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1、沙之书沙之书【阿根廷阿根廷】博尔赫斯博尔赫斯单元话题：虚构单元话题：虚构教学目标：教学目标：单元目标：单元目标：了解小说创作中运用“虚构”手法的意义课时目标：课时目标：1、结合沙之书情节内容理解“虚构真实”对于小说表达的重要性。2、理解小说题旨的多义性,能以正确的世界观及积极的心态看待“无限与未知”。文本初研读文本初研读概述小说情节概述小说情节 讲述了一个讲述了一个退休的图书馆员退休的图书馆员机缘巧合因好奇机缘巧合因好奇从陌生的从陌生的圣经圣经推销员手里推销员手里买下了一本买下了一本“沙之沙之书书”，因敬畏它的神秘而陷入了对不可知的困惑，因敬畏它的神秘而陷入了对不可知的困惑与恐惧，最终选择逃避
2、，与恐惧，最终选择逃避，把这本书藏在了图书馆把这本书藏在了图书馆阴暗角落的阴暗角落的荒诞离奇荒诞离奇的故事。的故事。文本初研读文本初研读这是一本这是一本 的书？的书？像沙一样像沙一样 变幻不定变幻不定无始无终无始无终 无穷无尽无穷无尽 无限无限 不断不断“生长生长”神秘神秘 荒诞荒诞玄幻玄幻 奇妙奇妙文本初研读文本初研读虚构虚构 虚假虚假事实事实 真实真实文本再研读文本再研读 劳伦斯在其乡土精神中说：“艺术家是个说谎的该死的家伙，但是他的艺术，如果确是艺术，会把那个时代的真相告诉你语言艺术有一点奇怪：它百般支吾，闪烁其词，我的意思是说，它拼命撒谎。”二次研读二次研读沙之书沙之书，体会小说虚构，
3、体会小说虚构中合理的真实。中合理的真实。文本探究文本探究小说还可以有怎样的结尾设计小说还可以有怎样的结尾设计？课堂展示提升课堂展示提升沙之书沙之书给你的启示给你的启示小说三研读小说三研读探主旨探主旨1虚构是小说合法化的身份。我们甚至可以认为，虚构是小说的灵魂。2小说中的真实是一种想象和虚构的真实。3小说最终要表达的不是某种事实，而是一种具有审美魅力的真实。课后拓展练习课后拓展练习1、配套检测相关部分。、配套检测相关部分。2、推荐阅读博尔赫斯作品、推荐阅读博尔赫斯作品小径小径分岔的花园分岔的花园（成名短篇小说）（成名短篇小说）心灵的真实心灵的真实 才是最重要的真实才是最重要的真实 谢谢 谢！谢！