学前教育宣传月活动总结范本优选.docx

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1、学前教育宣传月活动总结范本优选学前教化宣扬月活动总结范本优选【一】依据大丰市学前教化宣扬月活动的有关要求,我园主动实行措施,大力宣扬国家学前教化政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教化等有关学问,切实让广阔家长、幼教工作者走出误区和困惑。详细做了如下详细工作:1、广泛开展社会宣扬,通过悬挂宣扬标语、发放宣扬单等方式,主动宣扬国家、省、市学前教化政策。2、深化开展园内宣扬。 在宣扬月期间组织全园教职工集中学习,同时向广阔幼儿家长宣扬国家和省市里有关学前教化政策。组织老师通过撰写学习笔记、集体沟通等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的详细要求,增加规范办园、科学保教的自觉性和主动

2、性。3、组织科学保教相关活动。活动月期间,组织了一次全园嬉戏活动开放日;召开了一次全园家长会,覆盖全部在园幼儿的家长,进行了一次全镇幼儿家庭走访活动,重点宣扬规范办园、科学保教;以宣扬栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。本次学前教化宣扬月期间我校采纳广播宣扬、张贴标语、悬挂条幅,下发资料等形式,大力宣扬国家学前教化政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教化开展等有关学问,让全社会了解学前教化发呈现状、将来,让幼儿家长和幼教工作者驾驭科学保教学问。 学前教化宣扬月活动总结范本优选【二】为了让孩子们在我们的呵护培育下健康、欢乐、强壮成长!为了让孩子在自己的节日中欢乐的呈现自

3、我、体验胜利、感悟成长,我园于20xx年6月2日(星期六)上午实行了学前教化宣扬月保家卫国、你我同行庆六一文艺汇演活动。首先园长妈妈为孩子们送上了节日的祝愿,向家长挚友们介绍了我园办学特色及健康饮食,让家长更进一步的了解了学前教化的重要性。家长和老师代表也为小挚友送上了节日的祝愿,家长对老师的付出表示诚心的感谢,老师对家长的协作也赐予激励与确定。并对支持、协作幼儿园各项工作的优秀家长代表进行了表彰和激励。其次,各班级选材新奇,有很大的教化意义,如:国学礼赞我是神气的小交警将来,我来红领巾相约中国梦陪伴是最好的礼物等,孩子们诵读国学经典,传承中华文化,一起走入国学经典课堂,感受千字文传统文化的精

4、髓!中二班情景剧我是神气的小交警通过讲解并描述了交警的平凡故事,教化孩子们过公路时要看好红绿灯。大二班舞蹈将来,我来大四班舞蹈红领巾相约中国梦将爱国主义教化诠释得淋漓尽致!我们在祖国的怀抱里欢乐成长,我们是将来的接班人,我们在队旗下许下愿望,努力学习、每天向上,让心中的幻想在红旗下飘扬闪亮。让你的梦,我的梦,红领巾相约中国梦。通过各班级关于爱国教化主题的庆六一活动,充分为孩子供应了展示自我的舞台,使幼儿将爱祖国、爱家乡、爱幼儿园、爱老师、爱父母的种子在幼小的心灵中萌发,增加了幼儿的自信念,提高了幼儿的表现力和参加集体活动的主动性;同时,也让每个孩子真正成为节日的主子,明白了有国才有家,有家才有

5、我,度过了一个欢乐、难忘的六一儿童节。 学前教化宣扬月活动总结范本优选【三】为深化实行教化部36岁儿童学习与发展指南和幼儿园工作规程,全面提高我园科学保教质量,依据x省教化厅关于开展20xx年学前教化宣扬月活动的通知、以及x市教化局关于宣扬月活动安排,我园在宣扬月主题嬉戏点亮欢乐童年下,开展了丰富多彩的活动。第一阶段:召开动员会,成立宣扬领导小组,指定宣扬工作方案。其次阶段:依据宣扬安排和实际状况,实行多种形式进行宣扬,抓好活动的落实。第三阶段:本次活动月结束后,将活动开展状况,总结及图片刚好整理报送市教化局学前处。一、召开园级专家团队成员会议,商讨制定活动方案,成立宣扬小组。二、学习指南及规

