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1、2022学习心得体会学习心得体会1刚刚过去的暑期，对体育老师来说是一个收获颇丰的暑期，这个暑期，教研员给我们进行暑期培训，培训主题显明，老师专业成长及有效课堂教学，赐予了我们剧烈的感染和深深的理论引领，一个个教学资源实例、一个个有效教学的内涵，使我们在感悟中进一步了解和驾驭了新课改的发展方向和目标。首先，老师对课程改革做了回顾，对体育与健康课程标准的主要特点进行了阐述。面对社会的发展，我们体育课堂教学改革与创新必需遵循体育教学的规律，坚持健康第一的指导思想，然后，对教材编写的指导思想、教学内容的构建以及编写依据、体育教学方法与体育教学行为的区分、评价体系的改变等方面做了具体的讲解。其次，重点讲
2、解了当前体育教学方法改革的问题分析和当前体育教学方法带来的利与弊等。重点讲解了体育教学方法的运用，并结合教学实际，在新课改下的体育课教学方法，学生学法。怎样评课等，老师素养的提高和教化教学观念的转变等内容。对我今后的学习有了更大的帮助。再次，讲解了关于体育课的教学反思的写法，并要求老师们动手写一写，举例说明白课改的关键是什么，老师角色转变和要提高自身的素养，重点讲解了，怎样提高体育老师的教科研水平，在科研探讨方面还存在着许多不足，如本质的东西，论文的抄袭性，要有自已的独立风格，特性，和实效性。通过学习重新相识了健康第一的指导思想的深刻内涵，通过老师的举例，对新课程理念下的课堂教学的方法与组织，
3、有了重新的相识和理解。在看、听、探讨中，使过去的体育课特别的单一，课堂上老师就是全权代表，教什么，学什么，学生没有主动权，学生与老师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨，我们深刻相识到，只有我们体育老师的观念转变，把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的学生在体育课堂中欢乐学习，健康成长。达到我们追求的让学生在乐中求学，在学中取乐。学习的时间是短暂的，虽然身体很累，但留给我的收获却是无穷的，头脑是充溢。通过学习，我收获了许多平常很难了解到的阅历和教学方法，通过学习让我更深的相识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣，也对教好新教材充溢信念。我于20xx年11月2日至11月3日，
4、参与了区教化局组织的中小学体育老师培训。在这2天的学习培训中我倾听了教化局领导和在教学一线的体育老师的精彩讲座，给我以深刻的启发与思索。听完这些讲座不仅让我了解了前沿教化教学改革的动态，而且也理解了一些新的教化教学理念和实际操作方法。体育与健康课程是以增进学生健康为主要目的，以身体练习为主要手段的课程。新课程标准贯彻了“健康第一”的指导思想，重视学生的主体地位，关注学生的个体差异与特性培育，把学生的健康意识、交往合作意识作为重点，对于同一教学目标、教材内容，采纳新奇独特的教法，形式多样的教学手段，使一些单调枯燥的教材内容，通过生动活泼的教学形式，使整个教学过程充溢欢乐、开心、和谐的情感与气氛，
5、充分照看到学生的爱好爱好和满意学生的须要，既让学生喜爱学、乐于学，又让他们知道学习的目的和意义，自觉主动地发展体育实力和特性，增加体力和智力，培育良好的思想道德品质，确保人人皆有所获，充共享受体育的乐趣。欢乐体育简而言之就是愚教于乐，在教学实践中，我们应着重围绕新课程标准进行改革，走进学生心灵，敬重学生的选择。我们的教学目标应定位在培育学生的学习实力和学习爱好上，应当让学生喜爱并且会进行体育熬炼，传统的体育教学，老师关注的是教学安排、内容是否完成，忽视学生的心理感受和情感体验，出现了喜爱体育但却不喜爱上体育课的怪现象，体育新课标的实施，使广阔体育老师转变教化教学观念，突出以学生为本，全部的教学
6、内容须为教学目标服务，老师要用先进的教化教学理念重新选择，建构教材来教学生感爱好的内容，这才是增进健康的第一步。在新课程改革实施中，我深切地体会到，体育老师不再是消极地扮演教材执行者的角色，而是一个新课程的设计者；体育老师不应是一个只懂得教人如何运动的教练员，更应当是一个具备现代观念和教化素养，知道如何进行课程建设以及如何运用体育教学方法去促进学生全面发展的教化专业人员。新课标的实施，变更了以往的那种师道尊严，新奇的师生关系正在形成。我在实践教学中，让学生自信地想，大胆地说，给他们一片自由的天空，常常进行师生互动，通过让学生做小老师，喊口令，做示范，老师可以到学生中间，充当他们的一员，学生的主
