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1、节能低碳宣传活动总结范本参考节能低碳宣扬活动总结范本参考【一】为了引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围，依据县公共机构节能办公室县公共节能办公室关于20-年全县公共机构节能宣扬周活动支配的通知文件精神，我局主动开展公共机构节能宣扬周活动。现将活动状况总结如下：一、领导高度重视我局领导高度重视此次节能宣扬周活动的开展，刚好对工作进行了部署，并带头起表率作用，向全系统提倡绿色办公，实行低碳生活。在局领导的高度重视下及大力部署下，全系统树立了节能意识，绿色办公理念和地毯生活方式深化人心。二、活动开展状况接到通知后，依据领导指示，局办公室第一时间讲通知转发至所属公共机构，要求各单位根据通知要求仔细组
2、织实施本次节能宣扬周活动。接到通知后，各个所属公共机构主动行动，按要求做好了各项相关工作，例如在节能宣扬日相应号召步行上班，办公场所停开照明灯和空调等等，以实际行动保证此次节能宣扬周活动得以顺当进行。此外，我局还仔细在办公场所惹眼处摆放了节能宣扬标语，张贴关于开展低碳体验活动的倡议书和宣扬标语，时刻提示广阔干部职工树立绿色环保理念，营造绿色环保的良好氛围。三、下一步安排我局将以此次节能宣扬周活动为契机，在今后的工作生活中，接着向系统干部职工提倡绿色办公理念低碳生活方式，引导干部职工树立正确的环保理念，有效促进我县节能环保工作取得主动成效。节能低碳宣扬活动总结范本参考【二】在为期一周的以节能低碳
3、新生活，公共机构做表率为主题的节能宣扬周活动期间，我校进行了一系列的活动。学生在一系列活动中收获很多。我们主要提倡生活中所耗用能量要削减，从而减低碳，特殊是二氧化碳的排放，是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活，对于我们每个人来说，是一种看法，我们应当主动提倡并去实践低碳生活，留意节电、节水等，从点滴做起，爱护环境，爱护地球。为了爱护人类的生存环境，作为生活在地球上的每一个人，都要有环保意识，提倡低碳生活来削减碳排放，延缓气候变暖，爱护地球环境。低碳一词，不单单是句口号！低碳，它是一种理念，是一种生活看法，是你愿不情愿和大家一起创建低碳生活的问题。它是指生活作息时所耗用的能量要尽力削减，从
4、而减低二氧化低碳生活的排放量。在我校领导的高度重视下。我校作为一个公共机构，仔细做好表率和模范带头作用，做到了主动宣扬低碳环保的生活理念，通过开展各种活动，引导学生主动响应并实践低碳生活，让学生从节电、节水等身边的点滴做起。同时不仅让学生成为低碳的实践者，还让学生成为节能低碳新生活的宣扬者。在为期一周的以节能低碳新生活，公共机构做表率为主题的节能宣扬周活动期间我校主要开展了以下活动：以低碳理念为指导，我们并没有为了低碳活动而进行低碳活动。我们把低碳理念整合在平常的一点一滴。任何学习、生活的方方面面都应当有低碳的理念。1、开展低碳体验活动。在活动期间通过老师的讲解，学生收集相关资料并探讨。使学生
5、对低碳生活有一个深刻的理解，知道什么是低碳，为什么须要低碳，怎样来实现我们的低碳生活。2、开展抵制商品过度包装运动。在活动过程中让学生收集各种类型的包装，并比较出那些包装属于过度包装，在活动过程中使学生明白了，过度包装会增加碳排放量，从而使学生自觉抵制商品过度包装。3、开展废旧灯管、废旧电池的回收活动。通过开展此活动使学生深刻体会到，电池、灯管等对自然环境的破坏力，在今后的生活中，使学生养成良好的回收习惯，避开这些高污染品干脆进入自然环境中。4、开展节约每一滴水，每一度电活动。活动以试验的方式开展，在活动过程中，通过计算在生活中假如不留意节约用电、水，在肯定的时间内会造成多大的奢侈，从而增加多
6、少生产成本，增加多少的碳排放量。通过此活动旨在让学生明白一个积少成多的道理，使学生养成节约的好习惯，从而削减碳排放，实现低碳新生活。随着全球气候变化无常，水土流失严峻，温室效应明显，耕地沙化扩散，生存环境日益恶化，严峻威逼着全人类的健康和生命，爱护环境刻不待时通过此次活动，低碳一词已深化我校每一位师生的内心。为期一周的节能宣扬周活动虽然结束了，但是节能低碳新生活已经成为我校师生的一种生活理念，一种生活看法。在今后的工作中，我校将不断开展关于节能低碳的活动，以实际行动爱护我们生活的家园。节能低碳宣扬活动总结范本参考【三】为切实实行xx省教化厅办公室关于开展20xx年节能宣扬周和低碳日活动的通知精
7、神，进一步强化全校师生的节能低碳环保意识，营造良好的校内节能氛围，我校在节能宣扬周和全国低碳日活动中注意活动实效，把每一个活动都落到实处。现将活动状况小结如下：1、开展了五个一活动。在节能周活动中学校少年队首先20xx年小学节能宣扬周和低碳日活动总结20xx年小学节能宣扬周和低碳日活动总结利用校内广播向全校师生发出节能低碳的倡议；6月10日，各班仔细开展了一次有关节能减排的主题班会；少先队实行了一次携手节能低碳，共建碧波蓝天学生手抄报评比活动；各班收看一节节能减排学问专题讲座。通过上述活动的开展，将节能减排理念深化人心，增加了师生的资源忧患意识和节约意识，培育了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯
