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1、?小石潭记?知识点【原文】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(珮 通:佩)潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似及游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。【文学常识】 本文选自?柳河东集?,作者柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大
2、家之一。代表作有?捕蛇者说?渔翁?等。【重点字词读音】篁竹hung 清冽 li 坻ch 嵁 kn 佁然 y 俶尔ch 翕忽 x 犬牙差互 c 悄怆幽邃 qio su【释词及译文】1、从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。 西:名词作状语,向西。 篁竹:竹林。 鸣:使动用法,使发出声音。乐:以为乐。译文:从小丘向西走一百二十步,隔着竹林,听到了水声,就像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰击发出的声音。我的心里为之快乐。“如鸣珮环运用了比喻的修辞手法,写出了水流声音的清脆悦耳,给读者以音乐的美感。2、伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。 伐:砍倒。 下:名字作状语,向下。 尤:格外。译文:砍倒竹
3、子,开辟出一条道路走过去,向下砍倒一个小潭,潭水格外清凉。运用动作描写,用行动写心情,表达了前面的“乐字,也可见小石潭的僻静和幽冷。3、全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。 以为:以为,把作为。 近:用作动词,靠近。 以:连词,而。 坻:水中高地。 嵁:不平的岩石。译文:小潭以整块石头作为潭底,靠近岸边,石底周边局部翻卷过来露出水面,成为坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。4、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 翠蔓:翠绿的藤蔓。 译文:青翠的树木,翠绿的藤蔓,蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。三个四字短句,简洁生动,动静结合,描绘了小石潭周围竹树环抱、错落缠绕的情景。5、潭中
4、鱼可百许头,皆假设空游无所依,日光下澈,影布石上。 可:大约。 许:表示约数。 空:名词作状语,在空中。 无所依:什么依靠也没有。 澈:穿透。 布:分布,这里是映照的意思。译文:潭中的鱼大约有一百来条,都好似在空中游动,什么依靠也没有,阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石头上。外表是写鱼,事迹上突出了水清的特地单,既表现了游鱼的自由自在,又侧面表现潭水的清澈。6、佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似及游者相乐。 佁然:静止不动的样子。 俶尔:突然。 翕忽:轻快迅疾的样子。译文:鱼儿停在那里静止不动,突然间向远处游去,来来往往,轻快敏捷,好似在和游人一同欢乐。运用拟人的修辞手法和动静结合的手法,写出了
5、人鱼同乐的情景。7、潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 西南:名词作状语,向西南。 斗:名词作状语,像北斗星一样。 蛇:名词作状语,像蛇一样。 译文:向小石潭的西南方向望去,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。8、其岸势犬牙差互,不可知其源。 犬牙:名词作状语,像狗的牙齿那样。 差互:交织,错杂。 其:指溪水。 译文:溪岸的形状像狗的牙齿那样交织不齐,不能知道它的源头在哪里。运用比喻的修辞手法写出了小溪两岸凹凸不平的情状。9、坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 悄怆:凄凉。 邃:深。 凄、寒:都是形容词的使动用法,使悲伤,使寒冷。译文:我坐在小石潭边,四周被竹
6、子和树木围绕着,寂静寥落,空无一人,让人感到心情悲伤,寒气透骨,凄凉幽深。“凄神寒骨含蓄地反映了作者寂寞凄凉的处境。10、以其境过清,不可久居,乃记之而去。 以:因为。 过:太。 境:环境。 清:凄清。 居:停留。 去。离开。 乃:于是。 译文:因为这里的环境太凄清,不可以久留,就题字离去。一个“清字,情景交融,写出了一种凄苦孤寂的心境,这是作者被贬后心情的曲折反映。11、同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 译文:同游的人:吴武陵,龚古,我的堂弟宗玄,跟随着同去的,有姓崔的两个年轻人,一个叫恕己,一个叫奉壹。【字词解释】一古今异义1、潭中鱼可百许头 可古义:
7、大约; 今义:可以。 许古义:大约; 今义:允许。2、日光下澈,影布石上。 布古义:映照; 今义:可做衣服或其他物件的棉麻品3、崔氏二小生 小生古义:年轻人; 今义:戏曲艺术中的一种角色。4、全石以为底 以为古义:以为; 今义:认为。5、闻水声 闻古义:听到; 今义:用鼻子嗅。6、乃记之而去 去古义:离开; 今义:前往,到某处。7、不可久居 居古义:停留; 今义:居住。二一词多义1、清:水尤清冽 清澈 以其境过清 凄清 2、可:潭中鱼可百许头 大约 不可久居 可以,能够 3、以:全石以为底 用 卷石底以出 表修饰,不译。 以其境过清 因为 4、从:从小丘西行 由 隶而从者 跟随 5、差:参差披
8、拂 长短不一 其岸势犬牙差互 交织 6、环:如鸣佩环 玉环 四面竹树环合 环绕 7、乐:心乐之 以为乐,形容词的意动用法。 似及游者相乐 逗乐,形容词用作动词。 8、游:皆假设空游无所依 游动 同游者 游览 9、而:乃记之而去 不译,表顺接关系。 潭西南而望 不译,表修饰关系。 10、为:全石以为底 做为 为岩 成为 【理解性默写】1、文中侧面描写水清澈透明的句子:潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依。日光下澈,影布石上。2、写小石潭全貌小石潭名字的由来或水清的原因的句子:全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。3、写潭上景物的句子:青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂;坐潭上,四面竹树环合
9、,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。4、抒发作者抑郁忧伤之情的句子是:四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居。5、描写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的句子:佁然不动,俶尔远逝。6、描写细柳曲折悠远的句子:斗折蛇行,明灭可见。【内容理解】1、文中及“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也有异曲同工之妙的句子是哪句?答:潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似及游者相乐。2、我们学过的古诗文写水清,请你写出一处来并赏析。 “水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍。通过正面描写和侧面描写相结合,表现水清澈的特点。3、文中是按什么顺序
10、来写的?写出了小石潭的什么特点?整体感受是什么?答:发现小石潭潭中景物小潭源流潭中气氛。特点:幽静。整体感受:幽深冷寂,孤凄悲凉。4、作者是采用什么方法描写游鱼的?这样写的作用是什么?答:动静结合的方法写游鱼,先写生动画面,再加上拟人化的手法。 作用:由游鱼衬托潭水澄澈,同时从侧面表达作者愉悦的心情。4、文章前面写“心乐之,后面又写“悄怆幽邃,如何理解这“一乐一忧?答:“乐是“忧的另一种表现形式。作者参及政治改革失败被贬,心中愤懑难平,因为凄苦是感情的主调,寄情山水正是为了摆脱这种抑郁心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。5、文中从哪几个角度写小石潭的水
11、?用何种表现手法写出了水的什么特点?答:四个角度:水声、水的清凉、水中鱼、水之源。通过正面描写、侧面描写相结合,突出水清的特点。6、“凄神寒骨,悄怆幽邃一句在文中起何作用?答:提醒全文主旨,画龙点睛,它虚实相生,有景有情,抒发作者在寂寞处境中悲凉凄苦的情感。7、本文历来被誉为精品,你认为其原因是什么?答:作者敢于选择被遗弃于荒野的无名小潭作为表现对象,有过人的艺术胆量。情景合一,形成了凄清的艺术境界,表现了高潮的艺术技能。手法高妙,移步换形,以鱼衬水,以景衬人,收到了很好的艺术效果。8、?三峡?写水、?及朱元思书?写水,?小石潭记?写水,有何不同?答:?三峡?写水从客观上体系那水的特点;?及朱元思书?泄水清、急,表现景美,表现作者想要寄情山水的想法;?小石潭记?写水,以山水之美排遣抑郁的心情。9、为了开展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文中内容为该景点写一那么简介。答:例如:小石潭位于小丘西南面120步,这里石奇水清,游鱼相戏,四周竹树环保,环境十分优美,是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学集柳宗元曾来过这里,写下了千古传颂的优美散文?小石潭记?,小石潭由此闻名遐迩。第 4 页