6、程,组织老师进行宣扬月园本教研活动嬉戏对幼儿有哪些价值。三、开展嬉戏点亮欢乐童年主题征文评比活动,要突出以嬉戏为幼儿园基本活动的要求,体现幼儿自主嬉戏、欢乐嬉戏及老师的支持、指导。四、面对家长的宣扬1、组织家长观看嬉戏生发欢乐奠基人生视频2、制作指南宣扬版面,通过微信、学习版面对全园家长以及社会宣扬指南,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解指南,提高科学育儿实力,杜绝小学化倾向。了解今年宣扬主题:嬉戏点亮欢乐童年五、选取区域活动中嬉戏的照片、文字等资料,以制作公众平台为重点,对全园家进步行宣扬月主题:嬉戏点亮欢乐童年及指南理念的宣扬。六、开展以观摩幼儿的体育嬉戏为重点的家长开放活动,活动中给家长制

7、定温馨提示,如何视察孩子嬉戏,将活动进行记录等,引领家长根据指南的理念去视察和评价自己的孩子,树立正确的育儿观。七、引领家长开展浓浓端午情萌萌粽飘香端午节主题活动。依据指南的引领,制定端午节活动方案,让家长了解主题活动以嬉戏贯穿,让家长通过了解孩子在幼儿园和在家参加包粽子、系长命缕等活动,体验节日习俗,感受节日的气氛。八、邀请家进步行亲子六一演出活动。结合今年教化宣扬月主题宣扬,我园老师放手给孩子与家长,让孩子和家长们通过亲子嬉戏、亲子制作、制作环保服装、丰富多彩的运动嬉戏,给孩子自己的节日自己做主为自信,欢乐快乐地庆祝自己的节日。九、嬉戏是自愿、自由、欢乐的活动。36岁儿童学习和发展指南指出

8、:遵守幼儿的发展规律和学习特点,珍视幼儿生活和嬉戏的独特价值。使嬉戏能给幼儿带来快乐和满意。在宣扬月期间,园领导带领全体老师深化学习指南和幼儿园规程等学前教化政策文件,进一步提高了教职工的综合素养。通过学前教化宣扬月活动,使社会各界进一步了解和理解国家的学前教化发展政策,引起家长和社会对幼儿教化关注和重视,使科学的学前教化走进千家万户,为学龄前儿童的健康成长创建良好的社会环境,进一步推动了学前教化事业的发展。 学前教化宣扬月活动总结范本优选【四】我园依据市教化局及中心小学学前教化宣扬月活动的有关要求,主动实行措施,大力宣扬国家学前教化政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教化等有关学问,切实让广阔家

9、长、幼教工作者走出误区和困惑。(一)政治思想工作1、仔细抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,保教考核的一项指标。在理论学习中不断要求老师们要订正小学化教化内容和方式。2、仔细抓好老师的政治思想、纪律和师德教化。从老师的思想上引起重视,过早的小学化式学习,是对幼儿的摧残,是违反教化法律法规的。除了每周进行政治学习外,我们还进行师德教化培训。教职工队伍主动向上,整体思想素养较好。(二)我园自接到通知后制定了学前教化宣扬月的活动方案,并成立

10、了领导小组,分工负责宣扬月工作。(三)幼儿园管理1、坚持以法治园,严格执行有关教化教学法律、法规和政策,仔细制订各类工作安排,并定期检查和落实。2、幼儿园规章制度健全,有各类制度、职责,有各人员考核细则,并能仔细执行落到实处。3、创设相宜幼儿发展的良好条件,整治小学化教化环境。(四)教化教学,幼儿园办园方向正确,办园条件逐步改善,卫生平安管理力度加大,老师队伍建设加强,幼教管理水平提高,社会效益好了,幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。1、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作安排,合理支配和组织幼儿的一日活动。保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。2、坚持以嬉戏为主要教化教学