7、体地位正在凸现，成为课堂学习的主子。在教学方法上我们应采纳符合学生身心特点，学生能接受具有有效激发，调动学生学习主动性的教学方法。勇于突破以往教法的框框。如我在做打算活动时，轮番选择一学生带队，并组织全班做好带队同学自编的徒手操，让全班同学一起喊口令，既整齐，又使学生易于集中留意力，为学好下一环节做好充分的打算。在激发学生爱好上可采纳“爱好导练法”“竞赛法”“自主练习法”“启发法”等，使学生爱上学习项目；在教学形式上应采纳简化的宽松的、民主的教学组织形式，充分发挥学生的主体作用，使学生在开心和谐的课堂氛围中进行学习，如在学习广播操时，我在教完两遍后，给5分钟的自由时间，让同学探讨，相互学习，并
8、学会本节，然后再进行统一练习，这种形式让同学记忆较深刻，学会快且不易遗忘，在进行嬉戏竞赛时，充许学生进行大声加油，充分调动学生的爱好。总之，通过这此培训学习，使我相识到必需转变教化观念，摒弃传统的教学理念，以新的角色和学生相处，树立“以学生为本”的教学理念，把选择权让给学生，授于鱼不如授于渔，让学生学会学习的方法，运用新的教学手段激发学生主动求知的欲望，激发学生练习的爱好，激励学生大胆提出设想，促进学生自主性和独立性，突出学生的特性，培育学生具备现代的适应实力和生存实力，使学生成为课堂教学的主角，教化的主体和获得学问的主动者，让我们走进学生的心灵，让课堂追求一份诗意，让孩子们享受到体育的欢乐！
9、学习心得体会212月8日，我收看了榜样6专题教化片，感到深深地震撼。榜样6以全国“七一勋章”获得者、全国优秀党务工作者、全国先进基层党组织代表的事迹，来诠释中国共产党人坚决志向信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。榜样中每一个镜头、每一个场景、每一个故事，都彰显着党员的力气，展示着党员的魅力，传递着党员的正能量，让人深深地感动、折服。榜样是精神，更是一股催人奋进的力气。看榜样、学榜样，就要向榜样看齐，以榜样的力气激励自己，做身边人的好榜样。作为一名门诊部的管理人员，我在今后的工作中肯定要向榜样学习，在自己的岗位上履职尽责、扎实工作，为门诊患者供应更优质的服务，彰显一名共产党员的风采和本色
10、。榜样6讲解并描述了“七一勋章”获得者的故事，他们有护卫边（海）疆的人民战士代表，有保卫边疆的老人，有为守护疆域平安的导弹研制专家，有扎根边疆建设的知青，有勤奋工作的街道干部，有带领大家脱贫攻坚的村大队长，有献身山区教化的人民老师。他们的事迹令人感动，这些模范是党员标杆、民族的脊梁、人民敬重的榜样。我们能够享受华蜜安康的生活，是因为有他们的无私奉献和付出。纵观世界和中国历史，中华民族是和平发展的民族，中国共产党是最先进、最能代表最广阔人民群众利益的政党。信任在中国共产党的领导下奔向其次个一百年的征程中，祖国肯定能够实现完全统一，人民生活会更加美妙；中国的崛起同时会惠及全世界，尤其是一带一路沿线
11、的国家和人民。榜样6专题节目的播出，用一个个平凡而宏大的人物故事和先进典型模范事迹诠释了党的崇高志向，呈现了当代共产党人不忘初心的执着坚守，彰显出他们信仰坚决、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌。榜样就是我们学习的标杆，他们总是能用感人肺腑的故事奉献这个国家、暖和这个社会，向全部接触过、了解过的人传递更多正能量。作为一名党员，我们学习榜样，要特殊留意看到他们身上信仰的力气，同时要结合自己的工作，思索如何坚守信仰，如何将其化为自身的一种力气，这是我们恒久的课题。在今后的工作中，我肯定要不断强化理论学习，夯实自己的党性根基，进一步坚决信仰，也要学会释放信仰的力气，忠诚于党，忠诚于党的事业。学习
12、心得体会3通过这次学习，深有体会。初中物理课程新课改的困难是：第一，老师的观念要变更；其次，现有的教学资源要变更；第三，教学制度要变更。培育学生的实力和创建性，首先应培育学生的学习实力和创新精神。随着创新教化探讨的深化，其探讨重心已经由宏观的理论建构、机制探究转向微观的课堂教学、学生学习。而我们的大部分学生，却没有这种思想。例如：牛顿第肯定律的应用，测定机械效律，老师应打破以往的教学方法，采纳新课改的三维教学目标，激发学生自主学习物理的爱好和激情，探究物理试验的原理。变更以往呆板的教学方式，为学生的特性发展供应空间。敬重学生的需求发展特点，重视基础，为学生有特性发展供应空间。课程标准提出“初中
