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1、2022职称申请书职称申请书1尊敬的院领导：自从进入儿科工作以来，我始终在科护士长的带领、指导和帮助下，本着“为人民服务”的理念，发扬救死扶伤的精神，认仔细真、踏踏实实、兢兢业业地做好我的本职工作，至今无一例医疗护理事故、差错或纠纷发生。两年来，我主动地参与了院内、院外举办的各种业务学问和技能的培训或考核，在加强自己的政治思想相识之余，时刻不忘随时提高自己的专业素养，严格遵守各项医疗护理规章制度和根据各项医疗护理操作规范做好护理工作。我始终仔细参加每月一次的三基（基础理论、基本学问和基本技能）的理论和操作考试，温故而知新，理论联系实际，不断巩固自己的护理理论学问和实践技能。主动支持每月一次的护
2、士长查房工作，提升患者对我的服务的满足度。此外，还始终坚持自学护理本科学问，争取在理论学问方面再上一个新台阶，实现个人与医院的同步发展。去年，我和科内同事一道参与了医院举办的“512”技能操作竞赛，我们科获得了团体第三名的优异成果；还是去年11月份，我参与以“构建和谐医院”为主题的演讲竞赛，获得了二等奖。无论是个人参赛，还是团队作战，都凝合和加深了我的集体荣誉感，强化了我的团队合作精神，使我深知个人只有与集体融为一体才能形成最大合力。今年，在同事和领导对我在此前的工作中的表现的一样认可下，我得以被派到省儿童医院进修。在此，特别感谢各位院领导赐予我这次光荣的深造机会。在过去的两年工作中，我还有很
3、多的不足之处。譬如专业学问的薄弱，技能实力的欠缺使我在工作时感到力不从心，失去了很多学习和提高的机遇；又如工作中不够细心，给患者带去了不必要的苦痛的同时，也给同事制造了不少的麻烦。对于这些缺点和短处，我已经有了深刻的相识，并始终在努力地改正和提高。我肯定会加倍刻苦地学习理论学问，熬炼操作技能，并磨练自己的性格，以此来弥补过去的工作中出现的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更专业的素养，更主动的看法为患者供应更优质的服务。此后的日子里，我将把做一个优秀的护士并晋职为护师作为我的目标。首先，我会仔细对待接下来的进修学习，力争学到真学问、练到真功夫；然后，我会把自己所学到的一切带回医院，与同事一起
4、共享，并学以致用，完全转化到实际工作中来。此致敬礼申请人：XXX日期：20xx年X月XX日职称申请书2我叫XXX，于XX年毕业于XX高校XX系，同年进入XX中学，从事思想政治科的教学工作，至今已经在教学一线工作近十年，于20xx年晋升为中教一级老师。回顾过去的十年，主要工作总结如下：一、倾心教化，为人师表身为老师，我深深相识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，酷爱、关切全体学生，对学生的教化能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格根据学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息
5、，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，肯定做到个人利益听从集体利益。在学生和老师心目中，具有较高的威信和较好的老师形象。二、细心施教，形成特色作为一名一般的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作看法，切实抓好教学工作中的各个环节，特殊是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深化探讨与探讨；备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考不超纲、不离本、考题敏捷、开发思维、快速反馈、刚好补漏。教学过程中，能依据学生的详细状况，刚好调整教学安排和状态，改进教学方法，自始至终以培育学生的思维实力，提高学生分析、解决问题的实