11、方式,除了教学活动以嬉戏为主外,还开展了角色嬉戏、体育嬉戏、音乐嬉戏、桌面嬉戏、智力嬉戏、做做玩玩等嬉戏,幼儿一日活动以爱好培育和习惯养成为主要目标。敏捷应用集体、小组和个别活动等多种形式,来熬炼幼儿强健的体魄,激发探究欲望,促进幼儿身心全面和谐发展。以培育体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任,以质量求生存,以管理促发展,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新。3、家长工作开展较好。家长工作形式有:家庭教化学问讲座、各类亲子活动、家长开放半日活动、家园联系栏等。(五)宣扬详细工作:1、广泛开展社会宣扬,通过悬挂宣扬标语、发放宣扬册、宣扬单、等方式,主动宣扬省、市各级学前

12、教化政策。2、深化开展校内宣扬。在宣扬月期间要组织全校教职工集中学习,同时向广阔幼儿家长宣扬国家和省市里有关学前教化政策。尤其要组织老师通过集体沟通方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的详细要求,增加规范办园、科学保教的自觉性和主动性。3、组织科学保教相关活动。活动月期间,结合庆六一活动,开展了一次幼儿画展;实行了一次文艺汇演;以班为单位开展了嬉戏活动开放活动;大班幼儿将在6月下旬实行毕业典礼。同时,还以宣扬栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。总之、本次学前教化宣扬月期间我校采纳张贴标语、悬挂条幅,下发资料,校内广播,六一活动等形式,大力宣扬国

13、家学前教化政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教化开展等有关学问,让全社会了解学前教化发呈现状、将来,无幼儿教化教学小学化现象发生,让幼儿家长和幼教工作者驾驭科学保教保育学问。 学前教化宣扬月活动总结范本优选【五】为了深化实行3-6岁儿童学习与发展指南,在全社会树立科学的儿童观、教化观,全面提高幼儿园科学保教水平。我园于5月20日启动以"学习指南,了解孩子"为主题的宣扬月活动,主动实行措施,大力宣扬国家学前教化政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教化等有关学问,切实让广阔家长、幼教工作者走出误区和困惑。现将我园详细的工作开展状况汇报如下:一、成立领导小组,专人负责。我园对宣扬活动高

14、度重视,细心组织,成立以园长为组长的领导小组,副园长、保教组长、教研组长为副组长,幼儿园老师为小组成员。组长负责部署工作、紧抓落实,副组长负责制定宣扬活动方案、组织宣扬工作的开展,由保教组长专人负责宣扬月工作。二、明确宣扬工作的重点内容。1、学前教化发展政策的宣扬。宣扬中心及地方各级人民政府和教化行政部门颁发的有关学前教化的政策及法律法规,明确幼儿教化的方针政策。向社会各界、家长大力宣扬各级政府发展学前教化的政策,了解加快发展学前教化的重大意义。2、宣扬建阳市试验幼儿园学前教化的发展成果。宣扬管理制度,促进规范办园。宣扬普及学前教化的重要性。宣扬幼儿园工作规程幼儿园教化指导纲要(试行)学前教化

15、督导评估暂行方法关于规范幼儿园保育教化工作防止和订正"小学化"现象的通知幼儿园一日活动行为细则等一系列学前教化法规、制度及相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。3、宣扬科学育儿学问,订正"小学化"倾向。学习先进的学前教化理念和科学育儿学问,提升广阔家长的育儿信念和实力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动,促进幼儿教化规范化发展。三、面对社会开展多形式的宣扬活动。1、在园宣扬指南内容和精神,提高科学保教水平。通过LED显示屏滚动播放宣扬语,悬挂宣扬标语,突出宣扬活动主题,营造宣扬氛围。发放指南家长宣扬手册,主动激励家长仔细学习宣扬手册的内容,以更新家长

