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1、2022安全教案范文汇编5篇平安教案 篇1一、活动目标1、通过学习幼儿能驾驭一些校车上自救的方法。2、了解一些坐校车存在的平安隐患。重点：能让幼儿有平安坐校车的意识。难点：能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的行为。二、活动过程（1) 干脆导入：小挚友们坐过哪些车呢？那么乘车时我们要留意哪些平安问题呢？(2) 感知探讨 ：老师出示反映有关儿童在乘车时担心全行为的图片，引起幼儿关注探讨。“大家看看，图片上的小挚友做的对不对？为什么？有什么危急？”1、出示图片1 （把头伸出窗外）2、出示图片2 （把手伸出窗外）3、出示图片3 （车开动时在车厢内走路）4、出示图片4 （反向跪坐在车位上）5、出示图片
2、5 （坐在开动的车内吃带棒的食物）6、出示图片6 （从车中往窗外吐痰或扔废物）三、归纳总结“在乘车时，怎样做才是平安的呢”？绽开探讨：1、组织幼儿探讨，激励幼儿想出正确方法。2、再次出示上述图片，让小挚友讲出正确的做法。四、延长活动：活动以后，老师可将图片贴在教室的墙上作为宣扬用。平安教案 篇2中班平安教案.危急品不玩中二班.黄旦祝一、活动目标1、激发幼儿的探究欲望，体验活动的乐趣。2、丰富幼儿平安爱护阅历，提高自我爱护实力。3、使幼儿懂得危急物品简单给人带来危害，学会简洁的自救方法。二、活动打算：生活物品若干（包括有危急因素的物品，如：打火机、插座、电线、风扇、热水器、小刀等）三、活动重点与
3、难点：活动重点：提高自我爱护实力，学会简洁的自救方法。活动难点：引导幼儿了解哪些物品简单给人带来危害，学会简洁的自救方法。四、活动过程：1、引导幼儿视察图片，说出这些物品的名称，了解这些物品在生活中的应用。2、请幼儿结伴探讨：日常生活中，有哪些物品有危急？为什么？老师指导幼儿结合阅历主动表达自己的看法。3、幼儿分组操作活动：从图片中找出有危急的物品，向本组小挚友介绍自己图片的内容，并说出假如乱动这些物品会造成什么样的危害。4、请幼儿分组探讨：假如发生意外，应实行自救自护的方法，了解学习意外事故的自救方法。（1）发生火灾时快速撤离现场并大声呼救，用湿毛巾捂住鼻子，弯腰撤离到平安的地方。（2）烫伤
4、时可先用冷水冲一会儿，然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动，再请成人帮助去医院治疗。（3）误服药物刚好告知大人。（4）小刀划破了皮肤，应请成人正确包扎。5、请幼儿结合生活阅历，自由探讨：还有哪些地方担心全？我们应当怎样做等。平安教案 篇3活动目标：1、初步了解一些基本的自我爱护常识和相应的策略。2、通过视察图片，推想可能发生的事情，了解这样玩的危急性。3、主动参加户外活动，感受自我爱护过程中的开心心情和活动过程中的欢乐。4、主动参加活动，体验活动的欢乐及胜利的喜悦。5、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力。活动打算：（略）活动过程：一、视察图片，推想可能发生的事情。（1）老师引导幼儿打开幼
5、儿用书，问：请大家看图说说，图上的小挚友在玩什么？这样玩好吗？为什么？（2）激励幼儿视察并结合自己的阅历说出自己的想法。老师：大家猜一猜，假如这些小挚友这样玩，可能会怎样呢？让幼儿根据自己的想法推想，并说出后果的危害。二、幼儿结合自己的生活阅历，说说其他比较危急的行为。（1）老师：你们还知道哪些玩的方法比较危急的？这样玩为什么有危急呢？（2）通过探讨帮助幼儿了解几种担心全的玩法，相识到它们的危害。三、组织幼儿探讨：怎样玩可以使自己比较平安？（1）老师：刚才，我们说了很多玩的方法和玩的东西都比较危急，那么，我们应当怎样玩，应当玩些什么呢？怎样让自己比较平安呢？（2）激励幼儿大胆发言并讲解并描述自
6、己的看法。四、学习自我爱护策略。老师带领幼儿到教室外面玩大型玩具，让幼儿在活动中不断体验如何进行自我爱护，老师也在活动的过程中不断示范、提示幼儿加强自我爱护，教化大家如何爱护自己，并学习相应的策略。教学反思：1、因为生活中的担心全物品和担心全隐患太多，在这节课中不能四平八稳。2、在活动中，师幼互动有肯定的不协调，老师应依据幼儿状况在调整教学。3、这节课还是很胜利的，老师还有待提高幼儿的主动性和主动性。平安教案 篇4嬉戏目标：1、训练爬、跑等动作技能。2、练习遇到火险时的自救方法，提高自我爱护意识和平安意识。嬉戏打算：1、阅历打算：幼儿了解防火的相关学问，知道如何自救。2、物质打算：地垫2组、盛
7、满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等，小锤子2个，鼓1个。嬉戏玩法：把幼儿分成2组，当幼儿听到鼓声时，每组第一名幼儿快速跑到毛巾处，拿起一条毛巾，跑到盛满水的容器面前，把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子，趴到地垫上匍匐前进，到达终点后用锤子敲一下小鼓，下一名幼儿再起先嬉戏。嬉戏规则：1、每个组员都要在听到鼓声后才能动身。2、必需用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。延长活动：可在嬉戏后开展真正的防火演习活动。平安教案 篇5活动目标1、了解夏季饮食卫生、预防中暑等方面的基本保健常识。2、形成良好的夏季饮食卫生习惯。3、了解并遵守夏季活动的平安规则。活动过程一、冷饮好吃要留意1、想一想冷饮店里可以卖哪些冷饮，自己吃过哪些？2、儿童探讨夏季正确吃冷饮的常识。二、簇新水果蔬菜色拉1、引导儿童自制色拉。2、引导儿童一起共享品尝自制色拉，边想想在暑假里吃瓜果时应当留意哪些方面的卫生要求。三、暑假卫生公约1、儿童说说自己从小摊上买过什么食品，联系自己的经理、视察和感受。2、说说吃不卫生食品的害处。3、集体订立暑假卫生公约。四、学习平安游泳1、儿童游泳的乐趣。2、引导儿童学习平安游泳的方法。五、预防中暑引导儿童学习防止中暑的学问，练习保健技能，充分了解中暑的危急性。六、夏日保健小窍门引导儿童探讨并收集夏天各方面的保健方法。七、歼灭害虫儿童说说有哪些害虫，它们有哪些害处。