6、力为宗旨，依据学生的特性差异，因材施教，使学生的特性、特长顺当发展，学问水平明显得到提高。所带学生参与中考、高考毕业考试，并且取得了优异成果，尤其是XX同学在XX年获得XX区中考状元。XX同学在XX年高考中获得XX区文综状元，XX博获得XX区第X名的好成果。三、潜心钻研，完善自我从教十年来，在较好地完成教学工作的同时，我还擅长进行教学探讨，积累教学阅历，不断锤炼自己的教学基本功。XX年参与了XX区“青年老师评优课”，获得了优异成果。还在校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时，注意教学探讨，写出了浅谈素养教化、对中学课本中的几点质疑、课堂讲新闻中的素养教化等多篇论文。另外我参与了X
7、XXX高校XX硕士进修班，主修教化心理学；同时自修了经济学，英语口语等门课程。成果属于过去，何况教化教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演化成历史，今后我须要思索的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。我的状况仅汇报如上，自认为基本符合高级老师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以考虑。职称申请书3职称评审工作领导小组：我叫，男，生于一九年月 日，现年岁。Xx市xx区xx镇人，xx文化，现任xx市xx建筑工程有限责任公司助理工程师。从事建筑施工工作年来，自己曾先后负责并参加完成了项工程的施工及管理工作。通过自身不断学习和提高，曾先后多次受到公司和有
8、关部门的表彰嘉奖，通过自身的理论基础学问与多年的工作实践相结合，使自己的工作实力有了进一步提高，现已具备了工程师相应的任职条件，现特此申请参与工业及民用建筑专业工程师任职资格评审，诚请各位领导审查批准为盼。此致敬礼申请人：二0xx年x月x日职称申请书4敬重的学院领导：鉴于我在山东新华电脑学院工作教龄与工作表现，在本次职称申报过程中，特此提出副主授职称的申请。我于20xx年3月来山东新华电脑学院工作，主授photoshop(平面设计类、网站传媒类)，至今已有五年零八个月的时间了，在近六年的时间里，工作勤勤恳恳，仔细负责的完成每一次教学任务，每一个班级的结业考试成果都能够达到95%以上，考证通过率
9、达到85%以上，并顺当的通过indesign、大专班教化学、成人高考语文、数字艺术专业商业案例、图文设计以及平面导师训练课程的备课及带班过程。平日里，和同事相处融洽，在工作上听从学院领导的支配，通过了集团组织的每一次老师资格认证，并相应的取得了多门科目的认证，主动参加集团的标准化课程研发，在标准化课程课件征集活动中，ps课件得到征用，并且在连续两年的老师技能大赛中取得集团级的奖项，同时在ciw认证中获得ciw讲师的资格认证。以上就是我近六年的工作状况，我的每一次进步都离不开学院领导和老师的培育和帮助，在此表示感谢。 望学院领导依据我个人状况酌情对我的申请予以审批。申请人： 日期：20xx年10
10、月 31日职称申请书5_市职改办：我叫_，男，汉族，诞生于_年_月，现系_县_小学老师。_年6月毕业于_普师专业，同年8月参与工作。_年4月至_年12月参与陕西师范高校高等教化自学考试取得小学教化专业专科学历，_年12月被授予小学一级老师职称。任教以来，本人能够拥护中国共产党的领导，忠诚党的教化事业，贯彻党的教化方针。工作中，能够严格根据中小学老师职业道德规范来要求自己，爱岗敬业，以身作则，为人师表，视生如子，以校为家，依法执教，廉洁从教。工作从不计个人得失，听从组织和学校的支配。坚持出满勤。在教学中，能够主动推行素养教化，实施新课改，在扎实有效的做好备、讲、批、辅、考(评)等各环节工作的同时
11、，结合个人实际加强自身业务素养与执教水平的提高，学习新课标，落实新理念，运用新方法，使自己的工作步步见新起色。任职以来，在自己的不懈努力之下，很好的履行了各项岗位工作职责，精彩地完成了各年度工作目标任务，所任教学科连年取得优异成果，得到了领导的确定，学生的爱戴和家长的好评。经过历练，使我更加坚决了教书育人、奉献教化的信念，我有信念能成为一名更加优秀的人民老师。现任小学一级老师已满六年，依据市职改文件精神，已具备各方面条件，符合晋升为小学高级老师任职资格，故申请晋升为小学高级老师职务，恳请组织批准。申请人：_年10月26日职称申请书6敬重学校领导：我现年34岁，本科学历，1997年加入中国共产党
