2022五年级理想作文集锦5篇.docx

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1、2022五年级理想作文集锦5篇五年级志向作文 篇1志向,我想对你说:你像一盏明灯,照亮每一个弱小的心灵;你像一串钥匙,为我们打开前进的道路;你像一只小船,载着我们度过了很多挫折志向,我要为你拼搏!在我很小很小的时候,总听到大人们在谈论志向。他们有的说自己要当科学家,做各种各样的试验、探讨;有的说自己要做警察,守护群众的平安反正他们的志向都各不相同。我就暗下决心,我也要有一个志向!一次,妈妈带我去买玩具。看到各种各样的玩具时,我心里那颗志向的种子就破土而出,脑子里想:我长大以后,肯定要做一个卖玩具的老板,这样就能每天都玩到好玩的玩具了。又一次,妈妈带我去游乐园玩。我看到各种各样的卡通人物,心里就

2、想,我长大以后肯定要开个游乐园,这样就能每天和这些卡通人物一起工作、一起玩了。直到我长大了一点,上幼儿园了,我就想:我最终可以离开爸爸妈妈,和别的小挚友玩了。可是,爸爸妈妈把我拉到幼儿园里的那一刻,我竟发觉,大家并没有我想的那么凶,那么冷漠,每个人都很友好。我不由自主地松开爸爸妈妈的手,蹦蹦跳跳地跑进了幼儿园。当老师教我拿画笔画出我人生中第一幅画时,哦,志向,你怎么又变了?这时,我想啊,假如我长大后,每天用这些可爱的色调画出自己喜爱的东西,该多好啊!于是,我的志向又变成了当一个画家。到现在,我又长大了一点,过十岁生日了。那天,同学们送了我许多怪模怪样的东西做生日礼物。这许很多多的生日礼物里,我

3、最喜爱的就是医疗箱了。我就想:做一个医生,救死扶伤,被人称为白衣天使,该多好啊!我清晰地知道,自己的志向又变了。唉,志向啊,你就不能安分点,不要再变了吗?不过,我坚信,这一次的志向已经生根发芽,强壮成长了,再大的风雨也不行能动摇它了!志向,你就像一只小船,载着我们度过了很多挫折,我要为你而拼搏!五年级志向作文 篇2今日上课,老师问我们,你们每个人的志向是什么嘛?老师这一次提问,让我不禁想起当时刚上学时,那时班主任问我的问题,我还记忆很深的记着我当时说的是我以后要做一名superman,别问我为什么会有当时那样的志向,可能是当时的我那时刚好迷上了迪迦超人,也可能是当时的我很崇拜超人那种可以帮助他

4、人的实力,不管当时的我是怎么想的,我只知道当时的想法很单纯与美妙。然而如今,再一次听到当时一样的问题,我的内心想到第一个志向,竟然真的我想找一份好工作,钱多一点的。在这个志向里我完全忘却当时的自己是多么天真烂漫,然后就短短的几年时间就让我变的如此的现实,现在你们看到这里或许有人会赞同我的志向,因为生活在这个世界你不现实是没方法存活的,又或许会指责我,觉得一个还在读书的学生就如此的现实,那等到你步入社会又该变成怎样。到不管如何,现如今的我已经抛弃了当时纯真的自己了,而如今我正在为了离自己的志向更进一步而做努力。每一个人都会有志向,小时候听同学的志向有许多种,都是五花八门的,有人说他想当警察,有人

5、说她想当白衣天使,医生,也有的人说她想当设计师,我不知如此的他们是否都已经完成当时他们自己的志向,又或许像我一样在半路变更了志向,但是我想说,不管你的志向是大也好,小也罢,我只愿你能始终朝着你的志向努力,不要遗忘自己的志向,因为只有你还记得,这个志向才有实现的可能,不然的话志向也只有变成幻想的可能了。送一句每个人都说烂了的话给大家,不忘初心,方得始终!五年级志向作文 篇3“无所作为是庸人所为”,所以我下定决心要做一个有志向的人。我的愿望是做一名老师。我第一次见到老师的时候,觉得老师很肃穆,可是后来才发觉,老师并不像我想得那样。同学受伤时,老师送去无微不至的照看。那时我就想:我要做这样的老师,这