16、的育儿观,真正做到敬重孩子的发展。力争形成全社会共同关切、支持学前教化的良好氛围。2、社区宣扬指南教化理念,增加社会共识。开展多种形式的科学育儿宣扬指导,形成上下联动、全社会参加的良好氛围。我园通过新闻媒体向社会广泛宣扬学前教化政策方针;以展板、宣扬单的方式,组织老师走上街头,走进社区和家庭,宣扬3-6岁儿童学习与发展指南关于规范幼儿园保育教化工作防止和订正"小学化"现象的通知幼儿园工作规程幼儿园教化指导纲要(试行)幼儿园一日活动行为细则等一系列学前教化法规、规章制度,让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教的行为。3、向家长宣扬指南要求,订正"小学化"倾向。

17、通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣扬单、询问活动等形式,面对家长开展科学育儿宣扬活动,广泛传播先进的科学育儿学问,宣扬幼儿教化"小学化"的危害及防止和订正"小学化"现象的措施,帮助广阔家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。四、面对家长开展科学育儿服务。1、结合"六一"开展家园互动活动在"六一"儿童节到来之际,我园开展"童心之悦,建发关爱"大型庆六一活动。各年龄段依据孩子的年龄特点开展了各具特色的活动,如:小班年段"亲子互动嬉戏" &q

18、uot;自制美味x治",中班年段"水果拼盘"、"自制泡菜",大班的"欢乐游园"、"快乐小剧场"等。为了增进亲子沟通互动,我们还邀请家长参加我园大型的踩街活动和艺术表演活动,通过参加活动,观摩孩子们欢乐自主的小社团活动及小班的表演剧,使家长更加了解自己的孩子,了解我园的教化理念,深化理解指南中提到的"幼儿在嬉戏中学习,在交往中成长"。2、结合"爱眼日",向家长开展爱眼宣扬讲座6月6日是"全国爱眼日",我园特殊邀请x二院的眼科医生来园给孩子和家长开展

19、"爱眼护眼"学问宣扬。眼科医生利用多媒体课件,帮助孩子们直观了解自己的眼睛,通过实践练习、亲身体验让孩子们明白眼睛的重要作用,懂得要爱惜眼睛,并学会很多爱护眼睛的好方法;二院的眼科医生还给家长们进行"爱眼护眼"健康专题讲座,指导家长在日常生活中重视爱护幼儿的视力,通过进行"爱眼"家长有奖问答活动,加深家长对护眼学问的了解。活动的开展增进家园之间的亲密沟通,帮助家长深化相识孩子的教化从早做起,从身边做起,从家庭做起。3、开展亲子郊游活动指南指出:"大自然为孩子学习和探究供应了广袤的空间。常常带孩子接触大自然,让孩子感受阳光雨露

20、、山川河流的美妙,在视察花鸟树木、玩沙玩水中体验到自然的奇异和探究的乐趣。"我园每学期定期组织家长和孩子一起到大自然开展亲子登山、远足等活动,以萌发孩子的新奇心和探究欲望,强健体魄,愉悦心灵。4、开展家长开放活动。本学期6月19日-21日,我园开展了以"学习指南,了解孩子"为主题的家长开放日活动。我们邀请家长来园观摩幼儿表现,参加幼儿的活动,体验幼儿园活动的乐趣。老师们利用多媒体互动课件的形式,向家长介绍孩子在园活动时的精彩瞬间,向家长展示孩子在园的学习生活状况教化活,同时还向家长宣扬、解读指南,帮助家长理解指南的教化理念和教化内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主