12、，自1998年参与工作以来，曾担当数学和英语教化教学工作，自20xx年来始终担当小学英语教学工作，并于20xx年8月5日取得“小教高级老师”资格。在这任教十一年中，我酷爱党教化事业，努力学习政治理论，主动参与学校组织一系列政治活动，努力钻研教化理论和教学业务加强业务学习，将学到理论学问应用到工作实践中，较好地完成了教化教学工作任务，受到了学生和家长好评。在校领导和同事们帮助下，我在工作中取得了肯定成果：20xx年被选送到地区做英语优质课示范，并获一样好评；20xx年参与小学英语老师语音水平测试，达A2水平，市级第一；20xx年获翠云区小学课堂教学竞赛一等奖、在省级英语优质课堂竞赛中获二等奖，2
13、0xx年在省第四届小学英语论文评比中获二等奖，20xx年9月被评为普洱市师德标兵，20xx年获云南省第三届论文大赛获二等奖，20xx年云南省优秀多媒体课件评审优秀奖，并在其次届全国少数民族地区中小学英语优秀课展评中获一等奖，同时获小学组最佳课堂教学效果奖。同年获思茅区优秀党员及20xx20xx全国中小学优秀外语老师称号。综上所述，现在我各个方面考核合格已经符合申请小学中级职称岗位资格，特向上级领导提出申请，请领导赐予批准为盼！此致敬礼！xxx20xx年xx月xx日职称申请书7职称评审领导小组：我叫*，女，于1998年7月毕业于*师范*，同年9月安排到*中学从事政治课教学工作及班主任工作至今，本
14、人于20xx年1月被评为中学二级老师职称，聘任期已满五年，符合申报中学一级老师的条件，下面将本人任现职以来的工作小结如下：一、倾心教化，为人师表。身为老师，我深深相识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，酷爱、关切全体学生，对学生的教化可以动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格根据学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，肯定做到个人利益听从集体利益。在学生和老师心目中，具有较高的威信和较好的老师形象。任现职以来，连年被评为“十佳班
15、主任”和“先进教化工作者”，20xx年被省人事厅、省教化厅评为*省德育工作先进个人，被*市妇联评为*市“三八”红旗手，20xx年，被*县县委、县政府评为“*县十大杰出青年”。二、细心施教，形成特色。作为一名一般的教学工作者，可以严格要求自己，始终以一丝不苟的工作看法，切实抓好教学工作中的各个环节，特殊是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深化探讨与探讨；备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考不超纲、不离本、考题敏捷、开发思维、快速反馈、刚好补漏。教学过程中，可以依据学生的详细状况，刚好调整教学安排和状态，改进教学方法，自始至终
16、以培育学生的思维实力，提高学生分析、解决问题的实力为宗旨，依据学生的特性差异，因材施教，使学生的特性、特长顺当发展，学问水平明显得到提高。所带学生总体成果优异。三、潜心钻研，完善自我。从教十二年来，在较好地完成教学工作的同时，我还擅长进行教学探讨，积累教学阅历，不断锤炼自己的教学基本功。主动参与接着教化，树立终身学习观念。主动参与上级和学校组织的教研教学活动。在学校组织的评课中多次获奖，论文新课程下中学思想政治课教学体会获20xx年江苏省优秀教化论文二等奖；论文让理论回来现实 让现实阐释理论获20xx年江苏省教化学会“中小学教研探讨论文评比”三等奖。以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，自
17、认为基本符合中学一级老师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以审核批准。申请人：xxxxxxx年xx月xx日职称申请书8敬重的xxx评职工作领导小组：本人xxx，xxx年x月毕业于xxxxx，xxxx年自学xx科毕业，xxx年xxx月在xxxxxxx参与工作至今。本人于xxxxx年xxxxx职称改革工作领导小组评定为xxx级老师，并有多篇论文发表及获各级嘉奖，多次年度评为优秀，已具备申请中级职称评定资格，特向贵小组申请中级职称评定，望批准为谢！特此申请!此致敬礼!申请人：xx20xx年xx月xx日职称申请书9人事处：我于xx年7月毕业于xx艺术学院艺术设计专业，于xx年8月到长春建筑学院公共艺