13、教化仍属于基础教化，应注意全体学生的共同基础，同时应针对学生的爱好、发展潜能和今后的职业需求，设计供学生选择的物理课程模块，以满意学生的不同学习需求”。其中一个很重突出的特点就是开展探讨性学习。我们现在初中物理学问的学习，已经不再仅仅局限再听老师讲课这样的基础上了，更多的须要同学们自己去探究、探讨和动手试验，才能再这一过程中学到学问，更能应用学问。强调从生活走进物理，从物理走向社会，注意爱护探究爱好，学习渴望；体现时代性强调学科渗透。通过以上的心得体会，我觉得在课堂探究性教学设计中，应以学生的推知规律，学生主动参加为前提。学习心得体会4首先，我特别感谢公司给我们供应的职业技能培训，也很荣幸参与
14、了这次培训，这说明公司对我们员工职业技能培训的重视，反映了公司“重视人才，培育人才”的战略方针；对于刚涉足粮油行业的我，也特别珍惜这次机会。对于这八天的培训课程，我想我只能用“受益匪浅”四个字来形容了。老师们的博学广识、生动讲解、精彩案例在我的脑海里留下了深刻的印象。此次的培训学习主要收获有以下几个方面：一相识了解了粮油保管工作者的基本素养和职业道德“国以民为本，民以食为天”。粮食不仅是人类赖以生存的必需品，同时也是事关国计民生的重要战略物资。作为国家战略储备特别物资之一的粮油，在贮存期间其品质和数量的改变，将干脆影响到国家粮食平安及人民生活质量。仅就这一意义来讲，作为维护粮油储存平安的粮油保
15、管工作者而言，责任重于泰山。我们要牢记粮油保管员的职业守则：（1）遵纪遵守法律，保守隐私；（2）爱岗敬业，忠于职守；（3）团结协作，廉洁公正；（4）执行规范，文明生产。二系统学习了粮油贮存的基本理论学问和相关标准以前我们也学习了一些粮油方面的学问，但并不全面，对于粮油的概念还很模糊，通过这次系统专业化的培训，使我对粮油贮存更加地了解。对于我们公司来说，虽然主要是食用油的加工生产，但对油料（例如大豆、油菜籽）的储存工作也是至关重要的。粮油贮存的主要因素有温度、水分、品种和质量，要想达到志向的储存效果，就必需建立完善的粮情检测系统，同时，依据相关标准，我们就能规范管理原料的仓储工作，为产品质量打下
16、坚实的基础。当然，我们也要做好平安生产、环境爱护等相关工作。三基本驾驭了粮油保管员的工作技能要领和详细步骤作为一名合格的粮油保管员，我们要做到“一符”（账账相符）、“三专”（专仓罐储存、专人保管、专账记载）、“四落实”（数量落实、质量落实、品种落实、地点落实），须要驾驭的工作技能有：仓库设施管理、出入库管理、粮情检查、粮情处理等，特殊是粮情检查是工作重点，包括如何检测温度、湿度、虫害等，其详细步骤都有明确的规定，老师本着理论结合实际的原则，在八达岭华天粮库对我们进行了实际操作培训与考核。四深刻相识了原料保管工作对提高产品质量的重要性质量是企业的生命，不断提高产品质量，满意市场需求是企业永恒的主
17、题。5月底，我们公司即将起先收购油菜籽，做好油菜籽的储存工作，将是保证产品质量的首要任务。如何储存油菜籽呢？我认为有以下三个方面：（1）限制水分：一般油菜籽水分应限制在910%左右；（2）清理杂质：杂质含量不宜超过5%，否则会干脆影响到菜籽的储存及油的品质；（3）仓储环境条件：油菜籽的贮存仓库要特殊留意防虫防潮和合理通风，随时保持仓库干燥和粮堆低温。五搭建平台，与其他兄弟单位增加了沟通诚心感谢集团培训中心供应此次难得的学习机会，让我通过8天的学习沟通，和大家一起搭建了一个平稳的畅通的沟通平台，结交了来自五湖四海的同行和挚友，结下了深厚友情。我们这个班的同学已经约定还会在今后接着加强联系，促进沟
18、通，互通有无，取长补短，共享阅历，共同把粮油保管的基层工作进一步做好做实。学习是珍贵的，培训是精彩的，通过这次珍贵而精彩的培训学习，我们更进了一步。感叹与向往之余，我想我们只有靠自己的努力与勤奋去建设好中粮（黄冈），为我们的中粮（黄冈）更好的发展贡献自己微薄的力气。学习心得体会520xx年9月8日，xx市教研室开展了“xx市中学思想政治课学习践行社会主义核心价值观报告会”活动。我们有幸倾听了黄老师社会主义核心价值观与思想政治课教学的报告。通过报告让我加深了对社会主义核心价值观的理解。党的十八大把社会主义核心价值观用“富强、民主、文明、和谐、自由、同等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”24个