8、。2、开展了低碳日能源紧缺体验活动。6月10日是全国低碳日，当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时，以实际行动支持节能减排。通过上述活动的开展，真正将节能减排的理念深化人心，增加了师生的资源忧患意识和节约意识，培育了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。3、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣扬活动。（1）开展了一次面对全校师生的节能倡议活动。在6月9日升旗仪式上，学校向全体老师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注意引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节约粮食、节约日常用品、节约纸张。（2）
9、在中高年级开展一次低碳节能为主题的调查活动。（3）在校内内利用黑板报和宣扬标语开展低碳节能学问宣扬。为低碳节能周创建了良好的宣扬舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能学问的板报宣扬，提高了学生的节能意识，丰富了节能学问；发挥校内广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣扬的影响面和广泛性。（4）组织各班发挥主观能动性，实行了形式多样的主题教化班会。6月13日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲自制作环保袋。各班八仙过海，丰富了低碳教化的形式，提高了教化的实效。（5）将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。每天学校
10、都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进行指责扣分并刚好通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。总之，整个教化活动的开展以班级为主，学生主动参加活动。通过专题教化活动，全体学生懂得了节能的重大意义，明白了从衣、食、住、行、用、其他六个方面节能的相关日常生活行为。节能低碳宣扬活动总结范本参考【四】依据省机关事务管理局关于全省公共机构节能宣扬周活动支配的通知的文件要求，我委紧紧围绕践行节能低碳，建设漂亮家园为主题，开展一系列公共机构节能宣扬活动，现将节能宣扬活动主要内容总结如下：一、指导思想仔细实行科学发展观，实行国务院关于加强节能工作的确定
11、，以实现科学发展观为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教化，集中宣扬节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣扬国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高我委资源忧患意识和节能意识，增加紧迫感和责任感，提倡全体职工共同节能，努力营造深厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。二、领导重视，细心组织我委领导高度重视，仔细探讨部署，召开特地会议，对宣扬活动进行了支配布置，制定了节能活动周实施方案，成立了活动领导小组，对活动时间、活动内容进行了周密具体的支配布署，努力确保节能宣扬周活动顺当进行。三、活动状况（一）营造良好氛围为营造良好的活动氛围，我委在每个办公室的39;空调下张贴：夏季请将温度限制在
12、26度以上；冬季请将温度限制在20度以上提示语，在宣扬栏内张贴践行低碳环保的宣扬海报，在显著位置挂置宣扬条幅，在每个办公桌旁粘贴：顺手做节能，创建好人生的警示语，在卫生间的醒目位置张贴：节约用水，从我做起的温馨提示，还向各科室发放公共机构节能手册、在网站上刊登有关信息、学问，教化干部职工从现在做起，从自身做起，从小事做起，自学养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。（二）开展能源紧缺体验6月17日是低碳体验日，提倡局内工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班；停开办公区域空调一天；停开公共场所（如门厅、走廊、卫生间等）照明一天。委领导主动参与能低碳体验日活动，充分发挥模范带头作用，形成领导带头