18、术学院兼职助教工作。在工作的时间里，在校领导和同事们的关切支持下，我完成了从学生到老师的转变，工作得到了实践熬炼，思想相识有了极大的提高。在这工作的时间里里，我担当过了视觉10011002、动画11011103等班级的专业课讲授。教书育人，这是个神圣而又艰难的任务，接过教鞭这近一年时间，虽能适应学校的教学工作，但作为一名教化工作者，我深深地觉得自己要做的还有许多、许多。作为新老师的我，经过这些时日的工作和学习，积累了一些心得和体会。我作为学院公共艺术学院的专业老师，我的志向是做一名“受学生宠爱，让社会满足的老师”。因此在平常，我始终都努力的学习，不断的充溢自己，并且常常性的去听其他老师的课，从
19、他们身上积累阅历，培育教学的灵感。这些年的工作生活漫长而又劳碌，工作中我学到了许多，对教学工作有了更深刻的相识、希望在今后的工作生涯中通过我的不懈努力，不断充溢自己和完善自我，努力提高自己的综合素养，建立自己的思路，更努力、更坚信地做好自己，走好人生的每一步，希望自己能够在“老师队伍”中成为一块坚实的基石，让“受学生宠爱，让社会满足的老师”的愿景能够实现，让我从中找到属于我自己的一片天空。本人符合初级职称认定条件，请人事部门予以批准。 此致 敬礼！申请人：xxx时间：20xx年xx月xx日职称申请书10XX职称改革工作领导小组：我叫XXX，XX岁，XXXXXXXXXXXXX人，XX学历，中共党
20、员，XXXX年XX月参与工作，此刻XXXX执教。XXXX年XX月XX日取得中学化学XX级老师资格，任现职以来，对自我高标准、严要求。首先升华思想，使其专心向上，与时俱进，为此坚持学习政治，教化理论，根据学校各项规章制度要求自我，自觉履行党员义务。班务工作中，帮差促中扶优，发展学生特性特长，举办主题班会，以促进良好的班风和学风的构成。教学工作中，研读新课标，学习新教材，探讨教学策略和方法，在新课程理念下去上好每一节课，搞好教学中的每一个环节，取得了必需的成果，执教的年级学科成果多次位居前列，因此多次被评为校级优秀老师，教学能手和县级优秀老师。同时，专心参加各种教改、教研活动，使自我的教学技艺不断
21、提高，曾撰写论文研读新课标，学习新教材，探讨教学策略和方法浅谈在新课程理念下如何上好一节课和我在教学中实施的一些新做法分别荣获国家级一等奖和二等奖。经过多年来的辛勤工作，使自我的业务潜力大大提高，取得了令人满足的成果，受到大家的一样好评，增进了自我教书育人的激情。自我觉得能胜任中学化学XX级老师职务，各方面条件俱备。现依据有关规定，特此申报中学化学XX级老师技术职务职称，请上级组织审核、批准。此致敬礼申请人：XXXXXXX年XX月XX日职称申请书11敬重的领导：我叫杜，20年7月毕业于师范高校，20年月被评为二级老师，任现职以来始终从事教学工作。几年来，我始终致力于提高专业技术水平，潜心钻研，
22、大胆实践，努力使自己成为一名优秀的人民老师。一、政治思想表现。自参与教化教学工作以来，我拥护党的路途、方针、政策，忠诚党的教化事业，自觉遵守国家的法律、法规，严格遵守学校的各项规章制度，有良好的师德修养；奉行“堂堂正正做人，踏踏实实干事”的工作作风，与时俱进做到了自修、教书、又育人。二、倾心教化，为人师表身为老师，我深深相识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，酷爱、关切全体学生，对学生的教化能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格根据学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息
23、，到校做好有关工作，甘于奉献。同时仔细学习与践行新课标、新理念，主动参与各级教化培训和校本培训，真正做到“学高为师，身正为范”，以自己优良的道德品质与文化素养去影响学生。三、细心施教，形成特色作为一名一般的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作看法，切实抓好教学工作中的各个环节。教学过程中，能依据学生的详细状况，刚好调整课堂教学进度和内容，改进教学方法，娴熟运用电脑制作PPT，自始至终以培育学生的思维实力，提高学生分析、解决问题的实力为宗旨，同时依据学生的特性差异，因材施教，使学生的特性、特长顺当发展，学问水平明显得到提高。四、工作业绩和历程1、20年月年晋升为二级老师2、20年在