19、字来高度概括、凝练表达。它是社会主义核心价值体系的内核，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。“富强、民主、文明、和谐”是我们社会主义现代化国家的建设目标；“自由、同等、公正、法治”反映了中国特色社会主义的基本属性；“爱国、敬业、诚信、友善”则体现了我国公民的基本道德规范。同时更明确了自己作为一名老师，特殊是一名思想政治课老师在生活中、在课堂上应当践行社会主义核心价值。一、从自身做起，自觉践行社会主义核心价值观“教化者必需先受教化，育人先育师”。师之德乃教之魂，老师的师德价值观潜移默化地影响着学生，对学生人格的塑造、健康成长成才起着至关重要的作用。所以，
20、作为思想政治老师更应当践行社会主义核心价值观。首先要有坚决的志向信念，要坚固树立中国特色社会主义志向信念。我们不能只是照本宣科，让学生感觉老师都不信，都做不到，那作为老师的我们又怎么能要求学生做到呢？我们要将社会主义核心价值观的详细内涵落实在自己的工作和生活中。我们要加强自身的修养，提高自身职业素养，努力提高自身的思想道德修养水平和科学文化修养，增加教书育人的荣誉感。同时，更要从我们的生活中做起，从点滴小事做起。xx七中的周老师已经为我们做了很好的示范。在我们平常的教学中，对自己的工作要有热忱，在课堂上要有激情，要仔细上好每节课，用真诚对待自己的每一位学生，不断提升自己教书育人的水平。二、教化
21、学生成为一个有志向的人。黄老师在报告中提到，要“教化学生成为一个有志向的人”。老师的职责是教书育人。青少年是祖国的将来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。当今的中学生，正处于青春叛逆期，面对纷繁困难的社会，多元化的文化，纷繁芜杂的网络世界，许多学生迷失了自我，成天坐在教室，却不知道为何而来，为什么要读书，没有志向，没有追求。作为老师的我们，要立足当今社会现实，要符合当今学生的时代特征，敬重学生的特性发展，更要帮助、引导学生践行社会主义核心价值观，树立坚决的志向信念。让学生明白，志向不是空想。让学生真正成为一个有志向、有道德、有文化、有纪律的学生。三、让思想政治课堂成为践行社会主
22、义核心价值观的主阵地从思想政治课教学的角度来讲，我们更应当将社会主义核心价值观与我们的政治课堂紧密结合，贯穿政治课堂的始终。黄老师的报告中，具体列举了社会主义核心价值观与必修一经济生活各学问点的结合，对我们高一经济生活的教学供应了很好的指导。在对学生进行学问传授的同时，更要潜移默化的进行社会主义核心价值观的教化。黄老师在报告中提出了“让课程回来教化本质，还思想政治课本色。思想政治课教学不是以传授学科学问为主，而是要将学问的学习服务于思想政治观点的形式，情境的创设、活动的设置、问题的探究服务于思想政治教化。”的基本的理念。依据这一理念，提出了追求和实施生活化课堂、政治性课堂、思维性课堂、主体性课
23、堂、艺术化课堂等策略。这也是我们在教学中探究和追求的政治课课堂。比如生活化的政治课堂，要实现学问世界和生活世界的有效对接。学生最终要走向社会，要面对生活。我们的政治课更离不开生活。中学思想政治新课标提出“教材是范例，教室是试验室，教学是师生对话沟通与学问的建构活动。要注意学问逻辑与生活逻辑相结合，要基于案例，基于情境，基于问题绽开教学活动”，所以，我们应当选取贴近学生生活的案例，让学生有话说，让价值观教化充溢生活气息。学习心得体会650多人组成的XY县党政考察团，赴xxx、xx、xx、xx、xx、xx六县就工业园区建设、城镇建设、招商引资、文化旅游及社会主义新农村建设进行了考察。学习考察期间，
24、听取了当地的阅历介绍，实地考察了工业园区、企业、城市建设、社会主义新农村建设、文化旅游。通过一路考察，一路对比，一路思索，普遍感到触动很大，感受很深，收获许多，受益匪浅。这次出去学习六县的阅历，各具特色，成果是突出的，考察期间，我们所到之处，无不感受到当地涌动着发展的热潮，他们思想解放之高，经济发展势头之猛，改革开放力度之大，令人震撼，发人深省。概括起来，主要有一下几个特点：一是干部群众的观念新、思路活。“六县”之所以能够取得大发展、快发展，第一位的缘由就在于这些地方的干部群众观念新、思路活，能够在纷繁困难的大环境中找准发展定位，能够在挑战中发觉和抢抓机遇，能够在不行能中发觉可能，以超前的思维
