多让孩子参加一些集体竞技类的活动，这样既能培育孩子的荣誉感，也能让孩子身心得到熬炼和提升。最终，以上两点就是今日我共享给各的育儿心得，作为家长我们须要有耐性和恒心，赐予孩子适当的关切和爱惜，让孩子在成长的每一天中都得到欢乐，得到共享，得到学问。孩子每一个好的品德和优良的习惯都是须要家长耐性的引导和教化。幼儿园家长育儿心得体会 篇9告知各位爸爸妈妈最有效的教化方式教化其实是一个很困难的活动，一个好的教化方式能够让孩子渐渐地走向
41、优秀，但是要是不恰当的教化方式的话也会造成一个原本比较好的宝宝走向歧途。正确有效的教化方法能够培育一个优秀的孩子，让孩子能够走向胜利，可是假如是不恰当的教化方法那么反而会对孩子产生不良的影响，使原本比较优秀的孩子渐渐变得懒散，变得失去信念，变得颓废。那么怎样的教化方法才是有效恰当的呢，才能正确引导孩子走向胜利呢?接下来就为家来讲解并描述一下正确的教化孩子的方法，希望能够帮助大家教化孩子。1、培育孩子主动生活看法大家都知道生活是一件很困难的事情，人的一生不行能都一帆风顺。有逆境相反也有顺境，要是你遇到什么困难的时候，你假如可以端正看法主动面对生活，那么各种各样的困难自然也会随之迎刃而解。因此，一
42、个好的心态是特别重要的，爸爸妈妈要培育孩子拥有主动的生活看法。让孩子拥有一个健康良好，主动向上的心态。爸爸妈妈在日常生活里面可以为孩子讲一些快乐的故事，在这些欢乐的故事里面可以向孩子传递主动的生活能量。并且，在工作和生活当中爸爸妈妈要是遇到困难的话，也应当表现出主动的看法，这样才可以给孩子树立一个好的学习榜样。2.、教化孩子自信独立爱护孩子是爸爸妈妈的天性，但是，随着孩子一每天长大，爸爸妈妈一每天变老，爸爸妈妈不行能一辈子在孩子须要的时候都陪在孩子左右。所以爱护孩子的最好方式是教会孩子爱护自己。爸爸妈妈在孩子成长的过程中要教化他独立面对生活。日常生活中，爸爸妈妈最好首先是让孩子帮忙做些力所能及
43、的家务。要是有机会的话，爸爸妈妈可以适当的赐予孩子出难题，看看孩子一个人是否能够解决这些难题。并且，爸爸妈妈要时刻激励孩子，这样才可以让孩子树立起自信念。人自信了，自然也就会独立了。3、让孩子学会共享共享不但是可以增加自己的欢乐，同时在共享的过程中还可以增加与他人的沟通。当孩子学会共享，他的挚友也会渐渐增多，就会越来越受到大家的宠爱。随着社会的发展和生育政策的实行，独生子女现在占据了大多数，大部分的孩子在家都是掌心里面的珍宝，爸爸妈妈可以常常带着孩子外出参与活动，爸爸妈妈也可以约其他小挚友到家里玩，孩子在玩耍的过程中，渐渐学会和别人共享，这样也可以交到更多的挚友。4、教会孩子表达自己的想法每个
44、人都是独立的个体，大家都有着自己的想法，所以在适当的机会表达出来自己的感想是一件很好的事情，更是一种磨合。大部分的冲突的产生就是大家没有好好沟通，没有表达自己的想法儿造成的。爸爸妈妈可以利用生活中一些小事，让孩子学会表达自己。举例来说，爸爸妈妈最好是常常问一下孩子在学校里面发生的事情，问问孩子一些事情的看法和自己想表达的事情。并且，对于家里的一些事情，爸爸妈妈最好也是问问孩子的想法。如此一来能够让孩子感觉被敬重，并且还可以和孩子进行沟通。幼儿园家长育儿心得体会 篇10父母是孩子的第一任老师，一个人从呱呱落地到上学、工作，走向社会，都离不开父母、家庭环境的影响。从起先就注意对孩子思想品德培育，无
45、疑对孩子的成长起着关键的作用。做好对孩子的启蒙教化，不仅仅关联到一个家庭，孩子今后成什么样人的问题，更是关联到国家、社会安定和发展的大问题。一、创建良好的家庭环境是培育孩子的前提条件“人能够改造环境，环境也能够造就人。”说实话，我是特性格直爽的人，过去也最不擅长孩子，有时孩子不听话，虽然舍不得打，但也总是连说再吓，但之后我发觉孩子的畏惧心理在增长，而且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种状况，我首先有意识地创建一种良好的家庭气氛。夫妻间有问题，不当着孩子交涉。孩子调皮，耐性地劝服，并且夫妻相互补台，我指责了孩子，事后由我爱人再进行教化，并强调母亲指责她是为她好，是爱她的表现等等，使孩子在父母中
46、没有亲疏的感觉；其次，留意语言礼貌。第三，用音乐创建美的环境，使孩子感到家庭的暖和。二、从生活习惯起先，注意孩子品德教化是培育孩子的重要环节孩子是父母的影子，要培育孩子的良好生活习惯，就首先要从我做起。在教化孩子过程中，我体会到良好的生活习惯是培育孩子的基础，而注意孩子心理健康、思想品德的培育则是目的和关键。现代社会生活中，特性是我国独生子女家庭占绝大多数的状况，如何培育孩子自强独立，避开成为温室里的弱苗，是值得每个家长思索的问题，在这方面我主要实行三种方法：第一、爱惜孩子但不溺爱。例如，孩子常常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。阶段性的外出吃饭，不但能够改善平淡的生活规律，同时能够开阔孩子的
47、视野和适应外界的潜质，但我认为，假如孩子为此实行哭闹的方法，家长绝不行放任。其次、有张有弛，宽严相济。对待孩子犯了错误，家长要分析内在缘由，首先林分明孩子是否有意。有一次，我正在休息，孩子把屋里弄得到处是水，我一看火就来了，但一问为什么玩水，孩子却说是在洗自己的手绢，并问：“你不是说自己的事情自己做吗？”从中我体会到教化孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。第三、尊老爱幼构成家规。隔辈亲是现代家庭中普遍现象，而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样貌，在这方面，我不但自己敬重公婆，并且干脆与公婆交换看法，对他们提出教化孩子应留意的问题，这样在我们家中，上下构成了尊老爱幼的环境。三、幼儿园是
48、培育孩子健康成长的摇篮我的孩子是今年9月份入园的，孩子有生以下遇到的每一位老师是那么和善、慈爱。刚入园时，孩子在班里最小，吃饭时不会用牙咀嚼，只是一味地吞，吃不了几口，又往外吐，是班上的老师，耐性地一点点教孩子吃饭，孩子第一次感到饭菜的香味，是多么兴奋呀，有谁知道老师付出多么大的辛苦呀。在不到两个月的时刻里，在三位老师的教化指导下，学会了十几首儿歌，学会了敬重长辈、自己吃饭、穿鞋、画一些简洁的图画，孩子生病不舒适，老师都刚好带她去医治。孩子在幼儿园理解系统、正规教化的同时，作为家长，我每一天接孩子时都主动向老师询问一下孩子一天的表现，学了哪些新学问，协作老师一齐巩固学会的学问，平常给孩子购置一些幼儿宠爱的图书、录像带，培育孩子对善丑的辨别潜质。总之，培育孩子成为社会有用之材是一个困难而长期的过程，不能