24、市基本功大赛中获一等奖。3、20年-20年在师范高校在职攻读教化硕士，获得教化硕士学位。4、20年获礼泉县教学能手。5、2020学年获市教学能手。6、在任二级老师期间发表省级论文3篇。成果属于过去，脚下踏过的路已经演化成历史，何况教化教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创业绩。综合上述状况，符合申报一级老师的条件，特提出申请。此致敬礼！申请人：日期：年月日职称申请书12敬重的各位领导：我叫xxx，很荣幸加入咱们医院这个大家庭，自去年九月入院以来始终在.病区护理岗位就职。时间稍纵即逝，转瞬间我的试用期已经接近尾声，首先对一年多来始终静默关切和帮助我的院领导致以最真诚的谢
25、意！同时，我向各位领导将我一年以来的工作状况做一下汇报：一、 思想上，作为一名共产党员，我时刻要求自己保持中国共产党的先进性，首先不断提高自身的政治理论水平，尤其是仔细学习时事政治，以提高对党的各项路途、方针、政策的认知和理解，酷爱祖国、酷爱工作、主动上进、团结同事，拥护党的领导。在各位领导的带领、指导和帮助下，本着“为人民服务”的理念，发扬“救死扶伤”的精神，认仔细真、踏踏实实、兢兢业业地做好自己的本职工作；二、 学习上，作为一名新入职护理工作人员，我知道了咱们精神专科护理是一种特别而且神圣的职业，严格要求自己仔细参与医院举办的入职培训，以做好各项打算。在后期的护理工作中，凭借着对护理工作的
26、酷爱，平常看法端正，目标明确，刻苦钻研，勤奋好学，将所学内容谨记应用于工作中。同时相继主动地参与院内、外举办的各种业务学问和技能的培训，严格遵守各项医疗护理规章制度和操作规范，仔细打算每月一次的基本理论、学问和技能的考核，温故而知新，理论联系实际，时刻不忘随时提高自己的专业素养。主动协作每次的护理查房、每季度的护理工作检查以及年度综合目标考核，仔细做好病人的基础护理、生活护理等，提升患者对我的服务满足度。此外，自己已努力完成.护理本科学问，争取在理论学问方面再上一个新台阶，实现个人与医院的同步发展；三、 在日常生活中感谢平常帮助我的领导和同事们，是你们为我树立了优秀的榜样，给我不断的激励和支持
27、，使我既坚持了自己为人热忱大方、乐于助人，豁达开朗的性格，还养成了良好的生活习惯、生活作风和严谨的生活看法，从而不断丰富自己的人生阅历。除此我还有很多的不足之处，譬如遇事毛毛糙糙，技术并不够娴熟等，对于这些缺点和短处，我已经有了深刻的相识，同时肯定会加倍学习来弥补过去的工作中出现的不足。近半年内将尽快晋升为护师作为我的目标，使自己能以更专业的素养，更主动的看法为患者供应更优质的服务。短暂而又刻骨铭心的一年是我人生中弥足宝贵的经验，经过这段时间的工作和学习，我也看到医院的快速发展，我深深感到骄傲和傲慢，也更加迫切希望自己能成为一名正式员工。为此我提出转正申请，请各位领导给我接着熬炼自己，实现志向
28、的机会，我将用自己的谦逊的看法和饱满的精神接着为医院努力工作，实现自己的人生目标，和医院一起展望将来。此致敬礼申请人：XXX日期：20xx年X月XX日职称申请书13敬重的领导：本人是XX，现年xx岁，中共党员，于20xx年7月毕业于陕西师范高校美术系，200X年安排至莲湖路小学参与工作，至今已在教化教学岗位工作十三年多，长期担当美术跨年级教学及担当科任组组长。多年来，我以高度的事业心和剧烈的责任感全身心地投入教化教学工作之中，工作中取得良好成果。20xx年4月被审批为小学一级老师。现符合小学高级老师职称的申报要求，特提出申请。主要申请理由如下：一、德育方面。多年来，本人严格遵守学校的各项规章制