21、要特点。以便让家长明确教化方向,主动协作幼儿园有效的开展教化教学活动,促进幼儿全面、协调的发展。5、开展家长助教活动"家长助教"是我园在家园共育方面的一项重要举措,它是让家长依据自己的特点、专长,自愿报名,走进幼儿园,和老师一起组织教化活动,为孩子的成长供应帮助。如:乐乐的妈妈是教教舞蹈,她来园教孩子们跳舞,并表演"肚皮舞"让孩子们大开眼界;浩天的爸爸是牛奶公司的,他通过自己录制的"牛奶怎么来的?"给孩子们介绍牛奶厂的牛奶加工运输过程;还有的家长带故事书来给孩子们讲故事,现场给孩子们展示如何剪发,教孩子们学习剪美丽的窗花等等,扩大了孩

22、子们的视野和学问面,增进家园沟通。6、开展"4.23世界读书日"系列活动指南的语言领域中指出:"幼儿的语言实力是在沟通和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,激励和支持幼儿与成人、同伴沟通,让幼儿想说、敢说、喜爱说并能得到主动回应。"始终以来我园特殊重视对孩子语言实力的发展,我们主动提倡指南的精神,结合"4.23世界读书日",开展了以"我与孩子同读书、共成长"为主题的读书节系列活动。此次活动面对不同人群分为三个系列,有老师之间开展的"对我启迪最深的一本书"读书沙龙活动,有

23、班级内部开展的"吟诵经典"、"小小故事会"、"评比阅读之星"活动,有师生之间、亲子之间共同参加的读书共享活动。同时还利用幼儿园网站、宣扬栏开设"图书漂流"和"亲子阅读好书举荐",使读书真正成为家园共育的沟通桥梁。通过此次读书节系列活动,激发了师生读书的爱好,改善了家庭的阅读环境,提高了家长对早期阅读重要性的相识,真正实现了"欢乐阅读、欢乐成长"的活动目的。7、"幼小连接,双向接轨"系列活动建阳市"幼小连接专题研讨活动"暨建阳实幼贯彻实施

24、3-6岁儿童学习与发展指南沟通活动在建阳市试验幼儿园圆满实行。参与研讨活动的有来自x各县市区公办园、民办园的园长和骨干老师、建阳市城区小学低年级任课老师代表,建阳市教工委专职副书记曾祥健、教化局副局长梁军等到场指导。研讨活动紧扣"幼小连接"主题绽开。建阳市实幼熊芳芳、实小吴敏老师分别公开了大班及幼小连接内容的示范课;实幼陆继淑、实小熊瑛老师分别以幼儿、小学生实践活动为例并从不同的角度介绍了幼小连接工作的阅历和体会。曾副书记充分确定了本次"幼小连接专题研讨活动"取得的成果,并指出,实幼为全市幼儿园贯彻实施指南精神,供应了一个学习的范例;为如何更好地实施幼小

25、连接供应了很好的阅历借鉴。曾副书记建议幼小连接要留意与时俱进,做到不拔苗助长、不简洁重复,要擅长运用"跳一跳吃到果子"的教化思想,激发学生学习的动力,让学生体验学习的胜利。希望以此次幼小连接专题研讨活动为契机,推动全市学前教化朝更快、更好的方向发展。 学前教化宣扬月活动总结范本优选【六】为深化实行教化部36岁儿童学习与发展指南和幼儿园工作规程,全面提高我园科学保教质量,依据x省教化厅关于开展20_年学前教化宣扬月活动的通知、以及x市教化局关于宣扬月活动安排,我园在宣扬月主题嬉戏点亮欢乐童年下,开展了丰富多彩的活动。第一阶段:召开动员会,成立宣扬领导小组,指定宣扬工作方案。其

26、次阶段:依据宣扬安排和实际状况,实行多种形式进行宣扬,抓好活动的落实。第三阶段:本次活动月结束后,将活动开展状况,总结及图片刚好整理报送市教化局学前处。一、召开园级专家团队成员会议,商讨制定活动方案,成立宣扬小组。二、学习指南及规程,组织老师进行宣扬月园本教研活动嬉戏对幼儿有哪些价值。三、开展嬉戏点亮欢乐童年主题征文评比活动,要突出以嬉戏为幼儿园基本活动的要求,体现幼儿自主嬉戏、欢乐嬉戏及老师的支持、指导。四、面对家长的宣扬1、组织家长观看嬉戏生发欢乐奠基人生视频。2、制作指南宣扬版面,通过微信、学习版面对全园家长以及社会宣扬指南,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解指南,提高科学育儿实力,杜绝小