25、、崭新的理念和富有创建性的工作实现了大发展、快发展。他们的发展理念特殊新，他们解决问题的方法特殊多，他们推动工作开展的方式特殊活，他们把人才视为第一资源的意识特殊强。例如：荔浦是全国的“百强”县之一，他们围绕“无中生有，无钱敢干事，老板评干部，干部当保姆，工作要创新”五句话来抓全县的经济发展。“无中生有”即是在荔浦没有的产品也要有生产，而且要物优价廉。如衣架厂，没有丰富的木材资源，却制造的木衣架占全国销售的60%以上；“无钱敢干事”即没有钱，通过多种渠道把定下来的项目做起来，并且要做好；“老板评干部”即是企业老板、个体户、民营经济等老板对干部的工作业绩、服务意识等进行评比；“干部当保姆”即是全
26、县各部门、干部都要树立为企业服务，为企业的发展营造宽松的氛围。所以，荔浦在工业、旅游、城市建设等各方面都已走上快速发展的经济轨道上。二是加快发展势头猛、气魄大。“六县”无论是工业园区的总体规模还是企业的单体规模，都是堪称一流。如临桂的秧塘工业园区，那是全国一流专家设计，规模浩大，气概恢宏，基层设施建设到位，建设速度较快。又如灌阳县贵达有色金属冶炼厂，划分为生活区、办公区、粗炼生产区、精炼生产区及环境绿化区，预料20xx年x月底进行试生产，年产值可达7亿元以上。三是农业产业化规模大，社会主义新农村建设别具风格。“六县”在农业的发展上都注意了农业产业化的生产，大规模的经营，促进了当地老百姓农业增收
27、、农夫增效，有效的加大了社会主义新农村建设的力度，加快了步伐，建设出一批风格独特的新农村。例如xx县的白沙镇xx村委凉水井村，大力发展金桔种植，有果园xx亩，人均拥有果园2亩，农夫人均收入xx万元，别墅房子依山而建，错落有致，完善了基础设施建设。又如平乐桥亭乡显维村委大塘口村x户xx人，耕地x亩，其中水田x亩，柿子园xx亩，人均有柿园4亩，人均纯收入xx万元以上，占地x平方米的17栋别墅式洋房在金灿灿的柿园环绕中拔地而起，全村上下呈现一派“院外草木绿，屋里欢歌笑。果园景色美，厨房蓝焰跳。”的社会主义新农村气象。四是城市基础设施建设完备，房地产开发区设计高规格、高档次。“六县”的城市建设各具特色
28、，都有自己的亮点，朝着“齐、净、亮、美”的方向发展，基础设施建设不断完善，城市有河的，都建有了滨江路，房地产开发的生活小区设计精致、高雅、好用，很是吸引消费者。如xx的御景湾，xx的国际文化名苑城等。五是争先创优的状态好、劲头足。“六县”当地干部群众的精神都非常激昂，不管是当地党委、政府的负责人，还是企业的厂长、经理，都有一种不甘落后、不愿服输的劲头，都有一种居安思危、勇创一流的精神，都有一种挑战自我、超越自我的魄力。例如临桂新区的建设，根据“爱护漓江，向西发展，再造一个新桂林”的战略，当地干部群众都在努力奋斗工作。又如xx的xx家居用品有限公司，不断的开发新产品，扩大厂房建设。“他山之石，可
29、以功玉”。在学习实践科学发展观活动中，真正使学习考察成为解放思想，更新观念的过程；成为反思工作，改进工作的契机；成为加快发展，实现跨越的动力。通过考察“六县”经济快速发展的同时，结合我县的实际状况，提几点不成熟的建议：一是在学习实践科学发展观活动中，解放思想要实现新突破。思路确定出路，观念就是财宝。荔浦、临桂等县的发展历程已经有力的印证了这一点。解放思想不是空洞的口号，而是要依据不同时期的不怜悯况，对客观形势有一个科学的推断和精确的把握。我们必需坚决摒弃照搬条文，自我设限的思维模式，接着坚持既定的发展思路不变，坚持抓发展的劲头不减，探讨政策，敏捷运作，只要有利于加快发展，就要大胆的试、大胆的闯
30、，努力在挑战中抓机遇，在实干中求完善。同时也要坚决执行原有的科学规律，不能随意更改，保持政策的持续性、肃穆性。二是以工业强县是重中之重。工业是国民经济的主导力气，工业化是不行逾越的发展阶段。我县作为传统农业县，不论从短期还是长远看，工业化这一课补不上，结构就难以优化，经济就很难翻身。要实现更好更快发展，就必需坚持我县已定的“一园三区”规划，“重点抓工业，关键抓项目”的思路，坚持不懈的抓投入，上项目，不断地加快工业化进程。同时，加大基础设施建设，完善配套设施。三是把招商引资作为抓好工业的突破口。我们必需把招商引资放在基本县策的地位来相识，全力以赴跑资金、引项目。加大对招商引资实惠政策的调整充溢，