29、度，不迟到，不早退，每学年做到了全勤。工作中，任劳任怨，端正思想，酷爱教化事业，随时听从工作支配，敬重领导，团结同事，能正确处理好领导与同事之间的关系。一如既往地做到为人师表，到处以一名人民老师的.要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理论。主动参与校本培训，全身心地投入到教化教学中，使自己很快地适应了社会形势的发展。特殊教化教学工作中，我坚持从实际动身，因势利导，并充分利用课堂、团队活动及班会、课外活动等机会，对学生进行全面教化。二、教学方面。面对新课改新目标要求，我主动参与各级组织的新教材培训，并学以致用，进行大胆创新，同时虚心向有阅历
30、的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。并仔细做好科任组长工作，带头钻研新大纲，吃透教材，主动开拓教学思路，把先进的教学理论、科学的教学方法及现代化教学手段敏捷地运用于课堂教学中，能激发学生学习的情感，充分发挥老师感染力，构建出民主和谐的课堂气氛，这样学生学习的爱好浓了，我所辅导的作品在全国的各种竞赛中均有所收获。三、教科研方面。能主动参加课题探讨和公开课教学活动。作为科任组组长，我始终把科任组作为教学工作的动身点和动力源泉。无论是科任组安排的制定，科任组工作的确定，或是科任组教研活动的开展，我都和全组老师一起细心设计。细致探究，大胆进行课堂教学改革。作为组长我带领全组老师坚持理论学习，不断提高业务和
31、教科研水平。在校领导和同事的帮助，大家共同努力下，我们组团结协作，不断创新，使教研教学工作又上了一个新的台阶。此外，在仔细抓好教学和科研的同时，我也非常重视个人教学阅历的总结，非常重视个人工作阅历的总结。主动创写论文，几年来，利用课余撰写教化教学阅历论文近1X篇，并在校德育和教学研讨会上多次发言沟通。同时我还注意自身素养的提高，常常阅读各类专业书籍，学习别人先进的教化教学方法和阅历，并适当加以变更运用在自己的教化教学工作中，做到学以致用。四、从教以来取得荣誉和成果：20xx年8月在区教学评优活动中获得美术学科三等奖。20xx年9月9日被评为莲湖区先进老师20xx年5月20日在华夏明日之星全国青
32、少年书画摄影大奖赛中被评为优秀老师指导奖。20xx年6月参与莲湖区进校小学美术学科岗位职务培训班学习，成果合格。20xx年6月在西安市第四届中小学课堂泥塑及新材料作品大赛中荣获佳作辅导奖。20xx年1X月多媒体课件中国现代美术观赏获区电脑作品制作大赛二等奖。20xx年6月在西安市第五届中小学课堂泥塑及新材料作品大赛中荣获佳作辅导奖。20xx年1X月多媒体课件迷彩服获区电脑作品制作大赛三等奖。20xx年1X月多媒体课件做年历获区电脑作品制作大赛三等奖。20xx年1X月多媒体课件珍爱国宝古代的陶瓷艺术获区电脑作品制作大赛一等奖。20xx年1X月论文论幼儿老师的视察和参加实力在市教化科研论文评比活动
33、中获三等奖。20xx年1月课例做年历荣获区课例评比三等奖。20xx年6月在西安市第七届中小学课堂泥塑及新材料作品大赛中荣获佳作辅导奖。20xx年6月作品春华秋实在区教职工书画摄影展中获美术类三等奖。20xx年在我校组织的教学研讨活动中荣获优秀奖。总之，参与工作以来，我尽职尽责，勤奋工作，各方面都取得肯定的成果，但是全部的成果都代表过去，今后我将更加努力的投入到教化教学工作中去，为党的教化事业贡献自己的全力！依据本人实际状况，现任小教一级已经九年申请晋升为小教高级老师，各项条件符合申报小学高级老师的要求，特提出晋升小学高级老师的申请，请各级领导批阅批准。职称申请书14敬重的局领导：本人于xxxx
34、年7月毕业于宁德师范高等专科学校数学系，毕业后安排到宁德第十二中学学校担当数学老师，XXXX年9月被评定中学三级老师职务任职资格并被学校聘任，至今已四年，各方面已符合中学二级老师条件，现申请聘任中学二级老师职务，请组织批准。本人一贯酷爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪遵守法律，政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路途、方针和政策，关切时事，酷爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教化路途、方针和政策，忠诚于党的教化事业。在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，不遗余力，听从领导，团结他人，有比较高尚的职业道德。同时，我不断地提高自己的教化理论水平，丰富专业学问，有较强