27、学化倾向。了解今年宣扬主题:嬉戏点亮欢乐童年。五、选取区域活动中嬉戏的照片、文字等资料,以制作公众平台为重点,对全园家进步行宣扬月主题:嬉戏点亮欢乐童年及指南理念的宣扬。六、开展以观摩幼儿的体育嬉戏为重点的家长开放活动,活动中给家长制定温馨提示,如何视察孩子嬉戏,将活动进行记录等,引领家长根据指南的理念去视察和评价自己的孩子,树立正确的育儿观。七、引领家长开展浓浓端午情萌萌粽飘香端午节主题活动。依据指南的引领,制定端午节活动方案,让家长了解主题活动以嬉戏贯穿,让家长通过了解孩子在幼儿园和在家参加包粽子、系长命缕等活动,体验节日习俗,感受节日的气氛。八、邀请家进步行亲子六一演出活动。结合今年教化

28、宣扬月主题宣扬,我园老师放手给孩子与家长,让孩子和家长们通过亲子嬉戏、亲子制作、制作环保服装、丰富多彩的运动嬉戏,给孩子自己的节日自己做主为自信,欢乐快乐地庆祝自己的节日。九、嬉戏是自愿、自由、欢乐的活动。36岁儿童学习和发展指南指出:遵守幼儿的发展规律和学习特点,珍视幼儿生活和嬉戏的独特价值。使嬉戏能给幼儿带来快乐和满意。在宣扬月期间,园领导带领全体老师深化学习指南和幼儿园规程等学前教化政策文件,进一步提高了教职工的综合素养。通过学前教化宣扬月活动,使社会各界进一步了解和理解国家的学前教化发展政策,引起家长和社会对幼儿教化关注和重视,使科学的学前教化走进千家万户,为学龄前儿童的健康成长创建良

29、好的社会环境,进一步推动了学前教化事业的发展。wWw.Zmiw.cN转载请注明 学前教化宣扬月活动总结范本优选【七】春天是个美妙的季节,她它使得大自然万物复苏、朝气勃发。每年春季召开的全国人民代表大会是一件特别重要的大事,它推动着国家各项事业再次发力、接着发展。今年是国家其次期学前教化三年行动安排的开启之年,借助学前教化改革创新的东风,教化部办公厅颁布了关于开展20_年全国学前教化宣扬月活动的通知。本年度学前教化宣扬月活动的主题是:指南让科学育儿学问走进千家万户,接着围绕深化落实指南,通过开展实实在在的宣扬活动和教化服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造敬重儿童、

30、酷爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。基于以上要求,该园在部署实施阶段进行了一些探究和尝试,今日,借此机会和各位同行作一些共享和沟通。一、高度重视,细心策划学前教化宣扬月是在全国范围内开展的一项重要活动,是深化贯彻教化规划纲要、落实国务院关于当前发展学前教化的若干看法、推动学前教化科学发展的重要举措。该园高度重视,统一思想,充分相识开展这项活动的重要性和紧迫性,切实把宣扬月的各项活动组织好、实施好。园内成立宣扬月领导小组,由我担当组长,细化制定宣扬月活动实施方案,布署落实学前教化宣扬月的活动支配,设计制作宣扬月专刊。由大丰市教化局主办,大丰市试验幼儿园承办的学前教化宣扬月专刊涵盖了关于科学育儿的多