31、重点是要抓好对企业收费项目的清理，该砍掉的坚决砍掉，对违规收费、违法施政的肃穆处理。同时，加大对“三大”基础设施项目建设，实行特别措施、特别手段对高速马路、铁路、三大水库的建设步伐。城市建设要根据“齐、净、亮、美”的要求加快，规划好高标准、高档次的住宅小区，加快城市的旅游发展。四是在新农村建设上实现新突破。要主动借鉴平乐、恭城、阳朔等县建设新农村的阅历，以旺盛为核心，以文明生态村建设为载体，扎实推动新农村建设。当前关键是要抓好农夫增收和农村的规范化管理。在推动农夫增收上，重点是要推动农村经济由以农业为主向农、工、商多元化转变，加快对农村二、三产业的发展，使更多的农夫转变为产业工人和工商业者，不
32、断提高工资性收入和经营性收入在农夫收入中的比重。五是在工作上狠抓落实是保证各项任务完成的前提条件。我们要把落实作为一项政治任务，切实抓住每一天时间、凝合每一份才智、抓住每一个机遇、办好每一件事情，要以饱满的精神状态抓落实，始终保持孜孜以求，锲而不舍的创业激情，以寝食难安的危机感、时不我待的紧迫感和领先发展的责任感，时刻把发展大计放在心上，把每项工作抓在手上，努力创建一流的业绩；要以创新的方法抓落实，敢于突破不合时宜的“惯例”，擅长把上级政策与部门实际结合起来，把外地的先进阅历与自身的发展实践结合起来，努力在结合中出思路、出特色、出实绩；要以实干的作风抓落实，深化基层，深化群众，深化经济建设第一
33、线，搞好调查探讨，协调解决实际问题，切实把广阔党员干部大力弘扬真抓实干，埋头苦干的优良作风，把各项工作落到实处。学习心得体会7古人云“百行孝为先。”所谓的孝，就是一个老字的上面，下面一个子。父母哺育了我们，我们做子女的，当然要把父母捧在手心啦！通过这次学习，我想到了孝心在我们生活中经常出现，就拿我的邻居李伯伯一家来说吧。李伯伯年事以高，儿女事业有成，可李伯伯在谁家安度晚年还是个问题呀。凑巧，这一天两个女儿和一个儿子不谋而合地来到李伯伯家。大女儿说：“我是老大，父母理应住我家，你们都要听大姐的。”二女婿不服气：“我家房子宽敞，孩子也大了，老人住便利。”三儿子说：“既然我们谁也劝服不了，那就住我家
34、吧”他们的孝心真是让人感动。我觉得若有一口饭，先给父母吃；若有一张床，先给父母睡；若有一件衣，先给父母穿；若有一间房，先给父母住古有花木兰替父从军，今有三姐第为父争孝。挚友，请用你累积的爱回报父母，哪怕是一点点，一点点刚接到职场礼仪培训通知的时候，感觉多此一举，礼仪之邦，这还用培训么?但是通过学习，让我对职场礼仪有了正确地了解和相识，使我自身有了更进一步的提高，同时也找到了自身的不足，为以后的职场礼仪学习运用打下了坚实的基础。在这次职场礼仪学习后，我茅塞顿开，原来在平常的工作中我有许多地方都做得不到位，从与他人交谈到衣着服饰，好像我都有太多的忽视，职场交往是讲究规则的，即所谓的没有规则不成方圆
35、。比如自己的衣着服饰，在工作时不是自己喜爱什么就穿什么，个人衣着服饰应符合自己的工作与职位，能够给人以美感。学习职场礼仪我认为首先应当让每一个人了解学习职场礼仪的必要性，在现实工作当中，许多人对职场礼仪不重视，认为是一些表面的东西，是做给别人看的。但正是这些表面的东西才真正体现了我们的素养和教养，所谓的内行看门道，外行看喧闹，你受过哪样的教化，上过哪些场合是一眼能够看出来的。在与人交往的过程中，能否给人留下良好的印象，树立自己良好的形象，更好地与人交往都是离不开礼仪的。学习职场礼仪能够从中得到一些交往艺术，能够更好地与人沟通，知已知彼，才能百战百胜。因此，不光是这些礼仪，还有生活中的其他细微环
36、节都应留意，也要学会设身处地地为他人想想。这就是这次礼仪培训我的所得，通过这次职场礼仪学习，我才明白在原来的平常工作中我们有许多地方都做得不是很好，从小小的电话，短信用语，鞠躬礼到文明用语，好像我们都有太多的忽视，比如在平常工作中接电话是否在铃响了三遍时接听，是否先报自己的姓名部门以及工作单位，还有我们是否做到了语调热忱，大方自然，声量适中表达清晰，简明扼要，文明礼貌。鞠躬礼是否标准、文明用语声音大小是否适中、面部是否有表情等常见问题我们似乎都没有多加留意。所以，我们应当加强礼仪方面的学习，还要做到学以致用。提升个人的素养，不仅是职员素养的竞争，它还有助于维护公司的形象。在商务交往中个人代表整
37、体，个人形象代表公司的形象，个人的所作所为确定了他人对本公司看法。所以说，它是公司形象的竞争，教养体现细微环节，细微环节展示素养本次礼仪学习开拓我的视野，让我受益匪浅。所以，我觉的我们在平常的工作中应真正的做到“注意细微环节，追求完备”。学习心得体会8我曾看到过这样一篇文章，题目是我们是养小孩，不是养花。文章的内容是这样的，父亲正在教2个儿子学用割草机，当他转身回答另一个儿子的问题时，那个儿子却用割草机把花圃破坏的花尸满地。父亲怒吼起来，这时母亲却说：“要知道，我们是养小孩，而不是养花。”她的一番话如一道刺眼的闪电，使我眼前一亮，心灵不禁为之一震：“是啊，孩子与花谁重谁轻？”既然花圃已经被损坏