35、的教化、教学与教研实力，有较强的事业心和工作责任感。几年来，我较好地完成了学校安排的各项任务，成果显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的确定与好评。下面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人的任职状况。一、班主任与教研组长工作方面我酷爱班主任工作，至今已担当两年班主任与一年的英语组组长工作。在任职期间，我能履行班主任与教研组组长的各项工作职责，关切爱惜学生，严格要求学生，使学生们得到了熬炼，得到了教化，完成了学业。通过这三年的班主任与教研组组长工作，为我积累了很多珍贵的阅历。1、抓好德育工作我一贯将德育工作放在首位，主动协作学校对学生进行思想政治教化、道德品质教
36、化、纪律与平安教化、法制教化，端正学习看法，形成良好的班风。除了班会课进行正面宣扬教化外，课外还组织读报、收看中心电视台全国新闻联播，让学生们自觉关切国家大事，关切时事政治，培育忧国忧民的高尚情操，增加爱国主义情感，坚持社会主义的正确方向，坚持中国共产党的领导。2、抓好班团干部中的队伍建设班团干部是班主任开展工作的得力助手，在班内的影响甚大。班团干部素养高，能起到模范带头作用，班工作就能做好，良好的班风就能形成；反之，则影响恶劣，良好的班风就无法形成。因此对于班团干部中的队伍建设我一向特别重视。3、抓好班集体建设一个班级的好坏，从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股绳，增加凝合力，这样才会
37、有良好的班风。这就要着重培育他们的集体主义精神、主子翁精神，增加集体荣誉感。要教化学生团结友爱、关切集体、关切他人，让大家都能感觉到班集体就是一个暖和的大家庭。作为班主任，主动到学生中去，了解他们，关切他们，与他们交挚友，特殊是对于后进学生，更应主动接近他们，这样可以在肯定程度上消退他们的自卑心理。二、教学教研工作方面我对待教学工作仔细负责，教龄已达五年。我已担当完中学数学从初一到初三的全部英语课程的教学工作，熟识全部教材。1、努力做好教学常规工作我一向努力做好教学常规工作，常常向有阅历的老老师请教。课前能仔细备课，吃透教材和教学大纲，教案具体。上课遵循科学的教学程序，坚持运用一般话教学，板书
38、工整，条理清楚。课后能仔细细致地批改作业。考查时能做到试题合理，评分公正。能仔细做好监考、评卷等考试的各项工作，仔细做好试教、见习和实习的指导工作。同时主动参与科组教研活动，比如公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进行仔细的总结，吸取阅历教训。2、教学中注意与思想教化相结合在教学过程中我仔细贯彻党的教化方针，结合本学科实际，主动对学生进行思想教化。3、我仔细探究现代多媒体教学，特殊是对于电脑在多媒体教学中的运用方面进行刻苦的钻研。由于教学工作仔细负责，成果突出，连续三年年度考核本人被评为“优秀”。且在XXXX学年被评为“蕉城区优秀老师”。以上即为本人的职务申请书，恳请组织审批。申
39、请人：xx20xx年xx月xx日职称申请书15敬重的学院领导：鉴于我在山东新华电脑学院工作教龄与工作表现，在本次职称申报过程中，特此提出副主授职称的申请。我于20xx年3月来山东新华电脑学院工作，主授photoshop(平面设计类、网站传媒类)，至今已有五年零八个月的时间了，在近六年的时间里，工作勤勤恳恳，仔细负责的完成每一次教学任务，每一个班级的结业考试成果都能够达到95%以上，考证通过率达到85%以上，并顺当的通过indesign、大专班教化学、成人高考语文、数字艺术专业商业案例、图文设计以及平面导师训练课程的备课及带班过程。平日里，和同事相处融洽，在工作上听从学院领导的支配，通过了集团组织的每一次老师资格认证，并相应的取得了多门科目的认证，主动参加集团的标准化课程研发，在标准化课程课件征集活动中，ps课件得到征用，并且在连续两年的老师技能大赛中取得集团级的奖项，同时在ciw认证中获得ciw讲师的资格认证。以上就是我近六年的工作状况，我的每一次进步都离不开学院领导和老师的培育和帮助，在此表示感谢。望学院领导依据我个人状况酌情对我的申请予以审批。此致敬礼！申请人：xxx20xx年xx月xx日