31、方面内容:引言、指南中五大领域的目标、学前教化防止小学化倾向等等,目的就是让指南精神和科学育儿能够紧紧融合到一起,让全社会都来关注孩子的成长,提倡用科学的方法培育孩子。二、创新形式,注意实效1、提升老师对科学育儿的相识我们深知,教化就像鞋子,可以帮助孩子更好地走人生之路。鞋匠要想做出合脚的鞋子,就须要充分了解脚的大小、形态,知道脚的须要和感受。也就是说,教化者只有在探讨、懂得孩子的心理路程、精神世界以及成长机制的前提下,才能够设计出适合孩子的教化方法。试想假如老师没有学习理解指南精神,没有科学的教化理念,又如何去向家长宣扬,如何指导家进步行科学育儿呢?因此,我们首先召开全体教职工大会,传达大丰

32、市教化局关于开展20_年学期教化宣扬月活动的通知的文件精神及幼儿园针对文件制定的实施方案,明确指南让科学育儿学问进入千家万户的宣扬月活动主题,帮助全体教职工了解宣扬月的内容、形式。仔细学习指南精神,做好相关学习笔记,每位老师完成不少于20_字的总结心得。在共享学习指南体会的同时,我们还注意促进全园老师在实践中科学 运用指南,开展保育教化工作,共享教化实践阅历,分别开展了:骨干老师教学比武活动、青年老师同课异构教研活动、保育老师平安学问考核等。活动后大家进行集体反思、沟通探讨,从不同的维度发表自己的观点,充分把握幼儿学习与发展的规律,正确了解孩子,反思和转变自己的教化观念和行为。2、引领家庭对科

33、学育儿的关注大家都知道,幼儿园只有和家庭、社会形成科学的教化共识,才会更有利于孩子的发展。在宣扬月活动期间,我们利用幼儿园电子显示屏、宣扬栏、展板等幼儿园醒目位置悬挂宣扬标语,以图片、照片、文字等多种形式营造宣扬月氛围。通过园讯通、致家长的一封信我和孩子共读书家教阅历沟通活动等方式向家长宣扬科学的儿童观、教化观。通过向家长开放半日活动,让全部家长走进孩子们的活动现场,和孩子们一起阅读,和孩子们一起作画,感受老师对孩子们耐性而又生动的引导,从而更有效地帮助家长理解指南的教化理念和教化内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会仔细视察了解孩子,充分敬重理解孩子,正确激励支持孩子。家庭

34、是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加。幼儿园家长委员会就是家长以合作者的身份,参加和帮助幼儿园的教化和管理,促进幼儿园向更高层次健康和谐的发展。作为家庭与幼儿园之间联系的桥梁和纽带,家长委员会对增进家庭和幼儿园间的信息传递,整合、提升家庭和幼儿园的教化资源,形成教化合力起到了巨大的促进作用。在家园共育的众多形式中,家长委员会具有独特的优势,我园也特殊重视家委会的宣扬辐射作用。在宣扬月期间,我们特殊召开了学前教化宣扬月家长沟通会,组织各位家长委员仔细学习宣扬月专刊,沟通探讨教化心得,提出自己的家庭教化困惑等,通过广泛的沟通和沟通,大家形成更加统一的

35、教化共识,目的就是促进幼儿健康、欢乐、全面的发展。3、强化活动对科学育儿的深化为了让科学育儿学问真正深化幼儿园,我们还开展了一系列主题活动带孩子走进社区,感受大自然的美。指南中提出:要常常带孩子接触大自然,激发其新奇心与探究欲望。孩子们是最喜爱接触大自然的,他们会对四周的许多事物和现象感爱好,看!这一张张快乐、欢乐的笑脸。让我的祝愿陪伴你。指南中提出:要引导幼儿敬重、关切身边的人,了解同伴的须要,赐予关切和帮助。大班有位叫陈文的孩子,由于在家玩耍不慎摔跤导致骨折,大班的孩子们在老师的引导下自己制作卡片,写上祝愿,送去鲜花、水果。看,同伴的祝愿让陈文小挚友很快康复,孩子们在这种主动、健康的人际关