38、了，不能复原，我们又何必再去打破一个孩子稚嫩纯净的心灵呢？孩子的心灵一旦被打破，可能将恒久无法弥补，所以，在我们的工作中，成天跟孩子在一起，他们难免会出现这样那样的过失，我们肯定要牢记，工作的最终是为了什么？我们的责任是什么？我们究竟应当持怎样的看法对待工作呢？在有的单位里，往往有很多员工不明确自己的工作任务和职责是什么，工作看法存在问题，有的人口头禅是那么舍命为什么，她从来都是按时上下班，职责以外的事情一概不理，份外之事更不会主动去做，不求有功，但求无过；还有的人擅长自我劝慰：“反正晋升上去是少数人的事，大多数人还不是与我一样嘛，这样也挺好。在就一种是恒久悲观悲观，总是埋怨他人与环境，认为自
39、己全部的不如意都是有由于环境造成的，成天生活在负面心情中，完全享受不到工作的乐趣，与之相反的是那种主动进取的人，他们精神饱满，乐观向上，总是主动地寻求解决问题的方法，擅长反思自己，即使在遇到挫折的状况下也不气馁，总能让希望之火点燃。不同的工作看法导致不同的结果，一个人的看法干脆确定了他的行为，确定了她工作不遗余力还是敷衍了事、安于现状还是主动进取。看法越主动，决心越大，对工作投入的心血越多，从工作中得到的回报就相应越多。那么，工作究竟为了什么？为了同事的好评？为了园长的表扬？为晋级职称？这些对我来说虽然很重要，但是这样工作，工作将变得乏味，没意义，没激情，教书首先是自己的事业，只有认为我是自己
40、的主子，才能真正做好一件事情，其次，教书也是一个教室创建力的体现，让我们拿出热忱，创建性地投入工作吧，胜利在向我们招手。作为一名人民老师，要诚信立教，即淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，即以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教化观念，驾驭先进的教学技术和手段。“教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范”。陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的学问，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教化的灵魂。通过此次师德师风教化学习，我简洁得谈谈以下几点体会：一、
41、做好教化工作要有恒心。所谓恒心，就是忠诚于党的教化事业，酷爱教化事业，要把自己的身心全部投入到所从事的老师职业之中，对自己的选择无怨无悔，不计名利，主动进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。二、做好教化要有爱心。爱是教化的基础，没有爱的教化不会是胜利的教化，没有爱，就没有真正的教化。作为老师要树立正确的学生观，敬重和信任学生，真诚关切学生的进步和成长，要做学生的良师益友。对学生要做到“三心俱到”，即“爱心、耐性、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特殊对那些学习特困生，更是要“特殊的爱给特殊的
42、你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐性，对学生微小之处的好的变更也要擅长发觉，并且多加激励，培育学生健康的人格，树立学生学习的自信念，注意培育他们的学习爱好。三、做好教化工作要以身作则、领先垂范。老师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，老师一言一行，一举一动，学生都喜爱仿照，将会给学生带来一生的影响，因此，老师肯定要时时到处为学生做出榜样，凡是老师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。四、做好教化工作要注意业务素养的提高。注意业务素养的提高是现代教化发展的须要。随着信息技术对教化的影