13、示范，职工主动参加的良好氛围。四、狠抓工作落实，活动效果显著为确保宣扬周活动落到实处，我委支配专人不定时查看，尤其是在下班时间，重点查看是否有长流水、长明灯等现象，对发觉的问题予以通报指责，并督促其仔细整改。通过公共机构节能宣扬周活动的开展，为进一步深化贯彻公共机构节能条例，营造深厚的公共机构节能宣扬氛围，增加全体干部职工的节能意识，进一步推动了节约型机关建设。广阔干部职工通过低碳体验日活动，进一步增加了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责随意识，从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起，养成了良好的节约习惯。我们会以更加饱满的工作热忱、更加务实的工作作风，仔细做好节能减排工作
14、，全面提高节能减排工作水平，有效地促进我委全面实现节能宣扬周活动的目标。wWw.CsMaYi.cN 转载请注明节能低碳宣扬活动总结范本参考【五】关于开展节能宣扬周和低碳日活动的通知要求，为了仔细实行政府机构节能工作，推动节约型机关建设，县发改局开展了以节能有我、绿色环保和工业低碳发展为主题的节能宣扬周及全国低碳日活动，现总结如下：1、高度重视，成立了特地的活动领导小组，制定活动的实施方案活动起先前，我局组织领导干部仔细学习了关于加快推动生态文明建设的看法、十三五节能减排综合工作方案、十三五限制温室气体排放工作方案等相关要求，以建设生态文明为主线，结合县的工作实际，探讨制定了节能宣扬周和低碳日活
15、动的实施方案。2、结合我局责任分工通过张贴悬挂横幅、摆放自制宣扬展板、等多种形式宣扬节能政策法规，普及办公生活节能学问，宣扬节能环保、低碳生活的重要意义，主动营造珍惜资源、节能环保的社会氛围。3、将节能行动体现到日常工作生活中对活动进行了组织动员，号召全局的干部职工共同参加到活动中来，普及生态文明、绿色低碳发展理念和学问，营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚，推动形成绿色生产生活方式。在机关办公楼张贴全民动员，节能节水，共建节约型社会的节约能源宣扬标语；并号召广阔干部职工自行车或步行上下班，低碳出行，从我做起，争创节约型机关，降低公共场所照明设施和各办公区域取暖设备运用时间，进一步增加了
16、广阔干部职工的资源危机意识和节能意识。此次活动，结合了县发改局的工作实际，开展了具有特色的节能低碳宣扬活动，引导干部群众树立绿色、共享的发展理念，宣扬节约环保的观念，增加了节能、低碳、绿色、环保的生活意识，有力的推动了节约型机关建设。节能低碳宣扬活动总结范本参考【六】依据国家发展改革委、工信部等_个部委关于年全国节能宣扬周和全国低碳日活动支配的通知，根据市县要求，我校结合单位状况，仔细组织，主动行动，切实履行宣扬节能义务，在全校上下掀起了生态文明、践行节约的热潮，并建立起长效机制，使践行节约低碳，建设漂亮家园主题深化人心，有效增加了师生工作、学习、生活中的节能低碳意识。一、细心组织，活动支配着
17、力实效根据县教委的工作部署，我校立足实效，细心制定了鹿鸣小学全国节能宣扬周和全国低碳日活动方案，并提倡单位干部职工主动宣扬，从工作和生活中点点滴滴的小事做起，让节能低碳意识深化人心。一是提倡职工活动周期间大家绿色出行，激励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。要求（全国低碳日）停开办公区域空调一天；停开办公场所（门厅、走廊、楼道、卫生间）照明一天。二是开展节约粮食，反对奢侈活动，在餐厅等公共区域设置宣扬画、提示牌。三是深化开展节能宣扬。利用qq群、宣扬栏、校内广播等方式宣扬提倡绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能学问。四是提倡广阔职工削减运用塑料购物袋。二、专心实施，活动载体丰富高效在活动中，严格
18、根据实施方案主动行动，切实履责，利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。（一）体验能源紧缺，单位各办公室全部停开空调一天；停开公共场所（门厅、走廊、卫生间等）照明一天，办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验，大家切身感受到了能源惊慌给我们的生活、工作带来了诸多不便，切实强化了大家的节能意识，探讨着节能的必要性，以实际行动为低碳节能做出了自己的贡献。（二）实践绿色办公，点滴节能我做起。在办公活动中，我们提倡从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品。降低空调运用频率，温度设定不低于26度，杜绝空调和门窗大开的奢侈现象；提倡运用节能灯，做到人走