36、系中获得平安感和信任感,发展了自信和自尊。我和妈妈跳起来。结合六一庆祝活动,孩子们和妈妈一起跳起了欢乐的亲子操。结合亲子运动会,孩子们和爸爸一起玩起了好玩的体育嬉戏。爸爸妈妈们也仿佛回到了华蜜的童年,和孩子们忘我的跳舞和嬉戏,这样的体验是多么珍贵呀!欢乐诵读我最棒。童年是欢乐的,是嬉戏的,每一个孩子都是自然的,也是诗意的,从幼儿学习母语的须要动身,我园依据不同年龄段,精选出优秀的童谣儿歌、清浅的古诗、浅显的儿童散文、洋溢着生活气息的谚语,把它们带到孩子们面前,还他们一个欢乐的、诗性的童年,诵读童谣满意了孩子翱翔的心灵,给了他们一双会飞的翅膀。幼小连接是指幼儿园教化与小学教化的连接。由于小学生活

37、与幼儿园生活不一样,年幼的孩子变换了环境适应性差,所以幼小连接是一个具有普遍性的问题。解决好幼小连接问题,对孩子来说将会受益终生,为以后的学习和发展打下良好的基础。在宣扬月期间,我园还组织孩子步行到试验小学参观,孩子们观看了庄重的升旗仪式,戴上了梦寐以求的红领巾,走进了憧憬已久的小学课堂,和哥哥姐姐们一起体验了欢乐的小学生活。我们的活动得到了家长的一样认可和好评,同时也帮助孩子们做好了进入小学的打算,为他们顺当进入小学学习上了特殊生动而又有意义的一节课。幼儿的发展是个体因素与四周环境主动、主动地相互作用的结果,幼儿的学习离不开自身的探究、操作与表现,而嬉戏正是孩子们获得学问、实力的时机,尤其是

38、角色嬉戏,孩子们在做嬉戏过程中通过扮演各种不同的角色,创建性的反映幼儿生活。在角色嬉戏中幼儿的思维活跃,想象丰富,他们能够利用已有的社会学问阅历主动主动地参加嬉戏。它是幼儿对现代生活的一种主动主动地再现,能促进幼儿品质、行为实力和意识的提高,真正体现了现代的教化宗旨。该园在六一还开展了游艺活动,飞达路美食城角色嬉戏给前来参与活动的领导留下了深刻的印象,孩子们纯真的语言,欢乐的嬉戏,充分发展了社会交往实力,良好的社会性发展对幼儿身心健康和其它各方面的发展都具有重要影响。三、总结阅历,常抓不懈我们会通过幼儿园网站刚好更新学前教化宣扬活动,提高学前教化宣扬月活动在全社会的影响。仔细总牢固践活动中的阅

39、历和不足,沟通探讨,重新拟定宣扬安排,进行文字及图片资料的整理。组织绽开科学育儿征文活动,实行家庭教化座谈会,努力把宣扬月活动引向深化。 学前教化宣扬月活动总结范本优选【八】依据教化宣扬活动的有关要求,我园主动实行措施,大力宣扬幼教教化政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教化等有关学问,切实让广阔家长、幼教工作者走出误区和困惑。详细做了如下详细工作:1、广泛开展社会宣扬,通过悬挂宣扬标语、发放宣扬册、宣扬单、等方式,主动宣扬国家、省、市学前教化政策。2、深化开展校内宣扬。在宣扬期间要组织全校教职工集中学习,同时向广阔幼儿家长宣扬国家和省市里有关学前教化政策。尤其要组织老师通过撰写学习笔记、集体沟通、等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的详细要求,增加规范办园、科学保教的自觉性和主动性。3、组织科学保教相关活动。活动月期间,组织3次嬉戏活动开放日;召开1次全园家长会,覆盖全部在园幼儿的家长,重点宣扬规范办园、科学保教;以宣扬栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。本次学前教化宣扬月期间我校采纳张贴标语、悬挂条幅,下发资料等形式,大力宣扬国家学前教化政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教化开展等有关学问,让全社会了解学前教化发呈现状、将来,让幼儿家长和幼教工作者驾驭科学保教学问。

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