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1、关于学生调查报告集合六篇一、调查目的：近些年来，通信业成为我国发展最快的行业之一，其发展对我国社会经济的推动有着非常深远的意义。由于经济快速发展，人们生活水平不断提高，21世纪手机技术不断成熟，各种手机品牌也如雨后春笋般涌现出来。随着4G网络的不断发展，人们对于手机的要求也越来越多。作为一名通信工程专业的学生，我觉得有必要了解现在高校生对于各种智能手机的运用状况，驾驭高校生对于将来通信的期盼。二、调查过程：调查人员：调查时间：调查地点：教室、餐厅、公寓楼调查对象：在校高校生调查方法：调查人员于xx年3月10日中午在教室、餐厅、公寓楼随机选取有空闲时间的同学，帮助填写高校生智能手机运用状况的调查
2、问卷（调查问卷详见附录）。三、调查结果：在此次调查中，我们主要就高校生运用手机的品牌、价格、质量、系统、时长、运营商等几方面进行调查探讨，抽样调查将近300人，收回有效问卷也许273份。在我们此次的调查结果中，在高校生手机品牌的运用方面，小米以23.1%居于第一位，苹果以18.95%屈居其次，三星则以17.3%位列第三。第四位是占有率7%的华为。而联想、HTC、vivo等品牌的占有率各在5%上下。其余品牌如中兴、魅族、索尼、酷派、金立、OPPO等占据剩余20%左右。在手机价格方面，高校生手机的平均价格在2700元左右。其中2022元以下的为25.4%，2022元到3000元的为36.1%，30
3、00元到5000元的为30%，而5000元以上的有6%左右的人。由此可见，现在的高校生买手机也没有盲目的追求高价格。并且，相较于价格而言，多数高校生还是比较看中手机的功能以及外形。调查显示，有36%的同学表示在购买手机时，会优先考虑手机的功能，有32%的同学表示比较注意手机的外形，还有另外的27%的同学则会较为看重价格。而在手机的性能方面，超快的运行速度是高校生比较憧憬的，有32%的同学选择了此项，而高像素、大屏幕也同样成为高校生注意的两个方面，入选率均超过了20%。巨大内存以及优良音质则分列第四、第五位。在每日运用手机的时长方面，绝大多数的同学每天运用手机的平均时间为25小时，有不足10%的
4、同学平均每天运用手机在5个小时以上。而高校生都在运用手机做些什么呢？在我们的调查中，运用手机上个各种社交软件，如微信、人人、微博等交友平台的同学有254人，以巨大优势位居榜首，阅读网页以85%的运用率位居其次位，玩嬉戏则以78%位于第三位，除此之外，利用手机网上购物、听音乐、看视频的同学也超过了60%，而喜爱用手机看小说的同学也有50%以上。目前智能手机的系统主要有四种，其中，最受高校生宠爱的系统为Android系统，选择率为68%，其次为苹果的iOS系统，占有率为27%，而Windows系统的占有率为4%，来自加拿大的BlackBerry OS 仅有1%。另外，在高校生当中，目前运用4G的同
5、学占19%，运用2G到3G的同学有81%。在对于将来手机的期盼方面，无线充电、人机互动以较高的选择率排在了第一、二位，另外，高校生对于将来一些特性化的应用程序也存有较大的期盼。四、调查结果分析：在此次调查中，我们发觉了一些与我们预期的并不太相同的结果。这两年，在我们的印象中，iPhone好像已经是“街机”的角色，苹果好像是随处可见。但是，在我们的调查结果中，目前运用苹果手机的高校生人数不如这两年异军突起的小米，而纵观小米手机能够在高校生中如此“吃香”的缘由，最为重要的一点就是它的超高性价比，作为国产手机的佼佼者，小米手机以其精彩的双核处理器、适合国人运用的MIUI界面以及较为便宜的价格快速俘获
6、了一大批“米粉”的心。而位居其次的苹果手机，机身设计简洁、时尚，性能上追求卓越，加上独有的iOS操作系统，也是如今高校生的垂青的对象。而三星手机在性能、速度上始终声色俱佳,外观无可匹敌,反应速度也是最快的。另外，在智能手机渐渐普及化的今日，像华为、中兴、联想、vivo等品牌也能够很好的抓住商机，在高校生的手机市场中占有一席之地。另外，在关于手机价格的调查中可以发觉，现在的高校生还是相对的理性消费，不会特意的去买价格很高的手机，更多的是看重手机的性能、功能，以及自己喜爱的外观。总的来说，其实不管手机品牌如何，用户追求的始终都是更好的体验，能够更舒心、更便利的运用手机，所以，快速的运行速度、高像素