19、灯灭、随时关灯；自带水杯，削减运用一次性杯子；定时检查水龙头滴漏状况，不要运用大功率热水器；将电脑设置成自动待机或自动休眠模式；工作结束后，拔掉电器插头或关闭插座排的电源；回收废纸，推行纸张双面打印，提倡无纸化网络办公；多发电子文件、电子邮件。三、厉行节约，活动主题深化长效全校上下紧紧围绕践行节能低碳，建设漂亮家园主题，使节能减排意识更加深化人心，长久长效，学校通过加强日常管理，建立长效机制，进一步把节能减排工作落到实处，并以此作为师德师风考评内容之一，全力维护打造漂亮家园。节能低碳宣扬活动总结范本参考【七】为增加高校生社会责任感，提高环保意识和节能减排意识，依据上级文件要求，我班于20xx年
20、6月16日开展了以践行节能低碳，建设漂亮校内为主题的班会活动，本次活动旨在号召学生参与节约资源实践活动，让大家从身边小事做起，从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮、一分钱做起，共同树立节约意识，弘扬节约文化，努力建设节约型校内。现把本活动小结如下：一、加强领导，营造氛围。学校成立了以x学院团委、后勤管理处、校环保协会的节能减排领导小组，确保低碳活动顺当进行。利用各个系部周末，发起践行节能低碳，建设漂亮校内行动倡议。利用校内广播站、宣扬栏、黑板报、校内网络等各种校内文化载体和活动阵地，宣扬低碳生活等环保学问，号召大家从自我做起、从身边小事做起，爱护环境，爱惜家园，使每个高校生都参加到活动中来。二
21、、围绕目标，扎实推动。我班在良好的学习低碳环境下，开展以践行节能低碳，建设漂亮校内为主题的主题班会。班会内容如下：1、演讲低碳学问，养成低碳习惯低碳并不遥远，就在我们身边！低碳既是一种美德，也是一种生活方式，举手投足皆可低碳。节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳；爱惜树木、不践踏草坪，讲究卫生、不乱丢杂物，健康出行，少乘机动车，也是低碳；不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳要创新活动形式，引领学生树立低碳意识，养成低碳习惯。2、开展低碳生活体验竞赛组织开展三少三不问答竞赛，三少即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电；三不即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开风扇，引导学
22、生体验低碳生活，提高环保意识。3、开展师生共建绿色校内讲解并描述活动通过开展师生共建绿色校内讲解并描述活动，树立节约能源，爱护环境的绿色文化理念，增加广阔师生节约光荣，奢侈可耻的绿色环保意识。犹如学们讲到教学楼熄灯状况，细心就会发觉，我们教学楼里上完课后经凡人往楼空，但电灯依旧开着，电扇依旧扇着。试想，一个教室有那么多盏电灯，那么多把电风扇，假如每个教室都不关，那么一分钟会消耗多少?一个小时会消耗多少?让学生树立节约的意识。通过此次班会活动，让低碳生活的概念深化人心，培育低碳环保好习惯的意识，更提高了大家爱护校内生态环境的主子翁意识。我们认为，作为我们个人也应当主动为节能降耗做出贡献。坚持不开
23、无人灯，每天下课刚好关闭电脑、空调等，用电设备禁止休眠待机过夜；用自来水时龙头尽量开小，用完顺手关闭，防止长流水和滴漏现象发生；平常打印复印时候，提倡双面用纸，留意纸张的再利用；打印机、复印机的硒鼓、墨盒等耗材添加墨粉重复利用。同学们纷纷表示要从点滴小事做起，身体力行，为建设绿色环保的校内贡献自己应有的力气。节能低碳宣扬活动总结范本参考【八】依据国家和省有关通知精神及市公共机构节能工作领导小组办公室统一部署，我市结合工作实际，紧紧围绕绿色发展，节能先行、低碳行动，保卫蓝天的宣扬主题，组织各地、各单位广泛开展了丰富多彩的活动，现将有关状况总结如下：一、高度重视，超前谋划启动节能宣扬周活动方案的策
24、划，经局领导多次修改后确定。印发关于2022年度全市公共机构节能宣扬周活动支配的通知（宣公节办20223号），对全市公共机构领域节能宣扬周活动进行了支配部署，明确了宣扬重点和各单位的工作职责。二、细心组织，活动丰富1.联合市教体局组织节约型校内建设专题研讨培训会。会议以绿色发展、节能先行为主题，邀请x省建筑高校节能探讨院和相关节能服务机构专家与学校代表共同探讨节约型校内建设的科学路径和实现方式。全市12所学校和各县市区公共机构节能主管部门、教体局详细负责同志参与。2.发起公共机构节能倡议行动。通过OA办公系统向市直各单位发送2022年_市公共机构节能宣扬周倡议书，在_市机关事务管理局微信公众号
25、上持续推送节能相关信息，提倡绿色办公。3.分发节能宣扬画和节能标贴。设计制作带有_公共机构节能大使形象的节水节电宣扬标贴，向全市公共机构发放节能标贴10000余个、招贴画1200余份。4.制作播放节能宣扬片。联合广电拍摄节约型公共机构示范单位宣扬片，回顾第三批节约型公共机构示范单位创建成果。利用集中办公区域的电子屏滚动播放节能宣扬标语、公共机构节能条例普法动画短片。通过形式多样的宣扬，营造节能低碳的深厚氛围，呼吁广阔干部职工养成节能行为，践行低碳行动。5.组织市级新闻媒体进行宣扬周系列报道。组织市广播电视台、_日报社等多家媒体对节能宣扬周活动进行宣扬报道，市政府网站、市机关事务管理局门户网站、微信公众号等也同步进行宣扬。