6、个愿望慢慢在我心里生根发芽了。到了高年级,老师不但关切我们,还要把学问教给我们,老师多宏大啊,长大后我也要当一位好老师!我渐渐地尝试着给同学讲解不会的题,胆子也渐渐地大了起来。我知道,要想实现愿望,就必需努力奋斗,播种了才会有收获。这条路离我还很远,但我不会轻易放弃,会接着努力。我知道这条路是坎坷的,但我依旧要走下去,时间在变,但我的心不变,我坚信:坚持加努力等于胜利!五年级志向作文 篇4我得志向是当一名独创家,因为在我小的时候,妈妈常常给我讲很多独创家的故事,于是我就起先想象我能独创许多东西,今日我要独创的东西就是:厨房综合墙。在将来的21世纪末,人们会觉的做饭很麻烦,一会儿要到那个地方拿那

7、个东西,一会儿又要到这个地方拿这个东西,真是累死了。你可能会想:“是不是应当找一个机器助手呢?”不必了,因为那时候机器人从来不用在用在家庭上,而厨房里的奇妙之处原委在在哪里呢?这个奇妙之处就在你的面前。你走进厨房,看了看说:“不就是一面墙嘛有什么了不得的!”对!就是这面墙,它的名字叫做“综合墙”。它的材料可是世界顶尖的材料。这种综合墙分为三层,第一层叫做屏幕墙,有着电脑般的触摸屏;其次层叫做名称墙,又叫做语音墙;第三层叫做贮存墙,里面可以存放各种东西,簇新的水果、蔬菜、肉类放进去,十年都不会变质。让我们来看看它的连锁功能。第一步,选菜谱。在屏幕墙上,你用手点击“查找菜谱”键,这时,大屏幕上就会

8、出现世界各地的菜谱的名字,你找呀找,觉的太多了,就对语音墙说出菜谱的名字,语音墙上就会出现这道菜所需的材料、调料的名字还有烹饪方法,然后,一只机器手会从语音墙边冒出来,从贮存墙里拿出所需的材料和调料。其次步,炒菜。吃完饭,你可能会问我:“还有洗碗呢?”让我们回到屏幕墙,点击“洗碗”键就行了。这个志向看起来虽然很难实现,但是,只要我好好学习,学下了学问,才能实现。这就是我的志向,我希望将来,我的志向能实现胜利!五年级志向作文 篇5每个人都有自己五彩斑斓的志向,工人、警察、科学家、冒险家、老师、医生而我的志向是当一名老师。当一名普一般通的平凡而又宏大的小学老师。妈妈在我很小的时候就对我说:“老师是

9、一个神圣的职业。”是啊!老师像蜡烛,燃烧自己,点亮他人;老师像一位园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。上幼儿园的时候,老师经常带着我们一起唱歌、跳舞、做嬉戏那时,我是多么钦佩老师,我想当一名老师。我想把我懂得的学问都教给小挚友们。现在,我更加钦佩老师了,老师教我们相识字,了解我们祖国的悠久的历史文化。我们不相识的字,不懂的学问,老师一讲,我们就会豁然开朗,全都明白了。老师不但教我们学习,还教给我们做人的道理。教我们要做一个诚恳的好孩子。当我们难过的时候,老师赐予我们劝慰;当我们遇到挫折的时候,老师赐予我们激励。假如我当上了老师,我要做一个优秀可爱的老师。教学生们学习学问,让他们懂得世界之奇妙,我会带领他们遨游学问的王国,领会世间的真谛。我还会把他们当成自己的孩子一样,细心照看他们,教化他们。让他们从学习中找到乐趣,爱上学习。我还会不让他们误入歧途。让他们做一个好孩子。让他们知道世间的善、美、丑、恶。让他们分清是与非不受坏人的迷惑。当他们手捧奖杯的时候,我会对他们微笑着说:“不要傲慢,接着努力。”假如学生有苦恼,我会静静地听他们倾诉,开导他们。我要当一个有才智和实力的好老师。把他们培育成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。志向是人生道路上的指路明灯。有了自己的志向,我就要努力奋斗,向志向前进。

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