7、、大屏幕成为了现在高校生最为注意的，这也反映了现在高校生较快的生活节奏，以及喜爱自拍，共享生活的理念。随着生活质量的不断提高，4G时代正在到来。但在高校生当中，目前运用4G的人数不算多，我认为，这是因为目前高校生正面临改更新换代，许多人都在赶往4G的路上。在这一次的改革中，Android系统的手机的价格相对低廉，而 iPhone 仍旧属于较高价位，相比来说，千元左右的 Android 手机优势比较明显，所以这也是高校生更多选择Android手机的缘由。通信行业正在飞速发展，许多高校生都期盼着无线充电、人机互动，期盼着更加便利、更加人性化的智能手机，这符合高校生如今简洁、特性的生活看法，也能看出
8、如今高校生的生活理念正在不断往更新更高的领域发展。学生调查报告 篇3一、当代中学生手机运用状况调查背景随着生活水平的改善,手机的普及率起先上升，且运用者范围也起先扩张，在学校里，手机几乎是人手一部的通讯工具。随着手机价格的下降、手机功能的不断优化，不夸张的说，每个中学生都至少拥有一部手机。因此,了解中学生对手机的各种不同偏好以及他们的消费倾向和各种需求是必要的,所以这次调查主要是针对中学生群体,从而了解中学生对手机的偏好选择,了解手机的市场需求及其发展方向。二、调查目的1、了解中学生对手机的运用状况2、了解手机市场现行状况3、驾驭广阔中学生对手机改变要求状况4、了解手机对中学生学习生活的影响三
9、、调查对象以及方式本调查采纳向本地几所中学的中学生发放调查问卷进行调查了解。 发放调查问卷的数量为五百份，针对不同年级的中学生和男女比例进行随机派发。四、调查内容与结果分析针对手机普及状况，我们通过问卷调研的方式进行了初步统计。中学生的手机占有量为100%，其中99%以上的学生运用的都是智能手机，其中30%左右的学生有着两部以上的手机。手机已从原来身份和地位的象征起先作为一种便捷通讯工具以及新潮的电子产品为中学生所广泛接受，可见手机在中学生的生活中已经成为不行缺少的一部分了。（一）、当前中学生月平均生活消费水平通过调查我们总结出当前中学生每月的生活消费水平也许安排状况为：1000元以下的男生占
10、2.4%，女生占2.6%；1000到2022元的男生占71.7%，女生占68.6%；2022到3000元的男生占30.7%，女生占20.2%；3000元以上的男生占5.2%，女生占4.6%。由此我们可以看出每个人的月生活费是不同的，因此他们的手机消费实力也是不同的。（二）、中学生消费者所能接受的购买价格由调查问卷得出的数据可看出：有38.8%的中学生都选择1000到2022元作为他们所能接受的价格；有42.6%中学生都选择2022到3000元作为他们所能接受的价格；其中选择1000以下的人仅仅占5.9%，选择3000元以上人则占了12.7%。同时男生选择购买手机的价格相对来说会比女生的要高一些
11、。总的来说，随着人们生活水平的不断提高，人们的消费水平也不断提高，人们对于手机价格的接受实力也增加。（三）、中学生每月运用手机的话费由于中学生的生活费在700到1600的人比较多，所以影响了中学生的话费在50到100元之间的比重较重。由此可得诞生活费在肯定程度上确定了中学生的话费的消费。（四）、中学生喜爱的手机品牌依据调查分析，目前我校学生手机运用的手机主要有三星、华为、小米苹果等大品牌的手机。可见，大品牌对市场起着主导作用，小品牌只能填补市场的空隙。品牌在手机消费起着相当大的作用。中学是一个追求时尚，追求品牌的团体的，所以，所以新款流行的手机是受同学们的欢迎的，例如中学生对苹果手机的购买比重