43、响，要求我们的老师必需对教化的思想、观念、模式、内容、方法要有更深的造诣，必需驾驭现代教化技术。大胆运用现代教化技术，做到师生互动，把原来传统式的“教”转变为“导”，推动新课改的健康发展。要细心设计每一节课，要仔细开展教学探讨探讨新的教化技术、教学方法，要在教学过程中不断总结、提高。只有不断充溢提高自己的业务素养，才能适应时代对我们提出的要求。总之，作为一名人民老师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的
44、师德塑造人。只有不断提高老师自身的道德素养，才能培育出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素养人才。学习心得体会9宏大的时代须要英雄、须要楷模、须要榜样，在收看过程中大家被榜样的力气深深触动，作为新时代的中共党员，我们要通过不断学习，不忘初心、牢记使命，不断继承和发扬宏大的革命英雄主义精神，为中华民族宏大复兴中国梦而努力奋斗。榜样赐予我们力气、志气与动力，在今后的工作中我们要坚决信仰，传承和发扬优秀共产党员的高尚精神，坚守平凡的岗位，努力学习、加强创新，以服务群众和担当作为为使命，不忘初心，接着前进。大家怀着期盼的心情，观看了节目，每个故事都看似平凡，却让人深受启发。每一个小故事的播放
45、时间并不长，但从榜样典型、嘉宾身上，呈现出的党员的党性修养、初心使命、责任担当、爱民情怀等等，都令人感动，甚至不少故事让人热泪盈眶。并非是情节渲染做得多么高大上，而是在于大家共同拥有党员这个身份。榜样们正是让广阔党员们看到了我们应有的样子，才会在大家内心中产生共鸣般的感受和力气，经久不衰。榜样是精神，是力气，更是树立在人们心中的一面旗帜。向好的榜样学习，是我们生活工作的关键，本次节目中，让我们感受最深的就是张桂梅校长，她全身心投入贫困山区教化事业，为千名山区女孩圆梦。作为社区工作人员，应当以她为榜样，学习她坚韧不拔的品质，学习她酷爱岗位的工作精神，专心用情做好基层工作。榜样们用行动证明，只要有
46、坚决的志向信念、不懈的奋斗精神，脚踏实地的把每件平凡的事做好，平凡的人就可以拥有不平凡的人生，平凡的工作就可以创建不平凡的成就。节目给社区党员干部带来深深的震撼，激励着大家在基层工作中不忘初心、牢记使命，勇于担当、砥砺前行，专心用情为民服务，做好基层治理现代化建设的铺路石。榜样是我们学习的目标，要以他(她)们的事例为镜子，常常比照，努力实践，为党的事业作出自己的贡献。通过本次集中收看榜样6，大家表示要从榜样中吸取力气，激励自己在工作中不畏困难，老党员们表示会主动在社区治理中主动发挥“银发”力气，努力向榜样靠拢！通过此次学习，我们深刻相识到，榜样是一面旗帜、是一座灯塔，鼓舞我们全部党员的斗志，也
47、为我们指明方向，那一个个鲜活的形象、动人的故事，震撼着我们的心灵，他们信仰坚决、勇于担当，始终牢记党的忠旨，一心一意为人民服务的精神深深铭刻于我们的内心。观看结束大家纷纷表示，在今后的工作中，我们将更加严格要求自己，做一名合格的共产党员，在党的光辉下不断成长，更好的服务人民群众。我们向榜样们致敬，他们是看得见的标杆、听得见的号角，是读得懂的哲理，他们的事迹可学可做，他们的精神可追可及，他们的事迹中平凡中蕴含着宏大，坚守中呈现着力气，我们要以他们为榜样，踏踏实实做好本职工作，时时到处当先锋、做模范，为公司发展作出更大的贡献，为国家的发展添砖加瓦。学习心得体会10在群众，往往是干焦急没方法;在中心
48、政府，则既要顾及民生，又要顾及增长;在有些地方政府，则是今朝有酒今朝醉;在开发企业，则是乐得水涨船高，国企无责任，民企无义务。这种状况下，假如没有强力持续的政策意志，没有足够明朗清楚的政策宣示，仅靠“增加保障性用房”、“加快建设廉租房和一般租赁房”、“抑制投机性和投资性的住房”以及“依法对那些圈地不用、捂盘惜售、哄抬房价的违法违规行为进行惩处”等传统手段，唯恐是很难打破以往“房价越管越涨”的现象，更遑论在“本届政府任期内”要实现“合理房价”。并且，要实现“合理房价”，总要有个参照。这就须要一个关于房价的公允标准或者指标体系，但到现在，值得公众信任的、堪称独立公允的房价指标却仍未诞生。统计部门公允吗?根据“70个大中城市房屋销售价格上涨1.5%”来衡量，我国房价不仅没问题，甚至已经远远落后于群众可支配收入的增长幅度;中介机构公允吗?根据易居中国的说法，“20xx年房地产开发企业的土地购置面积和土地开发面积相比20xx年分别削减了18%和19%，这就意味着20xx年房地产市场仍存在土地供应跟不上住宅销