12、逐年加重。由此问题得出，中学生在购买手机时，大部分购买的是大品牌的手机（五）、手机的购买渠道依据调查，有50.9%的女生，45%的男生选择特地的“手机销售商处”购买手机；17%的男生，19.9%的女生选择去正规的“大型购物中心”； 27%的女生选择通过网路购买手机，35.4%的男生选择网络购买手机。只有少数比例的学生会选择二手或者其他途径购买手机。由此可以看出大多数的中学生还是偏向于去特地的销售商处，同时新兴的网络购物渠道也慢慢取代传统的购买渠道。（六）、手机促销方式调查结果显示：选择购机赠话费的占37.6%；选择现场打折的占48.3%；选择相关配件的占12%；选择抽奖活动的占2.1%。由此可
13、以看出大部分的人还是比较喜爱现场打折这种促销方式的，当然购机送话费也成为吸引中学生购机的动力。（七） 购买手机时注意的因素1、质量是中学生首先所看重的。也就是说，中学生在购买手机时，最注意的是质量。2.调查显示价格也是中学生们所关注的。中学生原来就是一个消费群体，因此在购买手机时，他们不得不先考虑质量与价格因素。3.另外，还有一大部分学生注意品牌、外观、功能、服务、待机时间。中学生在购买手机时，大部分认为在质量有保证的前提下，首先考虑的是手机的外观设计，如形态、大小、厚薄、材料、颜色等。其次，手机的内部功能。在购买时会优先考虑质量牢靠、款式新奇、色调时尚、功能够炫的手机。4.中学生手机组这一购
14、买动机的产生，与学生消费者特别的消费心理是分不开的。由于中学生消费群的成员大多为19-23岁，正处于思想最活跃、最擅变的青春黄金期，热忱、开朗、奔放、崇尚自由的率直特性，现代社会生活条件的极大改善，科学技术的高速发展，各种观念、思潮的风起云涌，给予了他们剧烈的冒险精与实践精神，对于新事物、新观念的关注与学习，渐渐使他们形成了求新、求异的消费心理，而这种消费心理干脆影响到了他们求新款式新功能的购买动机的产生。（八）、手机功能的运用通过调查显示：有100%的人运用手机打电话、发短信，微博、微信。信息在校内中是很畅通的！每天都有成千上万的信息流通，这也是中学生手机资费的重要组成部分。调查结果显示：有
15、46.9%的人运用手机上网;有39.6%的人运用手机打嬉戏；有47.9%的人运用手机拍摄;还有3.1%的人运用手机听音乐。由此看来，运用手机拍摄和运用手机上网的人都是比较多的。从另一方面上讲，对运用手机的要求已经不仅仅停留在以往的打电话、发短信这样简洁的层面上，起先转向多方面的要求，要求功能更加齐全、款式更加多样。（九）、受中学生青睐的手机款式问卷结果显示：80.8%的人喜爱宽直智能手机，10.8%的人喜爱翻盖的智能机，只有8.4%的人喜爱折叠机极少数的学生还在运用键盘手机。主要缘由是：直宽屏智能手机外观简洁、外表美观、时尚且宽屏有利于在运用过程中能够更舒适，这就导致大部分学生在条件允许的状况
16、下都喜爱直宽屏智能手机，而传统意义上的键盘手机已经渐渐被淘汰。五、结论、建议与前景依据调研的一些数据， 可以反映出目前中学生手机消费市场的一些基本特征，如下示：1、学生手机消费仍在以跳动式的曲线增长，消费量趋向一个新的高度。中学生在当前社会是手机运用消费的一大主力群体，具有极大地市场潜能。2、在将来的手机消费中，手机消费仍以国外大品牌手机消费为主导，国内手机的竞争力还有待提高和改进。4、品牌手机在中学生手机消费市场中占有极大的优势。5、依据学生的消费特征推选出适合学生的机型，在信息渠道的建设上进一步加大力度，确保市场信息的精确传递，便利与消费者的沟通。6、进一步提高信息服务、通信服务，确保通信
17、的顺畅，为中学生供应更多的优质服务。7、加强手机销售渠道的建设，开通配套的通信服务，保障销售的顺当进行。学生调查报告 篇4摘要：当今是一个信息化的时代，信息每时每刻都处在更新之中。然而，人们读书学习的速度远远赶不上信息更新的速度，造成很多人与当今主流文化的脱轨。高校生面对这样一个信息化的时代，更须要多读书去完善自我，提高自我。但是由于种种缘由，导致高校生阅读中存在着许多的问题，这不得不引起我们大家广泛的关注。一.引言“少年强则国强，少年弱则国弱”，一个国家的兴衰与将来和年轻一代的健康成长密不行分。高校生作为建设祖国的栋梁之才，现代化建设的接班人，身上肩负着建设祖国和振兴中华民族的宏大历史重任。
18、历史给予了我们当代高校生如此之重的责任，作为一名当代高校生如何才能肩负起历史给予在我们肩头的重任，精彩的完成党和人民交给我们的历史使命，关键在于怎样才能成为一名德才兼备的优秀当代高校生，只有全面提升自身素养，成为德智体美劳全面发展的综合人才，才能在日后为祖国的建设贡献出自己的一份绵薄之力。阅读在这其中扮演着很重要的角色，具有不行替代的作用。读书对于高校生个人综合素养的提高至关重要，读书对于一个国家的整体国民素养和人才战略储备也相当重要。但是，依据中国新闻出版探讨院发布的第十次全国国民阅读调查结果数据显示，2022年我国18-70周岁国民图书阅读率为54.9%，人均纸质图书的阅读量仅为4.39本
19、，与发达国家相比，我国的国民阅读水平明显处于落后的状态。由此可见，我国整体读书的现状不容乐观，在此背景下，进行有关我校在校高校生阅读状况的调查就具有很重要的现实意义。为此，我们开展了这次针对我校在校高校生阅读状况的问卷调查，以期驾驭第一手的原始数据资料，深化了解我校高校生阅读现状及存在的问题，提出合理的建议和解决措施。二.基本状况1.调查地点：四川理工学院2.调查对象：在校高校生3.调查方法：问卷调查，制作好调查问卷，安排地点按比例对应的人群进行调查4.调查问卷样本量：200三.高校生阅读状况依据样本数据计算，四川理工学院学生对课外阅读保持比较主动的看法占84%，基本大部分人都对阅读有着正面看
20、法，认为阅读是对生活和学习以及社交是非常重要或者是有用的。但是虽然有着正确主动的相识，四川理工学院的学生并没有真正的较高频率阅读。高校生是否制定了详细的课外阅读安排见表1。高校生制定详细的课外阅读安排比率只有少数的9%，绝大多数高校生并没有制定详细的课外阅读安排，他们只是无聊的时候随意看一看自己感爱好的书籍，没有系统的希望充课外书籍当中学习积累大量的学问和阅历。在关于阅读地点的调查中，我们得知还有接近一半的高校生是在寝室当中进行阅读。在四川理工学院的寝室氛围中进行阅读是有点影响阅读效果和效率的。这一点反应了在汇北校区由于离汇南图书馆有较远的路程，学生就在寝室进行阅读。大多数调查对象选择了教室或
21、自习室作为自己的阅读地点，可能是于这些地方宁静的环境有关，有利于阅读。在课外书类别中，只有13%的学生选择了自己专业有关的书籍，他们认为在课外就应当看点经典文学和言情类小说陶冶一下情操，放松一下自己。有40%的学生看课外书籍是为了打发时间，并没有明确的目的。而且有60%的学生每天课外阅读时间少于一小时。学生调查报告 篇5“高校生创业”网上调查历时一个月，共收到近2千份有效样本。其中约四分之三为男性，女性受访者仅占25.1%；1822岁年龄层次的受访者为63%；18岁以下有17%的受访者。广州、上海，北京分列受访人数的前三位，比例为15.8%、10.2%、9.7%。43.9%的受访者拥有本科及本
22、科以上学历，专科学历受访者占41%；硕士也到了近3%。整个受访者中，在读学生与应届生相加比高达59%，一年以上工作阅历者也有17.2%的比例。创业深化学子心调查报告的首题为：“你是否有创业的冲动？”所谓冲动，便是一刹那，一瞬间的感性相识。无须具备条件，也无须考虑结果与后果。最终调查结果显示，仅有3.4%的高校生选择了“没有”一项，而在其余96.4%有冲动的学生中，有近7%的学生有冲动并已着手起先了创业。肯定的占有率告知我们，创业的概念已在高校生的心里普及。创业目的多样化求学，做事总应有个缘由与目的，方能选择方法去达到，去实现。创业只是手段，背后的缘由、目的则各不相同。有35.9%的学生认为“创
23、业”是为了实现自我价值。这比“积累财宝与阅历”的选项高出7.6个百分点。可见，财宝与价值之间，高校生们并不一味青睐后者。更好玩的是，在传统的自身价值、财宝、阅历之外，调查还发觉，有18%的学生选择了“做自己喜爱的事”，多达9%的学生创业只是单纯的不为别人打工。喜好与特性慢慢成为了创业的原动力，但也表明白高校生对于就业的惶恐和躲避。甚至有7%的学生觉得创业不识为就业的一条出路，明显这部分学生只看到了找工作的艰难和创业带来的好处，未能正确看待“就业”与“创业”的关系。调查显示，学生对创业目的很明确，但对创业本身的预期却显得模糊不清。在“您对创业的预期”调查选项中，有近一半的学生表示“只作过渡准备，
24、没有明确预期，走一步算一步”。准备做大，上市的学生，虽然也有50%左右，但其中绝大部分学生仍不透彻明白上市的过程及意义，更多的只是一种希望或奢望。“最佳时机”与“最适合行业”可能是出于理论加实践更合理的因素，80%的绝大部分学生认为工作几年后是创业的最佳时机，13%的学生则认为在校创业是最适合的选择。当被问及哪类行业最适合高校生创业，服务业脱颖而出，占到31.7%，快速消费品和批发零售业跟随其后，分别达到23.5%、22%。而被事实证明，能获得最大利润之一的it业却只有21%的学生选择。虽然两个高校生心目中的之最，并不起任何指导作用，却也不是无中生有，空*来风。行为与意识同步，与其说是学生们的
25、认为，倒不如说是他们将来创业的方向。缺少启动资金成为创业杀手时机充分，目的明确，软性条件好像都不成问题。但7%的正在创业人数量清晰地表明，光有这些还远远不够，严格地说还不具确定性。是什么阻碍了更多的高校生前赴后继地走向创业路？“缺乏启动资金”首当其冲，数据显示，有45.5%学生的创业梦为此搁浅，“资金匮乏”俨然已成为了高校生创业最为猛烈的拦路虎。而“缺少社会阅历”和“缺少企业运作及管理阅历”这两个高校生创业先天不足问题紧随其后，分列二三位，占到24.8%和20%。不得不承认，除去两个极少能获得其次与第三位选项资本的学生，前三位“一无全部”，但却有着创业想法的学生占到了大多数。学生调查报告 篇6
26、高校生的消费是社会消费的重要组成部分，他们在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下，消费心理和消费行为往往产生彼此间的相互影响，并形成特有的群体消费心理特征。本文试图通过对当代高校生的消费行为和消费心理的分析，提出与之相适应的消费教化，以使高校生形成科学的消费观念。随着社会经济的纵深发展，高校生消费行为的外部环境发生了深刻改变，他们的消费心理与消费行为与以前相比也发生了根本性的变更。他们已成为引导消费潮流的一股重要力气，因此，关注高校生消费状况，把握高校生消费的心理特征和行为导向，实行与之相适应的消费教化，就显得尤为重要。抑制不住的情感消费高校生是一个特别的消费阶层，其消费行为体现出追
27、求新潮、时尚、情趣的特点，相对其他群体而言则带有更多的情感因素。因为他们不仅希望商品能够在好用性方面满意人的须要，还希望商品能让人在运用和欣赏中获得精神的愉悦与心理的满意。一般来说，高校生更情愿购买能使自己的情感需求得到最大限度满意的商品，他们的消费行为更注意感官的满意。其次，高校生的自主独立性渐渐增加，依附和从众心理不断减低。在这种心理的影响下，高校生在购买商品的过程中，情感和直觉因素起着相当重要的作用。当情感和理智相撞击时，一般偏重于情感，简单感情用事。某种商品只要符合个人须要和爱好，引起确定的情感，便会形成对商品的偏爱和追求之心;反之，就会产生一种否定和抵触的情感，对商品厌恶、拒绝。行不
28、由衷的形象消费今日的莘莘学子们已不再是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的儒生，他们追求新奇，需求多样，引领消费时尚;他们活泼感性，率性而为，消费却不免冲动。在物质生活与精神生活丰富多彩的时代里，在表现自我，彰显特性的今日，他们比任何一个群体，比过去的任何一个时候更重视、在意自己的外表形象，并为此不惜代价。此外，我们还应当看到，人力资源的过剩和就业压力的加大，也是高校生们重视形象消费的缘由之一。在相关法律法规不健全的状况下，一些用人企业和单位实行年龄卑视和相貌卑视的用人政策。例如，在很多公司和单位的聘请广告中，公开宣布不招35岁以上的应聘者，有的连身高和长相也有苛刻的、超出工作角色所须要的限制。于
29、是，为了延缓苍老、掩盖形象缺点、增加形象魅力，身在象牙塔和即将走出象牙塔的高校生们不得不重视形象消费。躁动的需求消费行为的心理成因现在的高校生年龄大都在20岁左右，不少都是独生子女，他们从小生活在较舒适的环境、条件下，心理应变及承受实力都较差，外界的改变会对其心理产生较大的影响。高校生消费也是在肯定的心理因素作用下进行的。高校生正处于人生的青年时期，这一阶段的消费心理又有其自身的心理发展特征和发展规律。在青年期，随着身体的发育，他们的抽象思维实力、记忆实力、感知实力、对环境的相识和适应实力均获得了较大发展，特性基本形成。与这些心理发展状况相适应，青年高校生的消费心理也独具特点：由于自身广博的学
30、问面，因而在消费时追求学问性;由于对簇新事物的热衷，在消费时会追求时尚性、潮流化，强调美观大方;由于特性剧烈，在消费时会心情行动，即兴即买，冲动性购买往往多于安排性购买;由于富有创建性，也会在消费时注意特性，追求别出心裁。虽然高校生经济尚未独立，但他们已具有独立的购买实力，在购物时自身意志力较差，只要兜里有钱就会迫不及待地购买自己喜爱的东西。这些特点反映在消费心理和购买行为上，就是：1、追求新颖。高校生没有成年人较重的工作、社会、家庭压力，真正可以放开束缚为所欲为的进行一些消费，追求自己喜爱的东西，而新颖的产品最能引起他们的留意，有些学生达到了不奇不要，无奇不买的地步，甚至到了追求怪异商品的阶
31、段2、强调美感。即要求商品的美学价值能与自己的审美观点相一样。3、追逐时尚。生理与心理的渐趋成熟使得高校生起先追逐成年人的社会嬉戏，而时尚活动莫过于是最接近的生活方式，时尚本身也更能引起他人的广泛关注，又正好契合高校生想引起他人留意的心理特征。因而追逐时尚，不仅是各种不同类型社会成员的消费特征，也同样符合高校生的心理需求。特性与文明树立科学的消费观念在高校生消费问题上，我们已不能再像从前一样，用简洁的对或错来作为评价标准，更无法用老一套的教化方式以期达到抑制高校生的特性消费。我们应关注高校生消费状况，把握高校生消费的心理特征和行为导向，实行与之相适应的消费教化，这样才能使高校生自觉自愿地做到科
32、学适度消费。第一，发展特性消费正如世界上没有完全相同的两片树叶一样，世界上也没有特性完全相同的两个人。因为特性的不同，所以不同的消费者在现实生活中表现出来的消费行为也迥然不同。更何况是处于彰显特性时期的高校生们。在购买力允许的前提下，我们应当发展其特性消费。其次，消退不良消费消费所追求的内心满意是永无止境的。在消费过程中，高校生们往往从感情、心情动身，喜怒哀乐都能成为他们消费的理由。他们往往有消费的冲动却缺乏消费的理性，他们有着消费的随意却缺乏消费的算计。因此，应当在高校生中提倡一种文明行为，加强自身修养，抵制畸形消费，消退不良消费。第三，提倡适度消费适度消费是指在保证高校生的自然生理须要的基
33、础上，在不超出家庭的经济承受实力的前提下所进行的消费。现在的高校生大部分是独生子女，家长从小把孩子视为家庭生活重要的照看对象，对自己子女的消费基本上实行满意供应的政策，再苦也不能苦孩子。而对于远离家长过独立生活的他们，基本上都没有理财的阅历。这就造成有些学生追求高消费，盲目追求档次、品牌，存在攀比心理，形成了一种不健康的消费方式，甚至个别学生不能体谅家庭的困难，以各样的借口欺瞒家人寄钱用于自己不必要的消费。这些不健康的现象，与学生家长对子女的娇惯与纵容，使学生养成了乱花钱的毛病关系重大。因而，提倡适度消费，必需对高校生进行国情、校情、家情教化。学校与家长都要对学生的消费加以科学的指导，以使高校
34、生的消费步入健康的轨道。第四，提倡消费文明消费文明即强调健康向上的精神文化，反对不健康或有害的精神文化消费;强调绿色消费，反对不利于爱护生态环境的消费行为。通过提倡消费文明，陶冶高校生的情操，增加学问与技能。因而，通过提倡消费文明，使高校生建立科学的消费价值观，弄清什么是正常的、适度的、健康的消费;什么是有害身心健康的不良消费，从而正确地评价和选择自己的消费行为。从表面上看，消费是个人行为，但从更深的意义上说，消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好、消费行为是社会精神文明的体现。所以，应当在高校校内里形成良好的消费舆论，帮助高校生树立适应时代潮流的、科学正确的消费观。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页